马首是瞻是什么句式-马首是瞻特殊句式

1.文言句式的种类有哪些？

2.抱拳！请问考试文言文的一些基本句型翻译有哪些？

3.文言文中的倒装句有几种类型？

4.初中文言文中的特殊句式有哪些

文言句式的种类有哪些？

高中常见文言句式

倒装句（宾语前置；状语后置；定语后置；主语后置）

（一）、宾语前置

1、 否定句中代词宾语前置

这类宾语前置，要具备两个条件：一是宾语必须是代词；二是必须是否定句，由“不”、“未”、“毋”、“莫”等否定词表示。在这种情况下，代词宾语要放在动词之前和否定词之后。例如：

《硕鼠》：“三岁贯汝，莫我肯顾。”“莫我肯顾”应理解成“莫肯顾我”。

忌不自信《邹忌讽齐王纳谏》〈战国策〉

然而不王者，未之有也。 《寡人之于国也》〈孟子〉

句读之不知，惑之不解，或师焉，或不（否）焉。（之，宾语提前的标志） 《师说》

古之人不余欺也！ 《石钟山记》苏轼

不吾知其亦已兮，苟（只要）余情其信芳（美好）。 《离骚》屈原

东望愁泣，若不自胜。 《柳毅传》李朝威

见大王爱女牧羊于野，所（代词，“之人”）不忍视。 《柳毅传》李朝威

是以后世无传焉，臣未之闻也。 《齐桓晋文之事》〈孟子〉

保民而王，莫之能御也。 《齐桓晋文之事》〈孟子〉

而良人未之知也。 《齐人有一妻一妾》〈孟子〉

2、疑问句中代词宾语前置

文言文中用疑问代词“谁”、“何”、“奚”、“安”等做宾语时往往放在动词的前面。

例如：《鸿门宴》：“良问曰：‘大王来何操？’”“何操”应理解为“操何”

吾孰与徐公美？《邹忌讽齐王纳谏》〈战国策〉

以五十步笑百步，则何如？ 《寡人之于国也》〈孟子〉

彼且奚适也？ 《逍遥游》〈庄子〉

彼且恶（何）乎待哉？ 《逍遥游》〈庄子〉

沛公安在？ 《鸿门宴》〈史记〉

夫晋，何厌之有？（之，宾语提前的标志） 《烛之武退秦师》〈左传〉

吾实为之，其又何尤（怨）？ 《祭十二郎文》韩愈

洞庭君安在哉？ 《柳毅传》李朝威

无情郎安在？ 《柳毅传》李朝威

3、介词宾语提前： 在现代汉语中，介词后面跟着宾语，组成介宾结构，用来修饰动词谓语。在文言文中，介词宾语往往置与介词之前，形成一种倒置的现象。例如：

《岳阳楼记》：“臆！微斯人吾谁与归？”“谁与归”应理解为“与谁归”。

一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？ 《触龙说赵太后》〈战国策〉

不为者与不能者之形（情形）,何以异？ 《齐桓晋文之事》〈孟子〉

吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也？何以能田（畋）猎也？ 《庄暴见孟子》〈孟子〉

不然，籍何以至此？ 《鸿门宴》〈史记〉

余是以记之。 《石钟山记》苏轼

将子无怒，秋以为期。 《卫风＆#8226;氓》〈诗经〉

是以区区不能废远。 《陈情表》李密

是以君子远庖厨也。 《齐桓晋文之事》〈孟子〉

奚以知其然也？ 《逍遥游》〈庄子〉

4、特殊结构：用"之"、"是"将宾语提前。

前世不同教，何古之法？(效法哪一个古代)

宋何罪之有？(宋国有什么罪过？)

惟命是听 （成语）

惟利是图 （成语）

惟马首是瞻 《冯婉贞》

惟兄嫂是依 《祭十二郎文》韩愈

惟你是问。

5、普通宾语前置

在一般性的宾语前置中，大家要注意语感。

宾语前置总结

文言文中，动词或介词的宾语，一般置于动词或介词之后，但在一定条件下，宾语会前置，其条件是：

第一、疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。这类句子，介词的宾语也是前置的。如：“沛公安在？”（《史记．项羽本记》）这种类型的句子关键是作宾语的疑问代词（像：谁、何、奚、曷、胡、恶、安、焉等）。值得注意的是，介词“以”的宾语比较活跃，即使不是疑问代词，也可以前置。如：“余是以记之，以俟观人风者得焉。”（柳宗元《捕蛇者说》）其中的“是”是一般代词，但也前置了。

第二、文言否定句中，代词作宾语，宾语前置。这类句子有两点要注意，一是否定句（一般句中必须有“不”、“未”“毋”、“无”、“莫”等否定词）；二是代词作宾语。如：“时人莫之许也。”（陈寿《三国志．诸葛亮传》）正常语序应该是“时人莫许之也。”

第三、用“之”或“是”把宾语提前取动词前，以突出强调宾语。这时的“之”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。如：“句读之不知，惑之不解。”（韩愈《师说》）有时，还可以在前置的宾语前加上一个范围副词“唯”，构成“唯......是......”的格式。如：“唯利是图”、“唯命是从”等。

第四、介词宾语前置的情况除了第一种情况外，还有一种情况，就是方位词、时间词作宾语时，有时也前置；例如：“业文南向坐。”（《史记．项羽本记》）意思是“业文面向南坐。”

第五课时

教学内容：倒装句----定语后置；状语后置

教学目标：让学生能够判定什么是定语后置、状语后置句子，并能准确翻译出来。

教学实施过程：

（二）、定语后置：

在古汉语中将定语移置在中心词之后的现象。定语后置一般有三种情况：

1）、中心词+定语+者或中心词+之+定语+者

楚人有涉江者。（《察今》）

石之铿然有声者，所在皆是也。（《石钟山记》）

大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？ 《五人墓碑记》张溥

遂率子孙荷担者三夫。 《愚公移山》〈列子〉

2）、中心词+之+形容词（定语）

蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（《劝学》）

带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬。（《涉江》）

四海之大，有几人欤？

3）、中心词+数量词（定语）

马之千里者，一食或尽粟一石。（《马说》）

我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父。（《鸿门宴》）

（三）、状语后置：

现代汉语中状语置于谓语之前，若置于位于之后便是补语。但在文言文中，处于补语的成分往往要以状语来理解。例如：

《鸿门宴》：“将军战河北，臣战河南。”“战河南”即“战（于）河南”，应理解为“于河南战”。《促织》：“覆之以掌”即“以掌覆之”应理解为“用手掌覆盖（蟋蟀）”。

另外，还有定语置于中心词之后，修饰名词的量词放在名词之后等特殊现象。

五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣 《寡人之于国也》〈孟子〉

谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者可以不负戴于道路也《寡人之于国也》〈孟子〉

举所佩玉抉以示之者三。 《鸿门宴》〈史记〉

若亡郑而有益于君，敢以烦执事。 《烛之武退秦师》〈左传〉

虽董之以严刑，振（震）之以威怒 《谏太宗十思疏》魏征

孰与君少长？——与君孰少长？ 《鸿门宴》〈史记〉

青，取之于蓝，而青于蓝。 《劝学》〈荀子〉

君子博学而日参省乎己。 《劝学》〈荀子〉

生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。 《师说》韩愈

为坛而盟，祭以尉首。 《陈涉世家》〈史记〉

静女其姝，俟我于城隅。 《邶风＆#8226;静女》〈诗经〉

况吾与子渔樵于江渚之上。 《赤壁赋》苏轼

相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。 《赤壁赋》苏轼

柱以白壁，砌以青玉，床以珊瑚，帘以水晶。 《柳毅传》李朝威

命坐于灵虚之下。 《柳毅传》李朝威

第六课时

教学内容：倒装句----主语后置；固定句式

教学目标：让学生能够判定什么是主语后置；固定句式句子，并能准确翻译出来。

教学实施过程：

（四）、主语后置：

为了强调谓语，有时将谓语置于主语之前。这仅仅是因为语言表达的需要。如，“甚矣，汝之不惠（慧）！”（《愚公移山》）另外，还有定语置于中心词之后，修饰名词的量词放在名词之后等特殊现象。例如：

