天赐良机解说-天赐良机的意思是什么?

1.1985年10月21日（阴历）晚11点正出生··请指点···

2.得意洋洋造句

3.1811Ⅰ慧星出现了多长时间？

4.知识积累的重要性例子

1985年10月21日（阴历）晚11点正出生··请指点···

2010年十二生肖运势--牛

2010年——庚寅年属牛人的流年运程

1949、1961、1973、1985、1997

生肖牛在虎年的运程一般。从五行上来分析，虎为木，牛为土，有相克之意，可喜的是年干庚金为牛的贵人，在新的一年里只要牛人安分守己地工作，不招惹是非，工作上少出头露面，多干工作，少外出旅游，对老人尊敬，并少到闹市活动，当无大碍。本流年内西南、西北方对生肖牛不利，应避免往此方向行走与发展。值得高兴的是在本年内婚姻感情较好，只要低调处事，对于肖牛来讲，此一年的运程还是不错的。

建议：在家中敬太岁虎，将会给生肖牛带来一年的平和，同时也可化解一些不利因素。

生肖牛的流年助运吉祥物

增财如意

开运吉祥物：增财如意

材质：翡翠—开光加持

说明：生肖牛的朋友在经历了本命年的不利因素后，进入2010年虽然有好的转机，但还需要稳定和牢固地增强自身力量，以促使健康、事业及财富的稳定发展，丑牛在本流年内需要合并巳蛇与酉鸡的力量，方能突显自身的实力，战胜各方面的困难，达到理想的目标。旺财运和事业的朋友可以在本年内随身配戴“增财如意”开光法器，此件吉祥物为如意与貔貅完美的组合，通过高僧的开光加持，赐予平安吉祥、福寿安康灵性，同时貔貅可助财、催福、避灾，提升事业财运的良好发展。

此款吉祥物在2010年适合四库的生肖(属龙“辰”、狗“戌”、羊“未”、牛“丑”)和生肖鸡在本流年佩戴。

作用：招财、纳福、助运、辟邪，提升事业运势。

请购指南：2010年生肖龙、狗、牛、羊、鸡之人专用招偏正财人士最佳吉祥物。随身佩戴，或在专家老师指导下佩戴、请购。

注意事项：

1、第一次摆放和佩带的时间在早晨7点到9点之间。

2、不要让外人触摸，直系亲属关系的人除外。

3、如不小心遇污、遇水、遇别人触摸等，或者需要清洗及消磁的方法是：以盐水洗刷消磁为主，(注；不要用漂白粉、牙膏、肥皂等)，然后在中午11时到下午13时之间的时间，晾晒一小时即可。(中午11点到下午1点属于午时，午时是阳气最强的时刻)

贵神三合瓶

风水助运物：贵神三合瓶(巳丑酉)

材质：泰山墨玉---开光加持

说明：生肖牛的朋友刚度过了本命年的不利，进入2010年的转机时段。需要合并巳蛇与酉鸡的力量，形成“巳丑酉”三合之局，在设计上董易林老师以巳蛇在前，酉鸡在后，牛居中心的布局，使巳蛇火“印禄”生身，护佑、保护自己，使酉鸡金“食禄”增福，疏通自身，左右逢源，促使和增加自身力量，以求健康、事业及财富的稳定发展，方能突显自身的实力，战胜各方面的困难，达到理想的目标。

董易林特别提醒肖牛的朋友可以在家或办公室的东北角摆放“贵神三合瓶(巳丑酉)”，以增助自身的力量，化解不利信息，促进各方面的良性发展。

作用：促使力量的汇集，增强健康、事业、财富等运势。

购物指南：2010年生肖牛之人专用吉祥物。安放于家中或办公室的东北方，或在专家老师指导下安放、请购。

注意事项：

1、第一次摆放和佩带的时间在早晨7点到9点之间。

2、不要让外人触摸，直系亲属关系的人除外。

3、如不小心遇污、遇水、遇别人触摸等，或者需要清洗及消磁的方法是：以盐水洗刷消磁为主，(注；不要用漂白粉、牙膏、肥皂等)，然后在中午11时到下午13时之间的时间，晾晒一小时即可。(中午11点到下午1点属于午时，午时是阳气最强的时刻)。

生肖牛的流月运程

农历正月(阳历2月4日～3月6日)

干支戊寅，此月诸事平平，身体上可能会出现些小病灾，注意即可。本月内不宜外出，工作和事业应以稳为主，有财喜。本月内利于交友，但太岁临月建，此月应防小人，尽量远离一些不明事理之人。

农历二月(阳历3月6日～4月5日)

