传神阿堵什么意思-传神写照尽在阿堵之中
1.表现本领高超的四字成语
2.什么叫写作文写得生动
3.描写植树孩子精神面貌的词语
4.写眼睛的词或成语是什么成语是什么意思?
5.跟传神意思一样的四字成语
表现本领高超的四字成语
1. 表现人物技艺高超的四字词语10个
良工巧匠 良工:手艺精良的工人;巧匠:技艺精巧的匠人。
指技艺高超的工匠。 神工鬼斧 象是鬼神制作出来的。
形容艺术技艺高超,不是人力所能达到的。 应弦而倒 随着弓弦的声音而倒下。
形容射箭技艺高超。 才高行洁 才智高超,操行纯洁。
材高知深 材:通“才”。知:通“智”。
才能出众,智慧高超。 超超玄著 超超:形容高超;玄:微妙;著:明显。
言论、文辞高妙明切。 超然物外 超:高超脱俗;物外:世外。
超出世俗生活之外。引申为置身事外。
出神入化 神、化:指神妙的境域。极其高超的境界。
形容文学艺术达到极高的成就。 踔绝之能 踔绝:高超。
高超的本领、才能。 鬼斧神工 象是鬼神制作出来的。
形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。 换斗移星 改变星斗的位置。
比喻手段高超,神通广大。 箭不虚发 虚:空。
形容箭术高超,百发百中。 矫矫不群 矫矫:翘然出众的样子;群:与众不同。
形容高超出众,不同一般。 良工巧匠 良工:手艺精良的工人;巧匠:技艺精巧的匠人。
指技艺高超的工匠。 妙手偶得 技术高超的人,偶然间即可得到。
也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。 妙手丹青 妙手:技能高超的人;丹青:绘画的颜料,比喻绘画的艺术。
指优秀的画家。 神工鬼斧 象是鬼神制作出来的。
形容艺术技艺高超,不是人力所能达到的。 神通广大 神通:原是佛家语,指神奇的法术。
法术广大无边。形容本领高超,无所不能。
运斤成风 运:挥动;斤:斧头。挥动斧头,风声呼呼。
比喻手法纯熟,技术高超。 卓有成效 卓:卓越,高超。
有突出的成绩和效果。 一箭双雕 原指射箭技术高超,一箭射中两只雕。
后比喻做一件事达到两个目的。 高情逸兴 清高超逸的情致。
运用之妙,存乎一心 意思是摆好阵势以后出战,这是打仗的常规,但运用的巧妙灵活,全在于善于思考。指高超的指挥作战的艺术。
暗度金针 度:通“渡”,过渡,引申为传授。金针:传说有名叫郑采珠的姑娘,七夕祭织女,织女送她一根金针,从此她刺绣的技能更为精巧;后因以比喻秘诀。
暗中将高超的技艺传授给别人。又借指幕后交易。
超超玄着 超超:形容高超;玄:微妙;着:明显。言论、文辞高妙明切。
超然绝俗 高超得完全不同凡俗。谓远过于寻常之辈。
汉·班固《为第五伦荐谢夷吾疏》:“方之古贤,实有伦序,采之于今,超然绝俗,诚社稷之蓍龟,大汉之栋甍。”宋·陆游《与姜特立书》:“《茧庵记》及《初营》、《落成》二诗,大老手笔,超然绝俗。”
大匠运斤 语出《庄子·徐无鬼》:“郢人垩漫其鼻端,若蝇翼,使匠石斫之,匠石运斤成风,听而斫之,尽垩而鼻不伤,郢人立不失容。”后以“大匠运斤”称人技艺精湛或文笔娴熟高超。
凤翥龙翔 龙飞凤舞,形容风采姿态的高超。翥:鸟飞。
高才大学 高才:才能杰出。大学:学识渊博。
才能高超,学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。