甚矣，汝之不惠（慧）。 《愚公移山》〈列子〉

甚矣，乌纱之横，皂隶之俗哉！ 《虎丘记》袁宏道

快哉此风！（宋玉《风赋》）

“美哉,我少年中国。

五、固定句式

吾孰与徐公美？——孰与，与…比怎么样 《邹忌讽齐王纳谏》〈战国策〉

日食饮得无衰乎？——得无，该不会，表揣测的疑问词 《触龙说赵太后》〈战国策〉

反复自念，得无教我猎虫所耶？——得无，该不会，表揣测的疑问词《促织》蒲松龄

求，无乃尔是过与（同“欤”，语气词）——无乃…与？恐怕…吧

《季氏将伐颛臾》〈论语〉

是社稷之臣也，何以伐为？——何（以）…为，表反问的句式，为什么要…呢

《季氏将伐颛臾》〈论语〉

故不积跬步,无以致千里；不积小流,无以致江海。——无以，没有用来…的（办法）

《劝学》〈荀子〉

奚以之九万里而南为？——奚以…为，哪里用得着…呢，表反问 《逍遥游》〈庄子〉

山峦为晴雪所洗。——为…所…，表示被动关系 《谏太宗十思疏》魏征（课后题）

今日见辱问于长者。——见…于…，表被动的固定格式 《柳毅传》李朝威

“他人之心，予忖度之。”——夫子之谓也。

闻道百，以为莫己若者，我之谓也。（《庄子＆#8226;秋水》）

——…之谓也，…说的就是…《齐桓晋文之事》〈孟子〉

不亦……乎 相当于“不是……吗”

以为、以……为……意思是以为、认为、把……当作、用……做……。例如：

而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。（《石钟山记》）

至丹以荆轲为计，始速祸焉。（《六国论》）

如……何 相当于“对……该怎么办”

唯……是 “是”无意，起宾语提前作用；“唯”表示对象的唯一性

岂……哉（乎）、独……哉意思是难道……吗例如：

赵岂敢留璧而得罪于大王乎？

王侯将相宁有种乎！（《陈涉世家》）与其……孰若……、与其……宁……可译为与其……不如（宁可）……

与其坐而待亡，孰若起而拯之。（《鸿门宴》）

与人刃我，宁自刃。（《鲁仲连传》）

与其……宁…… 相当于“与其……宁可……”

⑴"如……何"、"奈……何"、"若……何"。这是三个同义的说法。意思是"把……怎么样"、"对……怎么办"或"怎么对付(处置、安顿)……"。例如：

如太行、王屋何？(如何处理太行、王屋这两座大山呢？)

奈并累若属何？(把你们一起连累了可怎么办呢？)

虞兮虞兮奈若何？(虞啊虞啊我拿你怎么办呢？)

⑵"……孰与……"、"……何如……"。这两种说法都是询问比较的结果，用法相同。

公之视廉将军孰与秦王？(你们看廉将军和秦王相比，谁更厉害？)

吾孰与城北徐公美？(我和城北徐公相比，谁更美？)

汝意谓长安何如日远？(长安和太阳相比，哪一个离得更远？)

"孰与"、"何如"还可以用来询问利害得失，或表示抉择取舍。

救赵孰与勿救？(救赵与不救赵哪个有利？)

惟坐待亡，孰与伐之？(与其坐而待毙，哪如起而进攻他们？)

岭南梅开早，何如北地春？

与"孰与"、"何如"这种用法相同的还有"孰若"、"孰如"、"何若"等。

⑶"不亦……乎？"可译为："不……吗？"，"难道不……吗？"

学而时习之，不亦乐乎？

有过不罪，无功受赏，虽亡，不亦可乎？

⑷"何(奚、曷)以(用)……为""何以为""何……为"。这是三个同义的说法，可译为"哪里用得着……呢？"、"还要……干什么呢？"

吾有车而使人不敢借，何以车为？

世方乱，安以富为？

上岸击贼，洗足入船，何用坞为？

胜自磨剑，人问曰："何以为？"(磨剑干什么呢？)

如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？

吾英王，奚跪为？(我是英王，为什么要给你下跪呢？)

⑸"何……之为"。这个格式的意思是"还算得上……"、"还谈得上什么……"、"还说什么……"。

秦不哀吾丧而伐吾同姓，秦则无礼，何施之为？(还谈得上什么恩惠呢？)

国仇未报，何以家为？

何以名为？臣夫桑下之饿人也？

⑹"得无"、"无乃"。"得无"又写作"得毋"、"得微"、"得非"等，意思是"该不会"、"莫不是"、"只怕是"、"岂不是"、"莫非"等。

得无教我猎虫所耶？

日饮食得无衰乎？

得毋有病乎？

"无乃"又写作"毋乃"、"非乃"、"不乃"，意思是"岂不是"、"莫非是"、"恐怕要"等。

求，无乃尔是过欤？(恐怕要责备你吧？)

师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？(恐怕不可以吧？)

今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎？(岂不是晚了点吗？)

固定句式总结

固定格式也叫固定结构，或者凝固结构。它的语法特点就是由一些不同词性的词凝结在一起，固定成为一种句法格式，表达一种新的语法意义，世代沿用，约定俗成，经久不变。它的分类可按表达语气的种类分为四种：

第一种：表陈述语气常用的有：有以（有......用来）、无以（没有......用来）、有所（有.....的）、无所（没有......的）、比及（等到......的时候）、为......所。

第二种：表疑问语气常用的有：奈何（怎么办）、何如（怎么样）、如......休（把......怎么样）、得无......耶（大概......吧、恐怕......吧）等。

第三种：表感叹语气常用的有：何其（多么）、一何（何等、多么）、何......之（怎么......这样啊）等。

第四种：表反问语气常用的有：无乃......乎（恐怕、只怕）、不亦......乎（不是......吗）、得无......乎（难道......吗）、孰与、孰若（跟......相......）何......为（为什么......呢