干支己卯，此月对生肖牛是较好的月份，也是桃花出现的时刻，未婚男女求婚应是一个好机会，求财也是相当好的时机，已婚男女利于求财，对于婚姻感情应慎重对待，如招惹桃花，将会给今后带来很大的麻烦，从而影响自己的事业与家庭，其他方面较平顺。

农历三月(阳历4月5日～5月5日)

干支庚辰，此月是生肖牛的劫杀之月，很容易造成经济上的损失，本月内应多注意家人及自己的身体健康，少出远门，少到出生地的东南、西北方去，并要注意防小人、丢失、碰伤、摔伤之事。此月份是生肖牛的休养之月，应养足精神，为今后发展做好准备。

农历四月(阳历5月5日～6月6日)

干支辛巳，此月是生肖牛的吉祥顺利之月，不论从事何种行业，发展都不错；对于婚姻和事业来讲，此月均有较好的机遇出现，更利于结交贵人朋友；健康大好，虽如此，少数人也需做事谨慎，不要过于相信人。

本月吉祥方位：出生地的西方。

本月最忌方位：出生地的西南。

农历五月(阳历6月6日～7月7日)

干支壬午，此月部分生肖牛的事业、工作、身体运势可能较差，特别注意违法的事绝对不能去做，要安分守己；工作事业多听别人的劝告，三思而后行，防官司口舌红伤；可尽量少到出生地的正南与西南方去，；时常孝敬老人，多听老年人的话，可化凶为吉。

农历六月(阳历7月7日～8月7日)

干支癸未，此月生肖牛与月令相冲，凡事多动荡，工作、事业、婚姻方面少成多败，可谓诸事难成，建议在本月内多做一些交流和考察性的工作，利于走亲串友和休养，等待时机大干一场。

本月吉祥方位：出生地的正西和东南方。

本月最忌方位：出生地的西南、西北方，其他方位一般。

农历七月(阳历8月7日～9月8日)

干支甲申，此月生肖牛的运程略有提升，在工作事业上有所进展；对领导、朋友、老人尊敬有加，自有好事到来；婚姻尚可。利于工作、事业的方位是正西方，东南方，不利于东北方和西北方，其他方位一般。

农历八月(阳历9月8日～10月8日)

干支乙酉，生肖牛在此月中的运程较为旺相，是生肖牛在整个虎年中较好的一个月，感情美满，事业顺心，此月有贵人帮扶，喜庆之事不断出现，财运较好，但也有少量的付出，应及时把握时机；身体方面多注意疾病临身，此月到出生地的正西、东南方求财、做事较吉，其他方位一般。

农历九月(阳历10月8日～11月7日)

干支丙戌，此月的运程对生肖牛来说是比较差的，不顺之事会无缘无故地找到你，一定要注意官司口舌的发生；经常开车要注意碰伤和故障，本月需注意家中老人和自己的身体健康。综合分析，本流月内财运较差，建议结合命理中的喜神佩带贵人生肖吉祥物，化解流月运程中存在的不利。

本月最忌的方位：出生地的西北方。

农历十月(阳历11月7日～12月7日)

干支丁亥，进入农历亥月比九月份稍有好转，感情、工作、事业等均有回升的趋势。但生肖牛与月令相克，因此在本月内的压力感较重，做任何事情都要三思而行，更不能强干，少参与出外活动、郊游，利于修身养性，保存实力，见机而行。

本月吉祥的方位：出生地的西方、北方。

本月最忌的方位：出生地的西北方。

农历十一月(阳历12月7日～1月6日)

干支戊子，进入此月份，生肖牛各方面均有较大的转机，婚姻、感情美满，工作、事业上有较大的发展，财运收益相当可观，更利于交友、求职、求学等。望生肖牛的朋友及时把握这天赐良机，争取最大的收获。

本月吉祥的方位：出生地的正北、正西、东南、东北方。

本月最忌的方位：出生地的正南、西南方。

农历十二月(阳历1月6日～2月4日)

干支己丑，生肖牛在此月临月建，做事、求职、交友、投资、郊游等，都要注意上当受骗，凡事应三思而行，稍不注意就有可能破财；注意身体健康；此月是生肖牛破费较大的一月。应孝敬双亲(双方的)，同时应少到出生地的东北、西南去，当可减轻或缓解一些不利因素。