高才绝学 ①犹言才学高超。②指才学高超的人。
高才远识 才能高超,见识深远。 高明远识 高明:(见解或技能)高超。
远识:远大的眼光。指见识高远。
亦作“高明远见”。 鬼功神力 形容事物精妙高超,非人力所能为。
龙伸蠖屈 形容笔势飞动,书法高超。 论高寡合 言论高超,投合者少。
落纸云烟 笔墨落到纸上如同云烟一样变幻多姿。形容书法或诗文高超玄妙,变化多姿。
吴带当风 唐画家吴道子善画佛像,笔势圆转,所画衣带如被风吹拂。后人因以“吴带当风”称美其高超画技与飘逸的风格。
玄妙入神 形容技艺学问已进入高超而神奇的境界。 杨穿三叶 《战国策·西周策》:“楚有养由基者,善射,去柳叶者百步而射之,百发百中。”
原谓射技高超。后亦喻兄弟三人相继科举及第。
艺高胆大 形容大胆的手法来自高超的技艺 郢匠挥斤 《庄子·徐无鬼》载,匠石挥斧削去郢人涂在鼻翼上的白粉,而不伤其人。后因以“郢匠挥斤”比喻纯熟、高超的技艺。
应弦而倒 随着弓弦的声音而倒下。形容射箭技艺高超。
远见卓识 卓:高超;识:见识。有远大的眼光和卓越的见解。
超超玄箸 出处南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》:“我与王安丰说延陵、子房,亦超超玄箸。” 解释超超:高超;玄:微妙;箸:通“著”,明显。
指言论文辞高妙又明切示例清·无名氏《杜诗言志》第十卷:“读此诗而思此景,即不必有此景。而但读此诗已令人~矣。”
故 烹龙炮凤 〖解释〗①比喻烹调珍奇肴馔。亦形容菜肴豪奢珍贵。
②比喻高超的艺术技艺。亦作“烹龙庖凤”。
亦作“烹龙煮凤”。 移山填海 〖解释〗移动山岳,填平大海。
指仙术法力高超。现多比喻人类征服自然、改造自然的伟大力量和气魄。
移星换斗 〖解释〗形容法术神妙或手段高超。
2. 表示本领十分高强的四字成语神通广大。
1、拼音:shén tōng guǎng dà;
2、解释:意思是法术广大无边,形容本领高超,无所不能。
3、出处:出自《大唐三藏法师取经诗话·入王母地之处第十一》,师曰:“你神通广大,去必无妨。”(你的法术广大无边,这次去肯定没问题。)
4、用法:联合式;作谓语、定语;含褒义。
扩展资料:
反义词:束手无策。
1、读音:shù shǒu wú cè。
2、解释:指好像手被束缚住了,无法解脱。泛指对遇到的麻烦没有办法解决,一筹莫展的情况。
3、出处:茅盾《锻炼》:“眼看着病症如此严重,明知道该怎么医治,可是又束手无策。”
4、用法:作谓语、宾语、定语;指一点办法也没有。
3. 表现人物技艺高超的四字词语10个良工巧匠 良工:手艺精良的工人;巧匠:技艺精巧的匠人。
指技艺高超的工匠。 神工鬼斧 象是鬼神制作出来的。
形容艺术技艺高超,不是人力所能达到的。 应弦而倒 随着弓弦的声音而倒下。
形容射箭技艺高超。 才高行洁 才智高超,操行纯洁。
材高知深 材:通“才”。知:通“智”。
才能出众,智慧高超。 超超玄著 超超:形容高超;玄:微妙;著:明显。
言论、文辞高妙明切。 超然物外 超:高超脱俗;物外:世外。
超出世俗生活之外。引申为置身事外。
出神入化 神、化:指神妙的境域。极其高超的境界。
形容文学艺术达到极高的成就。 踔绝之能 踔绝:高超。
高超的本领、才能。 鬼斧神工 象是鬼神制作出来的。