回答者：香砌 - 魔法师 四级 12-17 11:12

一、判断句

对客观事物表示肯定或否定，构成判断与被判断关系的句子，叫判断句。通常由以下几种方式构成：

1.以虚词配合一定的句式表示的判断句，如借用“者”、“也”等词构成。

（l）陈胜者，阳城人也《陈涉世家》

（2）夫战，勇气也《曹刿论战》

（3）环滁皆山也《醉翁亭记》

（4）城北徐公，齐国之美丽者也。

《邹忌讽齐王纳谏》

2.借助于“乃”、“是”、“为”、“则”、“悉”、“本”等词构成。

（1）当立者乃公子扶苏《陈涉世家》

（2）斯是陋室《陋室铭》

（3）项燕为楚将《陈涉世家》

（4）此则岳阳楼之大观也《岳阳楼记》

（5）此悉贞良节之臣《出师表》

（6）臣本布衣《出师表》

（7）此诚危急存亡之秋也《出师表》

3.“者”、“也”都省略，单以名词或名词性短语作谓语来表示判断，也是文言文中判断句的一种形式。

（1）七略四库，天子之书《黄生借书说》

（2）汗牛塞屋，富贵家之书《黄生借书说》

二、省略句

有些句子在一定的语言环境中，省略了句子的某些成分，这种句子叫省略句。古汉语中省略句常见的有以下几种形式：

1.主语省略

（1）永州之野产异蛇，[蛇]黑质而白章《捕蛇者说》

（2）[桃花源中人“见渔人，乃大惊《桃花源记》

2.谓语省略

（1）一鼓作气，再[鼓]而衰，三[鼓]而竭《曹刿论战》

（2）陈涉自立为将军，[立]吴广为都尉《陈涉世家》

3.宾语省略

（l）上使[扶苏]外将兵《陈涉世家》

（2）便要[渔人]还家《桃花源记》

4.介词省略

（l）置[于]人所罾鱼腹中《陈涉世家》

（2）武陵人[以]捕鱼为业《桃花源记》

三、被动句

古汉语中，主语和谓语属于被动式关系的叙述句叫被动句。一般有以下几种形式：

l.用“为……所……”、“为所”表示被动。

（1）其印为予群从所得《活板》

（2）为乡里所患《周处》

（3）二虫尽为所吞《幼时记趣》

2.用“为+动词”表示被动。

（1）吴广素爱人，士卒多为用者《陈涉世家》

（2）兔不可复得，而身为宋国笑《守株待兔》

3.用“于”表示被动。

（1）只辱于奴隶人之手《马说》

（2）得幸于武宗《乐工罗程》

四、倒装句

现代汉语中的倒装句是为了适应修辞表达的需要，但在古代，倒装句是正常的句法，所以在文言文翻译时有时要作适当的调整。古汉语中的倒装句通常有以下几种形式：

1.主谓倒装

（1）甚矣，汝之不惠《愚公移山》

（2）悲哉世也《公之侨献琴》

2.宾语前置

a.用助词“之”使宾语提前

何陋之有《陋室铭》

b.疑问代词作宾语，放在动词或介词的前面

吾谁与归《岳阳楼记》

3.定语后置

常用“者”作标志，翻译时放在名词前面。

（1）盖简桃核修狭者为之《核舟记》

（2）马之千里者，一食或尽粟一石《马说》

（3）遂率子孙荷担者三夫《愚公移山》

4.介宾短语后置

它相当于现代汉语的状语，翻译时应放在谓语前。

（1）投以骨《狼》

（2）战于长勺《曹刿论战》

（3）祭以尉首《陈涉世家》

抱拳！请问考试文言文的一些基本句型翻译有哪些？

文言句式

1、判断句式

1）“……者，……也”式

l 陈胜者，阳城人也，字涉。（《陈涉世家》）

l 淮阴侯韩信者，淮阴人也。（《史记·淮阴侯列传》）

l 魏公子无忌者，魏昭王少子，而魏安厘王异母弟也。（《信陵君窃符救赵》）

l 战者，必然之势也。（《教战守策》）

l 灭六国者六国也，非秦也。（《阿房宫赋》）

l 夫天者，人之始也；父母者，人之本也。（《屈原列传》）

l 师者，所以传道授业解惑也。（《师说》）

l 臣之所好者，道也。（《庖丁解牛》）

l 夺项王天下者，必沛公也。（《鸿门宴》）

l 今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。（《游褒禅山记》）

l 客之美我者，欲有求于我也。（《邹忌讽齐王纳谏》）

l 臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。（《廉颇蔺相如列传》）

2）“……，……也”式

l 曹公，豺虎也。（《赤壁之战》）

l 是故武王，圣人也；孟子之言，圣人之言也。（《原君》）

l 今人有大功而击之，不义也。（《鸿门宴》）

l 呜呼！生，昼夜事也。（《〈指南录〉后序》）

l 俭，德之共也；侈，恶之大也。（《 左传·庄公二十四年》）

l 故王之不王，不为也，非不能也。（《齐桓晋文之事》）

l 千金，重币也，百乘，显使也。（《冯谖客孟尝君》）

l 吾非悲刖也；悲天宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以悲也。（《韩非子·和氏》）

l 此吾所以为治平之民虑也。（《治平篇》）

l 此不知人之祸也。（《屈原列传》）

l 此世所谓“上下相孚”也。（《报刘一丈书》）

l 此诚危急存亡之秋也。（《出师表》）

l 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。（《出师表》）

l 此谋攻之法也。（《谋攻》）

3) “者”“也”都不用式

l 刘备天下枭雄。（《赤壁之战》）

l 田横，齐之壮士耳，犹守义不辱……（《赤壁之战》）

l 温州雁荡山，天下奇秀。（《雁荡山》）

l 秦，虎狼之国，不可信。（《屈原列传》）

l 夫鲁，齐晋之唇。（《左传·哀公八年》）

l 若所追者谁？（《史记·淮阴侯列传》）

l 四库七略，天子之书。（《黄生借书说》）

4） 用“皆、乃、为、即、则”表示判断。

l 凡江中独山，如金山、焦山、落星山之类，皆名天下。（《过过小孤山大孤山》）

l 环滁皆山也。（《醉翁亭记》）

l 环村居者皆猎户。（《冯婉贞》）

l 当立者乃公子扶苏。（《陈涉世家》）

l 若事之不济，此乃天也。（《赤壁之战》）

l 今公子有急，此乃臣效命之秋也。（《信陵君窃符救赵》）

l 胡乃荣之私人。（《谭嗣同》）厅旁一室，为吾与汝双栖之所。（《与妻书》）

l 如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（《鸿门宴》）

l 此为何若人？（《公输》）

l 非独书为然，天下物皆然。（《黄生借书说》）

l 其季父项梁，梁父即楚将项燕。（《史记·项羽本纪》）

l 水旱疾疫，即天地调剂之法也。（《治平篇》）

l 此则岳阳楼之大观也。（《岳阳楼记》）

l 自下望之则高岩峭壁。（《雁荡山》）

l 至于斟酌损害，进尽忠言则攸之、允之任也。（《出师表》）

5） 用“是”直接表示判断

l 问今是何世。（《桃花源记》）

l 同行十二年，不知木兰是女郎。（《木兰诗》）

l 而欲投吴巨，巨是凡人。（《赤壁之战》）

l 自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。（《琵琶行》）

l 翩翩两骑来是谁？（《卖炭翁》）

2、宾语前置

宾语前置就是宾语移置在谓语之前。在文言文中，宾语前置有下列五种情况：

1）、疑问句宾语前置——在疑问句中，疑问代词作宾语，宾语一般放在谓语之前。

l 豫州今欲何至？（《赤壁之战》）

l 卿欲何言？（《赤壁之战》）

l 大王来何操？（《鸿门宴》）

l 客何好？（《冯谖客孟尝君》）

l 沛公安在？（《鸿门宴》）

l 尔何知？（《淆之战》）