得意洋洋造句

得意洋洋造句

我们为获得又一次胜利而得意洋洋。

鱼儿得意洋洋地看着鱼缸外面的猫。

今天我看见爸爸得意洋洋的吹着口哨。

我表面上得意洋洋，心里却内牛满面。

我得意洋洋地大叫。

考试得了第一名,他得意洋洋地回了家。

我得意洋洋的给奶奶说数学题我都会做。

祝你事业和爱情双丰收，天天得意洋洋。

她们可以收敛一下那副得意洋洋的神态。

爸爸得意洋洋的告诉我他工资又涨了。

心里那么得意洋洋，我几乎连觉都睡不着。

纵然是考了全班第一也不至于这样得意洋洋。

他得意洋洋地挺起了胸脯。

他获得了冠军，显得得意洋洋。

我也答对了，也有点得意洋洋。

这几个人，穿着奇装异服，招摇过市，得意洋洋。

对于部分幸运的囤积者们，这是洋洋得意并大肆朵颐的天赐良机。

我们记那种得意洋洋，在明快的春日里与一些朋友玩篮球比赛获胜后所感到的。

驾考所有科目我都是一次通过，拿到驾证时我得意洋洋。

纵然成功，也不必得意洋洋；纵然失败，也不必心灰意冷。

拼音

[ dé yì yáng yáng ]?

详细解析

洋洋：得意的样子。形容称心如意、沾沾自喜的样子。

出处

《史记·管晏列传》：“意气扬扬，甚自得也。”

语法

作状语；指自鸣得意。

示例

单道台得意洋洋的答道：“忙虽忙，然而并不觉得其苦。” ◎清·李宝嘉《官场现形记》第五十七回

近义词

得意扬扬[ dé yì yáng yáng ]形容非常得意的样子。

沾沾自喜?[ zhān zhān zì xǐ ]形容自以为不错而得意的样子。

反义词

垂头丧气[ chuí tóu sàng qì ]垂头：耷拉着脑袋；丧气：神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。

灰心丧气?[ huī xīn sàng qì ]灰心：心如熄灭了的灰；丧：失去。形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。

成语基本信息：

成语简拼：DYYY

成语注音：ㄉㄜˊ ㄧˋ ㄧㄤˊ ㄧㄤˊ

常用程度：常用成语

成语字数：四字成语

感彩：中性成语

成语结构：补充成语

成语年代：古代成语

1811Ⅰ慧星出现了多长时间？

1994年7月22日夜，两个天文爱好者海尔与波普分别独立地用小型天文望远镜捕捉到1颗新彗星，是时它离我们地球尚有9.7亿千米之遥，他们测出它的亮度是10.5星等，比肉眼可见的6等星还弱多倍!

消息传出，各国天文学家顺藤摸瓜，发现早在1993年4月27日，它离太阳尚在19.6亿千米处时，天文学家已拍到了它的倩影，并从底片中测出，是时其彗发已达20万千米了，这比轰动世界的“苏梅克-利维9号彗星”亮10倍左右。有人还从中算出了它绕太阳运动的周期为略多于3000年，轨道半长径约为210天文单位即相当于冥王星轨道的5倍多!由此国际小行星与彗星中心主任马斯顿教授得出了这颗“海尔-波普彗星”与1811年大彗星“十分相似”的结论。

1811年大彗星正式编号是1811Ⅰ，这是1颗在世界近代史上都可占一席的大彗星。虽然其亮度与最著名的1680彗星相比未免相形见绌，但它在天空中从1811年3月26～1812年8月17日足足“统治了”491天，肯定是空前仅有的。

根据观测资料计算的结果也很不寻常：它的彗头直径最大时竟达180万千米，比太阳系的主宰太阳本身还大。那条明晃晃、令人感到恐惧的彗尾在1811年10月时竞达到宽2300万千米、长1.6亿千米的惊人地步，它横亘天际的景象十分壮观。威廉·赫歇耳还认真观测了它，认为它内部有一个直径690千米的星云状物质。

天文学家还计算了1811Ⅰ的轨道，算出了其近日距和远日距分别为1.053和420天文单位，约相当于1.553和630亿千米。这说明，它离太阳最近时也在地球轨道之外，根本不会危及地球；而最远时比遥远的冥王星还要远10多倍。由此还可推出它的轨道半长径是210.5天文单位——315.7亿千米，绕转周期为3100年；轨道偏心率为0.988125。正是这几点使马斯顿认为它们是一对姐妹彗星。

1811Ⅰ彗星不仅因硕大无朋、出现时间最长而著称于世，更因它与一场空前规模的俄法战争有关而名噪一时。

彗星那奇特的形状，来去无踪的禀性在中外历史上都曾引起人们极大的恐惧。公元1456年，土耳其的大军席卷欧洲，兵围贝尔格莱德，在这岌岌可危的时刻，教皇卜里克斯特三世巧妙地利用了突然出现在天空中的哈雷彗星。他发现这颗“烈焰腾腾长尾如龙”的不速之客的尾巴正好指向月亮，于是他慷慨激昂地号召一切基督教徒奋发起来，“因为大彗星像利剑那样刺向月亮，并使月亮黯然失色，这分明是上帝要惩罚清真教侵略者了。”消息传人敌营，所向披靡的土耳其大军竟惴惴不安，最后不战自乱仓惶离去……1811Ⅰ在沃幕上闪耀时，法国的一代枭雄拿破仑特别高兴，他兴致勃勃地向部下解说，这颗大彗星“将指引我们通向俄罗斯，是我们征服俄罗斯的先兆。”因而他不顾俄皇亚历山大一世的劝阻和警告，悍然于1812年6月下令，让45万大军越过俄国边境涅曼河，揭开了这场鬼泣神号的战争的序幕。当时法军的兵力是俄军的2倍多，在装备和作战经验上更是俄军无法匹敌的。开始时果然俄军节节败退，3个月后，莫斯科也被法军攻占，可是欣喜若狂的拿破仑马上发现，他正在泥潭中越陷越深。亚历山大一世实施的全民战争及焦土政策使法军经常陷入饥饿的绝境，莫斯科的大火、零下30度的严寒更敲响了侵略者的丧钟。在呼出的热气会立即冻结的冰天雪地中，法军被冻得满脸青紫、口鼻流血、手脚坏。最后还是施了一些计谋才突破俄军重围，可是生还法国故土的残兵败将还不到2万人！

1811Ⅰ彗星的光辉成了拿破仑的掘墓人，侵俄战争的惨败不仅使他丧失了精锐的部队，更使他声誉一落千丈。1814年在外敌内哄中，这位不可一世的统帅不得不被迫退位。

与此相对照的1811Ⅰ彗星却使一些商人发了财。不知什么原因，1811年生产出的酒特别香醇可口，尤其是葡萄牙酿成的——种葡萄酒，更是叫人爱不释手，因而畅销欧洲。虽然这本来与彗星是风马牛不相关，可无孔不入的商人岂会放弃这“天赐良机”，于是本与1811Ⅰ彗星毫无瓜葛的酒变成了“彗星酒”，这奇招果然一炮打响，香味浓郁的口味加上神秘莫测的酒名使它身价倍增，为制造商、经销商带来了巨额的利润。

知识积累的重要性例子

在校生积累知识重要的名人故事

凿壁偷光匡衡，字稚圭，西汉东海（汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连山东省滋阳县以东至海地区）人。

他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡，却喜欢读书。

他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。

邻家灯烛明峦，却又照不过来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。

他就捧着书本，在洞前映着光来读书。匡衡家穷买不起书。

同乡有个富翁家中藏书很丰富。匡衡就去他家做工，却不收分文工钱。

富翁感到很奇怪，问匡衡为什么？匡衡说：“我不想要工钱，只希望您能把家中的书都借给我读，我可就很心满意足了。”富翁听了，被他那种勤奋好学的精神所深深感动，就答应了他的请求。

从此，匡衡就有了极好的读书机会。史书上说，匡衡精力充沛，超越常人，富翁家的丰富的藏书，加上匡衡本人的勤奋努力，终于把他造就成为一位知识学问渊博的学者。

当时的读书人中甚至流传着这么几句口碑：“无说《诗》，匡鼎来；匡说诗，解人颐（没有人能解说《诗经》，匡衡恰好来了；匡衡给大家解说了《诗经》的疑义，大家开心得都笑起来）。”可见他声誉很高。

当时，许多读书人都拜他为师，跟他学习。汉元帝的时候，张衡受推荐被朝廷任命为郎中，再升为博士，给事中。

这时先后发生了日蚀和地震，汉元帝心中惶恐，怕是上天降下的灾殃警兆，就向大臣们咨询政治的得失。匡衡上奏，列举历史事实说明天象只是一种大然的阴阳变化，祸福全在于人的作为，人类社会的风气，更在于朝廷的教化倡导和影响。