l 秦则无礼，何施之为？（《淆之战》）

l 若街亭失守，吾等安归？（《失街亭》）

l 今方来，我欲辱之，何以也？（《晏子使楚》）

l 吾谁欺，欺天乎？（《论语·子罕》）

l 臣实不才，又谁敢怨？（《左传·成公三年》）

l 卫君待子而为政，子将奚先？（《论语·子路》）

2）、否定句宾语前置——在否定句中，如代词作宾语，则宾语前置。

l 古之人不余欺也？（《石钟山记》）

l 及里城，亦然，城中皆不之觉。（《李朔雪夜入蔡州》）

l 自书典所记，未之有也。（《张衡传》）

l 三岁贯汝，莫我肯顾。（《硕鼠》）

l 民不足而可治者，自古及今未之尝闻。（《论积贮疏》）

l 不患人之不己知，患不知人也。（《论语·学而》）

l 居则曰：“不吾知也。”（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）

l 世溷浊而莫余知兮，吾方高驰而不顾。（《涉江》）

l 我无尔诈，尔无我虞。（《左传·宣公十五年》）

l 每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。（《隆中对》）

3）、叙述句宾语前置——叙述句宾语前置，一般用“之、是”等助词作标记。

l 宋何罪之有？（《公输》）

l 句读之不知，惑之不解。（《师说》）

l 然则一羽之不举，为不用力焉；舆薪之不见，为不用明焉。（《齐桓晋文之事》）

l 譬若以肉投馁虎，何功之有哉？（《信陵君窃符救赵》）

l 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”（《陋室铭》）

l 今子是之不察，而以察吾柑？（《卖柑者言》）

l 唯命是听。

l 唯命是从。

l 皇天无亲，惟德是依。

l 不私于物，唯善是与。（《十渐十不克疏》）

l 将虢是灭，何爱于虞？（《左传·僖公五年》）

l 唯才是举，吾得而用之。（曹操《求贤令》）

l 鸡鸣而架，塞井夷灶，唯予马首是瞻？（《左传·襄公十四年》）

4）、介词宾语前置——把介词宾语移到介词之前，起强调作用。（注：一般出现在疑问句中）

l 何以言之？（《赤壁之战》）

l 然则何以慎？（《察传》）

l 王曰：“何以知之？”（《廉颇蔺相如列传》）

l 君何以知燕王？（《廉颇蔺相如列传》）

l 即谋单于，何以复加？（《苏武传》）

l 噫，微斯人，吾谁与归？（《岳阳楼记》

l 吾王庶几无疾病与，何以能田猎也？（《庄暴见孟子》）

l 足下何以待之？（《谭嗣同》）

l 何为纷纷然与百工交易？（《孟子·滕文公上》）

l 曷为久居此围城之中而不去也？（《战国策·赵策》）

l 其有不合者，仰面思之，夜以继日。（《孟子·离娄下》）

5）、方位词宾语前置

l 项王、项伯东向坐；亚父南向坐。（《鸿门宴》）

l 沛公北向坐；张良西向坐。（《鸿门宴》）

l 瞬南面而立，尧帅领诸侯北面而朝之。

3、定语后置

——在古汉语中将定语移置在中心词之后的现象。定语后置一般有三种情况：

1）、“中心词+定语+者”或“中心词+之+定语+者”

l 求人可使报秦者。（《廉颇蔺相如列传》）

l 楚人有涉江者。（《察今》）

l 石之铿然有声者，所在皆是也。（《石钟山记》）

l 大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？（《五人墓碑记》）

l 人马烧溺者甚众。（《赤壁之战》）

l 使野无闲田，民无剩力，疆土之新辟者，移种民以居之。（《治平篇》）

l 其市井小人昔与敬亭尔汝者，从道旁私语……（《柳敬亭传》）

l 然民之遭水旱疾疫而不幸者，不过十之一二矣。（《治平篇》）

2）、“中心词+之+形容词（定语）”

l 蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（《劝学》）

l 带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬。（《涉江》）

l 纵一苇之所如，凌万倾之茫然。（《前赤壁赋》）

l 其意气之盛，可谓壮哉！（《伶官传序》）

3）、“中心词+数量词（定语）”

l 马之千里者，一食或尽粟一石。（《马说》）

l 我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父。（《鸿门宴》）

l 吏二缚一人诣王。（《晏子使楚》）

4、谓语前置

1） 感叹句谓语前置

l 甚矣，汝之不惠！（《列子·汤问》）

l “若何为生我家？”痛哉斯言！（《原君》）

l 矣盆成括！（《孟子·尽心下》）

l 快哉此风！（宋玉《风赋》）

l 善哉论事！（宋玉《风赋》）

l 异哉言乎！（范缜《神灭论》）

2） 疑问句宾语前置

l 子曰：“何哉，尔所谓达者？”（《论语·颜渊》）

l 安在公子能急人之困也？（《信陵君窃符救赵》）

l 子邪，言伐莒(jǚ)者？（《吕氏春秋·重言》）

5、介词结构

——在古汉语中将介词结构放在谓语之后的现象，一般由“与、以、为、自、于、”等为标志。

l （将军）当横行天下，为汉家除残去秽。（《赤壁之战》）

l 公为我献之。（《鸿门宴》）

l 如姬为公子泣。（《信陵君窃符救赵》）

l 遂于蒿莱中侧听徐行，似寻针芥。（《促织》）

l 寺僧使小童持斧，于乱石间择其一二扣之。（《石钟山记》）

l 今治水军八十万众，方与将军会猎于吴。（《赤壁之战》）

l 侯生下，见其客朱亥，俾倪，故久立与其客语。（《信陵君窃符救赵》）

l 使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。（《廉颇蔺相如列传》）

l 有朋自远方来，不亦乐乎？（《论语·学而》）

l 善战者因其势而利导之。（《孙子吴起列传》）

l 备南走，肃径迎之，与备会于当阳长坂。（《赤壁之战》）

l 事急矣，请奉命求救于孙将军。（《赤壁之战》）

l 唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之。（《游褒禅山记》）

l 古之人观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽进行观察，往往有得。（《游褒禅山记》）

l 余方心动欲还，而大声发于水上。（《石钟山记》）

l 齐桓公闻管子于鲍叔，楚庄王从孙叔敖于沈尹筮。（《察传》）

l 而将军鱼游于沸鼎之中，燕巢于飞幕之上，不亦惑乎？（《与陈伯之书》）

l 柱以白璧，砌以青玉，床以珊瑚，帘以水精，雕琉璃于翠楣，饰琥珀于虹栋。（《柳毅传》）

l 青，去之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。（《劝学》）

l （地动仪）形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。（《张衡传》）

l 谨庠序之教，申之以孝悌之义。（《齐桓晋文之事》）

l 秋冬之隙，致民田猎以讲武，教之以进退坐作之方。（《教战守策》）

6、省略句

1）主语省略

l 自述或对话时，主语往往省略。

例：“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。”（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）