因而皇上应当裁减宫廷的费用，亲近忠臣正人，疏远佞臣小人，选拔贤材，开放方路接纳忠谏，等等。汉远帝很赞赏匡衡的见识，提升他为光禄大夫、太子少傅。

汉元帝庞爱傅昭仪和她的儿子定陶王超过了皇后和太子。匡衡对此提出了恳切的规劝，透彻地剖析“正家而天下定”的道理，要防止招致国家的祸乱。

匡衡在朝廷中参议大政，引经据典，阐明法理道义，很受赞赏，由此升任为光禄勋、御史大夫，后来又升来丞相，封为乐安侯。汉元帝时，宦官中书令石显专权，排挤陷害贤良。

匡衡也害怕他，不敢指摘。汉元帝去世之后，汉成帝即位，匡衡和御史大夫甄谭联手弹劾石显，揭露他和党羽的种种罪恶。

石显和爪牙都受到应有的惩办。但朝中大臣也有人认为，匡衡身为辅政大臣，早年不及时参奏揭发，却阿谀曲从，没有尽到责任，对他提出弹劾。

匡衡也自感惭愧，一再请求辞职，后来终于因多占封地的事被罢了官。后人根据匡衡的故事，概括出一句成语“凿壁偷光”，形容勤奋好学。

苏步青不放过一个错标点——严谨治学，一丝不苟。李白铁杵磨针——坚持不懈，勤奋不已，学习自成。

李政道兴趣广泛——学有所长，广泛涉猎，辨证统一王羲之：临池学书，池水尽黑。匡衡：凿壁借光。

囊萤映雪。欧阳修“三上”（枕上、马上、厕上）苦读，争分夺秒，珍惜光阴。

王羲之是1600年前我国晋朝的一位大书法家，被人们誉为“书圣”，绍兴市西街戒珠寺内有个墨池，传说就是当年王羲之洗笔的地方。王羲之7岁练习书法，勤奋好学。

17岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读，看熟了就练着写，他每天坐在池子边练字，送走黄昏，迎来黎明，写完了多多少少的墨水，写烂了多多少少的笔头，每天练完字就在池水里洗笔，天长日久竟将一池水都洗成了墨色，这就是人们今天在绍兴看到的传说中的墨池。王羲之练字专心致志，达到废寝忘食的地步。

他吃饭走路也在揣摩字的结构，不断地用手在身上划字默写，久而久之，衣襟也磨破了，功夫不负有心人，有一次，他为人写一块匾在木板上写了几个字样，送去叫人雕刻。刻工发现字的墨渍竟渗入木板里面约有三分深。

于是人们常用“入木三分”的成语来形容书法笔力强劲，后来用它来比喻对事物见解、议论的深刻。为学[清]彭端淑天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。

人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。吾资之昏，不逮人也，吾材之庸，不逮人也；旦旦而学之，久而不1.《劝学》荀子原文君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。

故木受绳则直，金就砺则利。君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

故不登高山，不知天之高也；不临深〔奚谷〕，不知地之厚也；不闻先王之遗 言，不知学问之大也。于越夷貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。

诗曰： “嗟尔君子，无恒安息。靖恭尔位，好是正直。

神之听之，介尔景福。”神莫大于 化道，福莫长于无祸。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见 也。

登高而招，臂非加长也，而见者远。顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。

假舆 马者，非利足也，而致千里。假舟辑者，非能水也，而绝江河。

君子生非异也，善 假于物也。南方有鸟焉，名曰“蒙鸠”，以羽为巢，而编之以发，系之苇苕。

风至苕折， 卵破子。巢非不完也，所系者。

要有创造力,关键是要保持好奇心,不断积累知识的例子

居里夫人一直满怀好奇心，在学院里不断积累知识，不断学习.不断创造，终于在一吨废铁中炼制出了镭.物理学家牛顿小时候看到苹果熟了，掉下来很好奇，他想，地球上的东西，失去了支持后为什么都掉到地上来，而不会向其它方向掉呢？后来，他终于发现了万有引力定律.爱迪生小时候对什么都感兴趣.对自己不了解的事情总想试一试，弄个明白.有一次他看见花园的篱笆边有一个野蜂窝，感到很奇怪，就用棍子去拨，想看个究竟，结果脸被野蜂蜇得肿了起来，他还是不甘心，非看清楚蜂窝的构造才行.爱迪生后来成了举世闻名的大发明家.。

大学生塑造积累知识的重要性

推荐你看看我的文章。

十年磨一剑，霜刃不曾试。 如今把示君，谁有不平事？ 磨一把剑为什么要用十年？ 很多人看了比尔盖茨、戴尔的创业神话热血沸腾，看了IT行业的80后千万甚至亿万富翁后 *** 澎湃，看了阿里巴巴的中国式的财富故事后相信只要进入电子商务，富且贵也许就是明日之事。

似乎到了21世纪，那些古人的话变的不再适用，而“快速致富，年轻退休”变成了年轻人心目中最大的梦想。 我们如果用心去读一下比尔盖茨的传记会发现他小学的日常读物居然是《大英百科全书》，从上学的时候就精力过人，每天工作16个小时当作家常便饭，可以在图书馆做义工的时候帮人找书找到图书馆下班而不觉，这些积累和成功特质也许比他的创业神话对我们更有启发。

阿里巴巴创始人马云从小到大的经历，在学校的表现，创业后的经历，最初创业的18个合作伙伴居然都没有离开，真正的原因一定不是马云不懂电脑，只是选择了电子商务而已。也是马云的人生路上的积累赋予了他成功的特质。

巨人归来的史玉柱再一次考验了观众的想象力，他中学的时候每天爬一座山，为了开发软件半年与世隔绝，为了做市场调查跟老头老太的田间地头交流的积累，又有几个人去做了？ 当我们梦想快速致富，年轻退休的时候，有没有想过我们的人生到现在积累了多少？我们的的目标所要求的能力和我们现在所拥有的有什么样的区别？我们要实现目标还要耐心的完善自己、辛勤耕耘多久？ 成功需要什么？机遇？ 当我们抱怨机遇已经错过的时候，每天都有财富新贵出现，当我们认为绝对不可能的事情，也被人做到了。反而言之，也有我们认为的天赐良机却变成了陷阱？ 十年磨一剑？还是选择被人骗？ 这个年代，机会遍地，关键是我们有没有看懂机会的能力！ 这个年代，陷阱更多，关键是我们有没有识别陷阱的能力！ 这个年代，依旧需要积累！ 这个年代，积累对我们有着更重要的意义！ 靠机遇成功的人，即使成功也是暂时的！ 有积累，而没有成功的人，不成功也是暂时的！。

作文——积累的重要性

积累一滴水固然渺小，但成千上万滴水凝聚成的力量却可以“穿”石。

这一现象告诉我们要学会日积月累，积累看似渺小的力量，日后将会化做巨大的能量。积累并不是一件一蹴而就的事情，它就像细密的针线活，要一针一针地慢慢缝好。

有些同学可能会厌恶考试，在考前只能拼命复习，但你们要知道，考试就是对平时所积累的知识的测验，如果没有长时间的积累，光是“临时抱佛脚”，是解决不了问题的，即便成功，那也是暂时的幸运。这就足以证明积累的重要性。

积累可以将生活中的经验加以总结，从而帮助我们更顺利地学习、生活。那么，如何日积月累以达到从量到质的变化呢？首先，我们自身不能小觑渺小的力量。

当年秦始皇没有意识到两个农民领导的起义可以推翻自己的霸权；而现在的蝼蚁筑穴甚至可溃一条江堤。渺小的力量凝聚起来是强大的，可怕的。

我们只有正视这些看似渺小的事物，懂得在生活中积累的重要作用，懂得积少成多，水滴石穿的力量。其次，我们要有一颗恒心。

有位哲人说过：“毅力是人类灵魂的最高统治者。”没错，毅力让包括人类在内的世界万物得以生生不息，蓬勃繁衍，创造了历史的辉煌。

愚公之所以能搬动大山，离不开他那坚定不移的信念和坚持不懈的决心。只有那一颗充满毅力的恒心，才能日夜把那小小的水滴砸向石头，若是某一滴水半途而废，则无法成就“石穿”。

这便可见得恒心的重要性。但是，不小觑渺小的力量和有一颗恒心我们就能积累力量吗？我们还需要懂得积累适合自己的、正确的经验。

若是不在意把错误的东西渐渐积累，那将演变成难以变更的坏习惯，危害自己的生活。所以，我们还需要一双慧眼，选择正确的经验加以积累，以成大器。

总之，小小的水滴之所以能穿石，是因为力量的日积月累。我们在平时的生活过程中，要学会拥有一颗恒心和一双慧眼，积累渺小的力量，让它不断升华，变化成巨大的能量，才能“滴水穿石”。

不断积累知识的事例

美国作家杰克.伦敦的房间里有着奇怪的装饰，不论是窗帘上，衣架上还是厨具都挂着纸片，每片纸上都记录了一些美妙的词汇，他把纸片放在房间的每个角落，为的是每时每刻都随时记诵，杰克.伦敦正是这种对语言和素材的不断积累，才能在写作时得心应手，写出象《热爱生命》、《铁蹄》这样脍炙人口的作品。

杰克.伦敦的故事说明一个道理；“成功离不开积累”，这对我们是很有启发的。学习是一个循序渐进、持之以恒的过程，要想在学习上一蹴而就，成为大学问家是不可能的，因为这不符合人们认识事物的客观规律。我国古代思想家荀子，在劝学中说的“积水成渊，积土成山，积善成德”就是讲的这个道理。

有的同学不注意知识的积累，正如人们常说的无志之人常立志，虽然花了很多时间在学习上，但收获却很少。到用时捉襟见时很难解决实际问题。

在日常的学习中我们要注意，多读、多记、多写、要有水滴成穿的精神，在阅读过程中要多积累些知识，努力提高自己对语言的理解和运用能力，把知识用于日常学习和生活中做到游刃有余，融会贯通。

正如邓拓说的，真正所谓成就，就是在前人知识和经验的基础上有所发展，没有积累就什麽也谈不上，注重积累，不断积累才能扎下深厚的学问之根。我们要学习杰克.伦敦持之以恒，长期积累的精神，认真对待我们的学业，掌握一技之长，才能立足于社会。

希望可以帮到你~O（∩_∩）O~

积累知识比塑造人格更重要相关实例

过及天我也要打辩论赛了，辩题也是这个，一起加油哦~~ 有好的资料要分享啊^.^

我方并不否认在校大学生完善人格的重要性，但是知识是人的精神粮食，只有不断的积累知识我们的思想才不会陈腐，我们的人格才会得到更好的完善.