（孔子问）：“赤，尔何如？”（公西赤）对曰：“非曰能之，愿学焉。”

l 前句中已出现主语，后面句中的主语就可省略。

例：蹇叔之子与师，哭而送之。（《淆之战》）

l 前几句中不出现主语，直至后面才出现主语。

例：七月在野，八月在宇，九月在户。十月蟋蟀，入我床下。（《诗经·七月》）

2）谓语省略

例：①一鼓作气，再（击鼓）而衰，三（击鼓）竭。（《曹刿论战》）

②人有亡铁者，意其邻人之子。视其行步，窃铁也；（视其）颜色，窃铁也；（视其）言语，窃铁也；（视其）动作态度，无为而不窃铁也。（《列子·说符》）

3）宾语省略

l 动词宾语的省略

例：屠惧，投（之）以骨。（《狼》）

l 介词宾语的省略

例：旦日，客从外来，与（其）坐谈。（《邹忌讽齐王讷谏》）

4）介词省略（以省略“于”最为常见）

例：（赵王）遂与秦王会（于）渑池。（《廉颇蔺相如列传》）

臣与将军戮力而攻秦，将军战（于）河北，臣战（于）河南。（《鸿门宴》）

7、 被动句

1）“……于……”式。例如：

l 夫俭则寡欲，君子寡欲则不役于物。（《训俭示康》）

l 怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪（《屈原列传》）

l 劳心者治人，劳力者治于人；治于人者食人，治人者食于人。（《孟子》）

2）“……见……”式。例如：

l 欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺。（《廉颇蔺相如列传》）

l 武帝使中郎将苏武使匈奴，见留二十年不降。（《汉书·燕刺王传》）

l 众人皆醉而我独醒，是以见放。（《屈原列传》）

l 厚者为戮，薄者见疑。（《韩非子·说难》）

3）“……见……于……”式。例如：

l 臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。（《廉颇蔺相如列传》）

l 吾长见笑于大方之家。（《庄子·秋水》）

4）“……为……”式。例如：

l 吴广素爱人，士卒多为用者。（《陈涉世家》）

l 炮台悉为逆据。（《三元里抗英》）

l 少顷，复取读之，日再三，为感动太息。（《海瑞传》）

l 一夫作难而七庙隳，身人手，为天下笑者，何也？（《过秦论》）

5）“……为……所……”式。例如：

l 为乡里所患。（《周处》）

l 羸兵为人马所蹈藉，陷泥中，者甚众。（《赤壁之战》）

l 高祖击布时为流矢所中。（《高祖本纪》）

l 其后楚日以削，数十年，竟为秦所灭。（《屈原列传》）

8、 固定句式

——在文言文中，常常将某些虚词结合在一起使用，形成一种固定的表达方式，这种习惯使用的句式称之为固定句式。常见的固定句式如下：

1）“以为、以……为……”意思是“以为、认为、把……当作、用……做……”。例如：

l 臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？（《廉颇蔺相如列传》）

l 而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。（《石钟山记》）

l 或以为，或以为亡。（《陈涉世家》）

l 虎视之，庞然大物也，以为神。（《黔之驴》）

l 必以长安君为质，兵乃出。（《触龙说赵太后》）

l 至丹以荆轲为计，始速祸焉。（《六国论》）

2）“……之谓也、其……之谓也（乎）”意思是“说的就是……啊”。例如：

l 闻道百，以为莫己若者，我之谓也。（《庄子·秋水》）

l 诗云：“他人有心，予忖度之》“——夫子之谓也。（《齐桓晋文之事》）

3）“孰与、……与……孰……”意思是“和……相比，谁……”例如：

l 我与徐公孰美？（《邹忌讽齐王讷谏》）

l 公之视廉将军孰与秦王？（《廉颇蔺相如列传》）

4）“如何、若何、奈何”意思是“怎么、怎么样、怎么办”例如：

l 孔明用如此人物，如何不误事！（〈失街亭〉）

l 沛公大惊，曰：“为之奈何？”（《鸿门宴》）

5）“奈……何、如……何、若……何”意思是“对……怎么办、对……怎么样”例如：

l 则较为苦也，将奈之何？（《与妻书》）

l 以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？（《列子汤问》）

l 寇深矣，若之何？（《左传·僖公十五年》）

6）“得无……乎（耶）、无乃……乎”意思是“该不会、莫非、恐怕（只怕）……吧”例如：

l 若翁廉，若辈得无苦贫乎？（《记王忠肃公翱事》）

l 成反复自念，得无教我猎虫所耶？（《促织》）

l 师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？（《淆之战》）

l 无乃即伤君王之所爱乎！（《勾践栖会稽》）

7）“不亦……乎”可译为“不是……吗？”例如：

l 求剑若此，不亦惑乎？（《察今》）

l 吾射不亦精乎？（《卖油翁》）

8）“何为、何……为、何以……为”可译为“用（要）……干什么？”例如：

l 客何为者？（《鸿门宴》）

l 项王笑曰：“天之亡我，我何渡为？”（《项羽本纪》）

l 吾有车而使人不敢借，何以车为？（《阮玉焚车》）

9）“与其……孰若……、与其……宁……”可译为“与其……不如（宁可）……”