所以我方观点非常明确：即在校大学生积累知识比塑造人格更重要.我将从以下几点来阐述我方观点.

第一：我方一辩已经说过，我们在校大学生，作为一个学生，学生的天职是学习知识，积累知识，面对未来社会竞争，如果一个大学生要参与到竞争中，他就必须在大学里好好的积累知识，而且对于学校来说，最重要的是学生，而对于一个大学生来说，增强自身的社会竞争力最重要的是利用大学几年时间积累各方面的知识.

第二：客观社会的残酷性，决定了在校大学生积累知识的重要性.没有知识无法谋生，没有知识无法养家，没有知识也无法报国，那么在无法谋生，养家，报国的情况下何谈人格的塑造？缺乏手段的目的只能是空中楼阁.随着社会的发展，竞争在日趋剧烈，知识已成为经济发展的主要驱动力.作为在校大学生，我们毕竟要走向社会，要服务社会，这样我们的人生价值在社会上才能得以体现，所以我们要积累坚实的知识.

第三：社会的进步，首先是以科学技术的发展为先导，而并非是以人格和道德来领导的，也就是说：

积累的事例

1.成功离不开积累

美国作家杰克.伦敦的房间里有着奇怪的装饰，不论是窗帘上，衣架上还是厨具都挂着纸片，每片纸上都记录了一些美妙的词汇，他把纸片放在房间的每个角落，为的是每时每刻都随时记诵，杰克.伦敦正是这种对语言和素材的不断积累，才能在写作时得心应手，写出象《热爱生命》、《铁蹄》这样脍炙人口的作品。

杰克.伦敦的故事说明一个道理；“成功离不开积累”，这对我们是很有启发的。学习是一个循序渐进、持之以恒的过程，要想在学习上一蹴而就，成为大学问家是不可能的，因为这不符合人们认识事物的客观规律。我国古代思想家荀子，在劝学中说的“积水成渊，积土成山，积善成德”就是讲的这个道理。

有的同学不注意知识的积累，正如人们常说的无志之人常立志，虽然花了很多时间在学习上，但收获却很少。到用时捉襟见时很难解决实际问题。

在日常的学习中我们要注意，多读、多记、多写、要有水滴成穿的精神，在阅读过程中要多积累些知识，努力提高自己对语言的理解和运用能力，把知识用于日常学习和生活中做到游刃有余，融会贯通。

正如邓拓说的，真正所谓成就，就是在前人知识和经验的基础上有所发展，没有积累就什麽也谈不上，注重积累，不断积累才能扎下深厚的学问之根。我们要学习杰克.伦敦持之以恒，长期积累的精神，认真对待我们的学业，掌握一技之长，才能立足于社会。

2.凿壁偷光

匡衡，字稚圭，西汉东海（汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连山东省滋阳县以东至海地区）人。他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦，却又照不过来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本，在洞前映着光来读书。

匡衡家穷买不起书。同乡有个富翁家中藏书很丰富。匡衡就去他家做工，却不收分文工钱。富翁感到很奇怪，问匡衡为什么？匡衡说：“我不想要工钱，只希望您能把家中的书都借给我读，我可就很心满意足了。”富翁听了，被他那种勤奋好学的精神所深深感动，就答应了他的请求。从此，匡衡就有了极好的读书机会。史书上说，匡衡精力充沛，超越常人，富翁家的丰富的藏书，加上匡衡本人的勤奋努力，终于把他造就成为一位知识学问渊博的学者。当时的读书人中甚至流传着这么几句口碑：“无说《诗》，匡鼎来；匡说诗，解人颐（没有人能解说《诗经》，匡衡恰好来了；匡衡给大家解说了《诗经》的疑义，大家开心得都笑起来）。”可见他声誉很高。当时，许多读书人都拜他为师，跟他学习。

知识创新比知识积累更重要,如何论证？

重庆大学VS中山大学陈词阶段正方一辩 ：谢谢主席，大家好，从幼发拉底河的文明之花，到现今人类文化的美丽奇葩，从刀更火种的原始社会，到信息爆炸的新经济时代，人类社会的发展过程，从来都是一个知识积累的过程，所谓知识是指人们在改造世界实践中，所获得的认识和经验的总和，而知识积累，则是对知识进行学习储备以及对知识结构进行不断完善的过程，它既包括个人知识，由少到多的纵向积累，也包括知识在多个人之间传播的横向积累，它既是量的增加也是质的提高，知识积累不是简单的堆彻而是扬弃，而知识创新则是指通过科学研究获得新知识的过程，知识创新仅是创新的一部分，创新还包括体制创新、技术创新等多个方面。