l 与其坐而待亡，孰若起而拯之。（《鸿门宴》）

l 与人刃我，宁自刃。（《鲁仲连传》）

10）“岂……哉（乎）、独……哉”意思是“难道……吗”例如：

l 赵岂敢留璧而得罪于大王乎？

l 王侯将相宁有种乎！（《陈涉世家》）

11）“尚……况……、且……况……”意思是“尚且……何况……”例如：

l 且庸人尚羞之，况于将相乎？（《廉颇蔺相如列传》

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文言文中的倒装句有几种类型？

比较复杂啦~ 文言文句式分为：①一般句式（包括 判断句，被动句，省略句，疑问句） ②特殊句式（也就是所说的倒装了，主要有：宾语前置、定语后置、主谓倒置、状语后置四种，当然还有一些固定句式了，这是高中要求的内容） 下面我们来说说怎么分析： （以下内容来自辽宁高考语文网，在此推荐该网站，很不错的） 首页： 一下内容连接： ★ 一般句式 一、判断句 （1）用“者……也”表判断 “廉颇者，赵之良将也。” （2）句末用“者也”表判断 “城北徐公，齐国之美丽者也。” （3）用“者”表判断 “四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。” （4）用动词“为”或判断词“是”表判断 ①为天下理财，不为征利 ②汝是大家子 （5）用“即”“乃”“则”“皆”“本”“诚”“亦”“素”等副词表示肯定判断，兼加强语气，用“非”表示否定判断 ①今天子有急，此乃臣效命之秋也。 ②此诚危急存亡之秋也。 ③梁将即楚将项燕。 ④此则岳阳楼之大观也。 ⑤臣本布衣。 ⑥且相如素。 ⑦鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也。 ⑧予本非文人画士。 （6）无标志判断句。 文言文中的判断句有的没有任何标志，直接由名词对名词作出判断。 如：“刘备天下枭雄。”（《赤壁之战》） 特别提醒判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词，而是指示代词，作判断句的主语，而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断，“是”在先秦古汉语中少作判断词，在汉以后作判断词则多起来。 二、被动句 所谓被动，是指主语与谓语之间的关系是被动关系，也就是说，主语是位于动词所表示的行为的被动者、受害者，而不是主动者、实施者。 <1>有标志 （1）用“为”或“为......所.....”表被动 “身人手，为天下笑者。”（……被天下人嘲笑） “（巨）偏在远郡, 行将为人所并。”（《资治通鉴》） （2）用“被”表被动 “忠而被谤，能无怨乎？”（忠心却被别人诽谤，能不怨恨吗？） （3）用“见”或“见......于......”表被动 “……徒见欺”（……白白地被欺骗） “臣诚恐见欺于王而负赵。” （4）用“于” 或“受......于......”表被动 “不能容于远近。” （张溥《五人墓碑记》 “吾不能举金吴之地，十万之从，受制于人。”（《资治通鉴》） （5）用“被”表被动。 “予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。”（张溥《五人墓碑记》 <2>无标志 这种情况是指没有被动词的被动句。如：“荆州之民附操者，逼兵势耳。”（《资治通鉴》）这里的“逼兵势”是“被兵势所逼”的意思。 注意： “见”有一种特殊用法和表被动的“见”的形式很相近，如“冀君实或见怒也”（《答司马谏议书》），但这里的“见”不表被动，它是放在动词前，表示动作行为偏指一方，“对自己怎么样”的客气说法，像现代汉语中的“见谅”等都是此种用法，后面要举例详细讲。 三、省略句 （1）主语的省略 永州之野产异蛇，（蛇）黑质而白章…… （2）谓语的省略 “夫战，勇气也。一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭…… （3）动词宾语的省略 以相如功大，拜（之，指蔺相如）为上卿。”（《廉颇蔺相如列传》 （4）介词宾语的省略 此人一一为（之）具言所闻 （5）介词的省略 将军战（于）河北，臣战（于）河南 四、疑问句 文言疑问句，一般都有疑问词，疑问词包括疑问代词（谁、何、曷、故、安、焉、孰等），疑问语气词（乎、诸、哉、欤、耶等）以及疑问副词（岂、独、其等）。有时也不用疑问词。 另外，还有些表示反问的习惯用法。这里不举例子讲解。 ★ 特殊句式 下面针对古汉语中与现代汉语不相同的较特殊的几种句式，作举例翻译与讲解。 一、主谓倒置 为了强调谓语，有时将谓语置于主语之前。这仅仅是因为语言表达的需要。 ①甚矣，汝之不惠（慧）！（《愚公移山》） 译文：“你太不聪明了” ②安在公子能急人之困。（《信陵君窃符救赵》）译文：“公子能为别人困难而急的地方在哪里呢？” 二、宾语前置 1否定句中代词宾语前置 格式：主十否定词不、未、无、莫、毋、弗十宾余、吾、尔、自、之、是十动 ①三岁贯汝，莫我肯顾（《硕鼠》） 译文：“莫我肯顾”应理解成“莫肯顾我”。 ②时人莫之许（《隆中对》） 译文：“可当时的人并不赞许他（这么看）” ③秦人不暇自哀（《过秦论》） 译文：“秦人来不及哀叹自己”。 ④忌不自信（《邹忌讽齐王纳谏》） 译文：“邹忌不相信自己” ⑤然而不王者，未之有也（《齐桓晋文之事》）译文：“这样还不能称王天下，没有这样的事” 还有如：毋吾以也，莫己若也（译：“不能因为我，（他）还不如自己”） 成语有：我无尔诈，尔无我虞 （译：“我不欺骗你，你不欺骗我”） 从上面的例句中可以得出这样的结论：否定句中宾语代词前置，必须具备两个条件：第一，宾语必须是代词，第二，全句必须是否定句，即必须有否定副词“不、未、毋(无)”等或表示否定的不定代词“莫”。代词宾语要放在动词之前否定词之后。 2疑问句中代词宾语前置 （1）宾语在动词前面 格式：主十宾谁、奚、胡、何、曷、安、恶、焉十动？ ①良问曰：“大王来何操？”《鸿门宴》 译文：“张良问公道：‘大王来的时候拿了什么？’” ②问女何所思？（《木兰辞》） 译文：“问女儿在思考什么？” ③王见之曰：“牛何之？”（《晏子使楚》）译文：“大王看见了问道：‘把牛牵到哪里？’” ④何伤乎？ （《齐桓晋文之事》） 译文：“妨碍什么呢（有什么妨碍呢）？” ⑤王曰：“缚者曷为者也？”（《晏子使楚》）译文：“大王问：‘绑着的人是干什么的？’” ⑥吾谁敢怨？（《捕蛇者说》） 译文：“我敢埋怨谁呢？” ⑦且焉置土石？（《愚公移山》） 译文：“况且把土石放置在哪里？” （2）宾语放在介词前面 格式：主十宾谁、奚、胡、何、曷、安、恶、焉十介十动？ ①不然，籍何以至此？（《鸿门宴》）译文：“不这样，我（项羽）凭什么到这个地步呢？” ②谁为哀者？（《五人墓碑记》） 译文：“（你们在）替谁哀哭呢？” ③长安君何以自托于赵？（《蟹龙说赵太后》）译文：“长安君凭什么在赵国站住脚呢？” ④国胡以相恤？（《论积贮疏》） 译文：“国家用什么来救济老百性呢？” ⑤臆！微斯人吾谁与归？《岳阳楼记》译文：“哦！除了这样的人，我能同谁在一起呢？” ⑥虽生，何面目以归汉？（《苏武传》）译文：“即使活着，（我）凭什么脸面回汉朝去呢？” 3陈述句中介词宾语前置 格式：宾十介十动 ①钩以写龙，凿以写龙（《叶公好龙》） 译文：“用钩子来画龙，用凿子来雕刻龙” ②余是以记之 （《游褒禅山记》） 译文：“我因此记下了这件事” ③一言以蔽之 译文：用一句话来概括它 ④楚战士无不一以当十（《勾践灭吴》） 译文：楚国的战士没有谁不用一个抵挡十个来拼命的作战的。 ⑤成语有：夜以继日（译：用夜晚来接着白天） 4用“之”、“是”作标志的宾语前置 格式：主十宾十之（是）十动 ①夫晋，何罪之有？ （《烛之武退秦师》）译文：“晋国，有什么罪过呢？” ②唯弈秋之为听 （《弈秋》） 译文：“只听弈秋的教导”(“唯”译为“只”，下同) ③句读之不知，惑之不解（《师说》） 译文：“不了解句读，不能解答疑惑” ④唯陈言之务去 （《答李翊书》） 译文：“只是务必除去那些陈旧的话” ⑤父母唯其疾之忧 译文：“父母只忧虑他的疾病” ⑥唯马首是瞻 （《冯婉贞》） 译文：“只看我的马头行事” ⑦君亡之不恤，而群臣是忧。译文：“我们的国君(晋惠公)不怜恤自己流亡在外，却忧虑着我们群臣” 还有如成语：唯利是图（译：“只图有利的”）唯贤是用（译：“只任用有才的人”） 5“相”字解释为“动作行为偏指一方”时，可译为“我，你，他（她）”，这时“相”是作宾语放在动词谓语之前，翻译时放在动词谓语的后面。 ①吾已失恩义，会不相从许（《孔雀东南飞》）译文：“我已经对她没有情义了，决不会答应你” ②勤心养公姥，好自相扶将（《孔雀东南飞》）译文：“尽心侍奉婆婆，好好服侍她” ③儿童相见不相识，笑问客从何处来（《回乡偶书》）译文：“小孩子看见了我却不认识我” 现代汉语中也有保留，如：请你相信 6“见”字解释为“动作行为偏指一方”时，可解释为“我”，这时“见”是作宾语放在动词 谓语之前，翻译时放在动词谓语的后面。 ①府吏见丁宁（《孔雀东南飞》） 译文：“（我回来时）府吏叮嘱我” ②生孩六月，慈父见背（《项脊轩志》） 译文：“生下我六个月，父亲就背弃了我（意思是父亲就去逝了）” 这种情况在现代汉语里也有保留，如：望见恕（希望你宽恕我）；有何见教（有什么指教我的）；让你见笑了（让你笑话我了）；望见谅（希望你原谅我）。 7方位词、时间词作宾语时，有时也前置 ①亚父南向坐 （《鸿门宴》 译文：“亚父范增面向南坐着” ②至于北海，东面而视，不见水端（《秋水》）译文：“到达北海，向东看去，看不到水的尽头” 三、状语后置 我们知道，在现代汉语中状语置于谓语之前，若置于谓语之后便是补语。但在文言文中，处于补语的成分往往要以状语来理解，即翻译时大多数时候要提到谓语前面去翻译。 （1）格式：动十以十宾 ①饰以篆文山龟鸟兽之形（《张衡传》） 译文：“用篆文山龟鸟兽的形状来装饰” ②还矢先王，而告以成功（《伶官传序》） 译文：“把箭放回先王灵位之前，禀告大功告成” ③请其矢，盛以锦囊（《伶官传序》） 译文：“并请出那三枝箭，装进锦囊” ④方其系燕父子以组，（《伶官传序》） 译文：“当庄宗用绳索捆绑燕王父子” ⑤申之以孝悌之义 （《齐桓晋文之事》） 译文：“把孝敬父母敬重兄弟的事向他们反复讲述” ①覆之以掌 （《促织》） 译文：“用手掌覆盖（蟋蟀）” （2）格式：动十于（乎，相当“于”）十宾 ①使归就求救于孙将军（《赤壁之战》） 译文：“让他回去向孙将军求救” ②能谤讥于市朝 （《邹忌讽齐王纳谏》） 译文：“能够在集市上指出我的过错的人” ③且立石于其墓之门（《五人墓碑记》） 译文：“并且在他们的墓门前建立石碑” ④生乎吾前 （《师说》） 译文：“生在我的前面” ⑤风乎舞雩 （《四子侍坐》） 译文：“在舞雩台上吹风” （3）格式：形十于十宾 ①长于臣（《鸿门宴》） 译文：“（他，指项伯）比我长（大）” ②虽才高于世，而无骄尚之情（《张衡传》）译文：“虽然才能比世人高，但却没有骄傲的情绪” 四、定语后置 在现代汉语中，定语是修饰和限制名词的，一般放在中心词前，这种语序古今一致，在文言文中，除此情况外，也可以放在中心词后。定语放在中心词后面，用“者”煞尾，构成定语后置的形式。那么，在翻译的时候，要注意把后置定语提到中心词前面去翻译。 1格式：中心词十定语十者 ①求人可使报秦者。（《廉颇蔺相如列传》）译文：“寻找可以出使秦国回来复命的人” ②楚人有涉江者。（《刻舟求剑》） 译文：“楚国有个渡江的人” ③荆州之民附操者。（《赤壁之战》） 译文：“荆州依附曹操的老百姓” ④四方之士来者。（《勾践灭吴》） 译文：“四方前来投奔吴国的士人” ⑤村中少年好事者。（《黔之驴》） 译文：“村中有个喜欢多事的年青人” 2格式：中心词+之+定语+者 ①马之千里者（《马说》） 译文：“千里马” ②僧之富者不能至 译文：“富有的和尚却不能到达” ③国之孺子之游者（《勾践灭吴》） 译文：“吴国出游的年青人” ④石之铿然有声者。（《石钟山记》 译文：“铿然有声的石头” 3格式：中心语+之+定语 ①蚓无爪牙之利，筋骨之强。（《劝学》） 译文：“蚯蚓没有尖利的爪牙和强健的筋骨” ②居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君（《岳阳楼记》）译文：“在朝廷作官（或居在高高的庙堂），就要忧虑老百姓的疾苦，退隐江湖远离朝廷（或身处遥远的江湖），就要为国君担忧” 4格式：中心语+而+定语+者 缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人与？（《五人墓碑记》）译文：“能够不改变自己志向的官员，普天之下，有几个人呢？” 5数量词做定语多放在中心词后面。格式：中心语十数量定语 ①比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。译文：“等到了陈这个地方，有六七百辆车，千多名骑兵，数万名士兵” ②一食或尽粟一石（《马说》） 译文：“吃东西有时能吃完一石粮食” （以下内容来自辽宁高考语文网，在此推荐该网站，很不错的）

希望采纳

初中文言文中的特殊句式有哪些

一.判断句

所谓判断句，就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。其常见的形式有以下几种:

1.“……者，……也”“……，……也”“……，……者也”“……者，……”“……者，……者也”“……，……”等形式。如:“廉颇者，赵之良将也。”

[练习1]列说我们学过的文言文中的此类判断句。(句数在3句以上)

①陈胜者，阳城人也。

②项脊轩，旧南阁子也。

③南阳刘子骥，高尚士也。

④噌吰者，周景王之无射也。

⑤七略四库，天子之书。

⑥宫中府中，俱为一体。

⑦梁，吾仇也，燕王，吾所立。

⑧此三者，吾遗恨也。

⑨赂秦而力亏，破灭之道也。

⑩斯用兵之效也。

2.采用副词“乃”“即”“则”“皆”“是”“诚”“为”等表示判断。如:“此乃臣效命之秋也。”

[练习1]列说我们学过的文言文中的此类判断句。(句数在3句以上)

①问今是何世，乃不知有汉。

②不知天上宫阙，今夕是何年。

③即今之傫然在墓者。

④梁父即楚将项燕。

⑤此则岳阳楼之大观也。

⑥非,则徙尔。

⑦此皆良实，志虑忠纯。

⑧此诚危急存亡之秋也。

⑨如今人方为刀俎，我为鱼肉。

⑩我乃楚狂人，风歌笑孔丘。

3.采用否定副词“非”表示否定。如:“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。”

[练习1]列说我们学过的文言文中的此类判断句。(句数在3句以上)

①登高而招,臂非加长也,而见者远。

②城非不高也,城非不深也,兵草非不坚利也。

③非挟太山以超北海之类也。

二.被动句

文言文中，有些语句的主语是动作的承受者，这种句式就是被动句。其常见类型有:

1.“见”“……见……于”“于”表被动。如:“吾常见笑于大方之家。”

[练习1]列说我们学过的文言文中的此类被动句。(句数在3句以上)

①臣诚恐见欺于王。

②秦城恐不可得，徒见欺。

③故内惑于郑秀，外欺于张仪。

④李氏子藩，年十七，不拘于时，学于余。

2.“为”“为……所”表被动。如:“父母宗族，皆为戮没。”

①而身国灭，为天下笑。

②为国者无使为积威之所劫哉。

③为予群从所得。

④恐为操所先。

⑤其后楚日以削,数十年,竟为秦所灭。

三.倒装句

文言中的倒装句，是相对于现代汉语的句序而言的，基于此，我们将文言倒装句式分为宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装等。

1.宾语前置

所谓宾语前置，就是通常作宾语的成分，置于谓语动词的前面，以示强调。如:“洎不之信”中的“之”就是前置的宾语。宾语前置通常分为四种情况。

(1)疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。如:“大王来何操?”

(2)否定句中，代词作宾语，宾语前置。如:“古之人不余欺也。”

(3)借助“之”“是”将宾语提前。如:“句读之不知，惑之不解。”“孜孜焉唯进修是急,未之多见也。”

(4)介宾短语中宾语前置。如:“不然，籍何以至此?”

2.定语后置

通常定语应该放置于中心词的前面，但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。如:“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。”其中的“利”“强”都是后置定语。文言中的定语后置有以下几种情况。

(1)用“之”使定语后置。如:“四海之大，有几人欤?”