今天我们的比较标准在于看谁对于知识的传承运用和人类文明的延续发展有着更为广泛而重大的意义。我方认为知识积累比知识创新更重要，首先从知识积累的特性来看，知识积累具有乘数效应和可内化性，所谓知识积累的乘数效应，是以积累的知识为基础，将学习吸收更多的知识，知识积累的雪球会越滚越大，知识量和知识价值都会呈倍数增加，从而为生产力的发展提供雄厚的知识资本，而知识的可内化性又能将客观存在的外向性知识内化为真正能推动生产力发展的内因性知识，因此知识积累能从根本上推动社会的发展。

其次，从人类社会的发展来看，人之所以区别于动物，其最主要的特征是能够进行知识积累，从前人那里学习经验吸取教训，使得文明得以传承。人类文明发展史告诉我们，社会的发展其本质就是知识积累的过程，不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

没有知识积累的丰厚，何来知识经济时代的到来，因此知识积累为社会的发展提供最基础最持久的动力。最后，从知识创新和知识积累两者的关系来看，知识积累既是知识创新的活水源头又是其归宿。

人类知识创新的每一朵奇葩，都离不开他脚下积累的沃土，而任何创新成果最终都必将汇入人类知识积累的海洋成为人类永久的财富。记得牛顿说过：“之所以看得这么远，是因为我站在巨人的肩上。”

今天就让我们站在人类几千年知识积累的肩膀上，眺望人类灿烂辉煌的未来。谢谢大家。

感谢正方一辩，下面我们有请反方一辩发言，您的时间是三分钟。反方一辩 ：谢谢主席，大家好。

今天对方辩友站在牛顿的肩膀上眺看未来，但是牛顿就没有自己的创新吗？对方辩友说：知识创新的源头是知识积累，那么积累的知识又从何来，是否源头又是创新呢？对方辩友说：知识创新的归宿是知识积累，那么积累的知识的归宿又是什么，是不是创新着运用到生产之中去呢？对方辩友对知识的扬弃也认为是积累，如果新知不创，谁来告诉我们旧知是错的，对方辩友认为推动社会发展的是知识积累，那么推动社会发展的这些新知识是如何凭着积累就积出来的呢？知识积累是对已有知识的聚积，而知识创新是对知识的扬弃和新知识的创造，他强调知识的拓展与深化，虽然积累与创新两者都不可或缺，但是从知识的本质属性和社会作用两个层面看，知识创新更重要。首先从知识的本质属性来看，知识创新更重要。

第一，知识的本质是求真，求真是从相对真理向绝对真理的不断接近，从已知领域向未知领域的不断拓展，它要求人们必须不断以新的实现，突破已有知识的局限，发现更深刻的本质，揭示世界更复杂的规律，满足于已有知识的积累，对真理的探求怎能适应客观存在的变化，怎能突破认识主体的局限。第二，知识的应用实际上是求新。

知识的应用不是对已有知识的简单模仿或生搬硬套，因为应用的主体、对象、时间、地点等条件不是一成不变的，只有不断发现新问题，作出新判断开拓新思路，才能得到新答案，达到应用的目的。其次从知识的作用看，第一，与知识积累相比，知识创新才是推动社会文明进步的第一动力，文明的进步离不开生产力的革命，只有知识创新才能不断创造新技术与新工具，才能实现知识向现实生产转化的持续与活力，才能使科学技术真正成为第一生产力，文明的进步，离不开社会文化的推陈出新，只有知识创新才能不断扩大文化库存的质与量，才能不断创造文化延续的新手段与新载体，文明的进步离不开社会制度的变革，知识创新是制度变革的引导。

第二，与知识积累相比，知识创新才是国家竞争力的核心。我们正处在知识经济信息革命的新时代，这个时代给了中国超赶先进的新时机，如果我们满足于已有的和他人的知识，就难以迎接竞争的挑战，就难以抓住超越的机遇，就难以摆脱落后挤身于世界强国之林。

谢谢。主席：感谢反方一辩，下面是进入他们的一对一攻辩阶段首先正方二辩选择反方二辩或反方三辩进行一对一攻辩您的时间是一分三十秒，请。

攻辩阶段正方二辩： 谢谢主席，有请反方三辩，（谢谢，请问）。创新出来的知识能否直接作用于生产力，推动其发展？反方三辩： 莫非对方辩友认为我们的知识创新是在地球之外的某个社会进行的，又或者对方辩友认为知识创新是在知识体系之外进行的，知识创新是在知识体系、在我们这个社会中完成的，它仅仅创造出来还不够，还需要应用于社会生产力，这就是。