(2)用“者”的后置。如:“马之千里者,一食或尽粟一石。”

3.状语后置

文言文中，介词结构作状语往往都会置于句后作补语。如:“贫者语于富者曰”“于富者”就是置于句后作补语的介词短语。

4.主谓倒装

这种情况很少，往往是为了表示强烈的感叹。如:“甚矣，汝之不惠。”“美哉,我少年中国。”

[小练习]判断下列各句中的句式。

①保民而王，莫之能御也。

②王无异于百姓之以王为爱也。

③德何如，则可以王矣?

④何由知吾可也?

⑤甚矣，乌纱之横，皂隶之俗哉!

⑥欲祠韦苏州、白乐天诸公于其中

⑦故凡为愚者，莫我若也。

⑧凡人不能教子女者，亦非欲陷其罪恶。

四.省略句

文言文中，普遍存在着省略成分的情况，对省略成分的把握，有助于完整理解句子的意思。文言文中的省略句通常有:

1.省略主语。

(1)承前省。如:“永州之野产异蛇，(异蛇)黑质而白章。”

(2)承后省。如:“沛公谓张良曰:‘(公)度我至军中，公乃入。’”

(3)自述省。如:“(予)爱是溪，(予)得其尤绝者家焉。”

(4)对话省。如:“(孟子)曰:‘独乐乐，与人乐乐，孰乐?’(王)曰:‘不若与人。’”

2.省略谓语。如:“一鼓作气，再(鼓)而衰，三(鼓)而竭。”

3.省略宾语。如:“可烧而走(之)也。”

4.省略介词宾语。如:“公阅毕，即解貂覆生，为(之)掩户。”

5.省略介词“于”。如:“今以钟磬置(于)水中，虽大风浪不能鸣焉。”

[小练习]补充下面句子中省略的成分。

①冉氏尝居也，故姓是溪为冉溪。

②故西门豹为邺令,名闻天下。

③均之二策,宁许以负秦曲。

④皆出山下平地，盖上出也。

⑤今当远离,临表涕零,不知所言。

⑥渔工水师虽知而不能言。

⑦国人莫敢言,道路以目。

⑧使将士更休,而自坐帷幕。

⑨士志于道而耻恶衣恶食者,未足与议也。

文言文主谓倒装 宾语前置 状语后置 定语后置 被动句 例句

(一)判断句

判断句，就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词“是”来表示。常见判断句式主要有以下几种表示法:

1、“……者，……也。” 例如:陈涉者，阳城人也。

2、“……，……也” 例如:段公，仁信大人也。

3、“……者，……。” 例如:四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。

4、“……者也。” 例如:城北徐公，齐国之美丽者也。

5、无标志判断句，通过句意直接表示判断。例如:刘备天下枭雄。(赤壁之战)

6、在文言文中有时为了加强判断的语气，往往在动词谓语前加副词“乃、必、亦、即、诚、皆、则”等表判断。

例如:当立者乃公子扶苏。

此则岳阳楼之大观也。

此诚危急存亡之秋也。

7、用动词“为”“是”表判断。 “是”在先秦古汉语中少做判断词，在汉以后做判断词则多起来，要注意和用作代词的“是”的区别。例如:

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 (是表示判断)

如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为? (为表示判断)

颍考叔为颍谷封人。 (为表示判断)

(二)省略句

省略句:将句子中某些成分省略，最常见的省略句如下:

1、省略代词

例如:项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告(之)以事

2、省略介词，文言文中常常省略介词“于”，还有介词“以”等。

例如:以(之)如司农治事堂，栖之(于)梁木上

(三)被动句

被动句:文言文中，有些语句的主语是动作的承受者，这种句式就是被动句。常见被动句有两大类，一种是有标志的被动句，即借助一些被动词来表示;一种是无标志的被动句，往往需要结合文意来判断。

1、有标志的被动句

① 而君幸于赵王。(……于……)

②秦城恐不可得，徒见欺。(……见……)

③臣诚恐见欺于王而负赵。(……见……于……)

④受制于人。(……受……于……)

⑤为天下笑，何也?(为)

⑥羸兵为人马所蹈藉。(为……所……)(典型的被动句)

⑦若属皆为所虏。(……为所……)

⑧信而见疑，忠而被谤。(被)

2、无标志的被动句往往用动词直接表示被动意思，结合文意判定。

例如:而刘夙婴疾病，常在床蓐 被……缠绕

洎牧以谗诛。(无标志。靠动词本身在意念上的一种表现。)

(四)倒装句(主要有四种情况)

1.宾语前置(动宾倒装句)

在一般情况下，动词在前，宾语在后，这是汉语的语法规律。可是，有时候动词和宾语也可以倒装，让宾语处在到动词前面。在文言文当中，动宾倒装句是很有规律的，大约有四种情况。

① 否定句中，代词作宾语前置。

例:A.莫我肯顾 B.古之人不余欺也

② 疑问句中，疑问代词作宾语前置

有两种类型:

(1)动宾结构(疑问代词作动词的宾语要前置)

(2)介宾结构(疑问代词作介词的宾语要前置)。

包括:代词+介词;宾语+介词;方位名词+介词;是以结构(固定结构)。

例:A、豫州今欲何至?(动宾) B、沛公安在?(动宾)

C、国胡以相恤?(介宾:代+介) D、子何侍而往?(介宾:代+介)

E、楚战士无不一以当十。(介宾:宾+介)

F、一言以蔽之。(介宾:宾+介)

G、项王、项伯东向坐，亚父南向坐。(介宾:方位名词+介词)

H、余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。(固定结构)

③用“之”“是”作提宾的标志前置

例: A.何功之有哉? B.唯马首是瞻。

④不规则类(为了表达上的需要，把宾语前置了)

例:A、英雄无觅孙仲谋处。 B、故国神游，多情应笑我，早生华发。

C、四十三年，望中犹记。

再看下面几个句子(也是属于不规则的):

A.肉食者鄙，未能远谋。(不合否定句中的情况)

B.臣且不避，卮酒安足辞!(不属于疑问句中的情况)

C.厚赏不行，重罚不用，而民自治。(不属于否定句中的情况)

2.定语后置(定中倒装句)(定语是用来修饰中心词的)

在一般情况下，定语应该放在中心词前面，如“彼童子之师”，“师”是中心词，定语“彼童子”处在中心词前面。但是，定语也可以处在中心词后面，形成中心词在前，定语在后的句式，这就是定中倒装句。

有四种情况:

①中心词+之+后置定语

例如:A、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 (高高的庙堂) (偏远的江湖)

B、蚓无爪牙之利，筋骨之强。

②中心词+之+后置定语+者

例如:A、赋税之繁重者。 B、马之千里者，一食或尽粟一石。

③中心词+后置定语+者

例如:A、求人可使报秦者，未得。

B、约与食客门下有勇力文武备具者二十人偕。

④中心词+数量词

例如:A、尝贻余核舟一。 B、沛公兵十万军霸上。

3.介宾短语后置(状语后置)

介词短语后置句的特点是，应该在动词前面的介词短语，却放在了动词后面。“试以猪鬣撩拨虫须，仍不动。(《促织》)”介词短语“以猪鬣”放在动词“撩拨”的前面，这是正常的次序。如果介词短语放在动词的前面，说成“试撩拨虫须以猪鬣”，就成了介词短语倒装句。

例如:A、青取之于蓝，而青于蓝。B、王尝语暴以好乐。

4.谓语前置(主谓倒装)

这种句式常见于古汉语的感叹句和疑问句中

例如:A、甚矣，汝之不惠!B、悲哉，世也!(这个社会多可悲啊!)

望采纳，O(∩_∩)O谢谢