形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。 换斗移星 改变星斗的位置。
比喻手段高超,神通广大。 箭不虚发 虚:空。
形容箭术高超,百发百中。 矫矫不群 矫矫:翘然出众的样子;群:与众不同。
形容高超出众,不同一般。 良工巧匠 良工:手艺精良的工人;巧匠:技艺精巧的匠人。
指技艺高超的工匠。 妙手偶得 技术高超的人,偶然间即可得到。
也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。 妙手丹青 妙手:技能高超的人;丹青:绘画的颜料,比喻绘画的艺术。
指优秀的画家。 神工鬼斧 象是鬼神制作出来的。
形容艺术技艺高超,不是人力所能达到的。 神通广大 神通:原是佛家语,指神奇的法术。
法术广大无边。形容本领高超,无所不能。
运斤成风 运:挥动;斤:斧头。挥动斧头,风声呼呼。
比喻手法纯熟,技术高超。 卓有成效 卓:卓越,高超。
有突出的成绩和效果。 一箭双雕 原指射箭技术高超,一箭射中两只雕。
后比喻做一件事达到两个目的。 高情逸兴 清高超逸的情致。
运用之妙,存乎一心 意思是摆好阵势以后出战,这是打仗的常规,但运用的巧妙灵活,全在于善于思考。指高超的指挥作战的艺术。
暗度金针 度:通“渡”,过渡,引申为传授。金针:传说有名叫郑采珠的姑娘,七夕祭织女,织女送她一根金针,从此她刺绣的技能更为精巧;后因以比喻秘诀。
暗中将高超的技艺传授给别人。又借指幕后交易。
超超玄着 超超:形容高超;玄:微妙;着:明显。言论、文辞高妙明切。
超然绝俗 高超得完全不同凡俗。谓远过于寻常之辈。
汉·班固《为第五伦荐谢夷吾疏》:“方之古贤,实有伦序,采之于今,超然绝俗,诚社稷之蓍龟,大汉之栋甍。”宋·陆游《与姜特立书》:“《茧庵记》及《初营》、《落成》二诗,大老手笔,超然绝俗。”
大匠运斤 语出《庄子·徐无鬼》:“郢人垩漫其鼻端,若蝇翼,使匠石斫之,匠石运斤成风,听而斫之,尽垩而鼻不伤,郢人立不失容。”后以“大匠运斤”称人技艺精湛或文笔娴熟高超。
凤翥龙翔 龙飞凤舞,形容风采姿态的高超。翥:鸟飞。
高才大学 高才:才能杰出。大学:学识渊博。
才能高超,学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。
高才绝学 ①犹言才学高超。②指才学高超的人。
高才远识 才能高超,见识深远。 高明远识 高明:(见解或技能)高超。
远识:远大的眼光。指见识高远。
亦作“高明远见”。 鬼功神力 形容事物精妙高超,非人力所能为。
龙伸蠖屈 形容笔势飞动,书法高超。 论高寡合 言论高超,投合者少。
落纸云烟 笔墨落到纸上如同云烟一样变幻多姿。形容书法或诗文高超玄妙,变化多姿。
吴带当风 唐画家吴道子善画佛像,笔势圆转,所画衣带如被风吹拂。后人因以“吴带当风”称美其高超画技与飘逸的风格。
玄妙入神 形容技艺学问已进入高超而神奇的境界。 杨穿三叶 《战国策·西周策》:“楚有养由基者,善射,去柳叶者百步而射之,百发百中。”
原谓射技高超。后亦喻兄弟三人相继科举及第。
艺高胆大 形容大胆的手法来自高超的技艺 郢匠挥斤 《庄子·徐无鬼》载,匠石挥斧削去郢人涂在鼻翼上的白粉,而不伤其人。后因以“郢匠挥斤”比喻纯熟、高超的技艺。
应弦而倒 随着弓弦的声音而倒下。形容射箭技艺高超。
远见卓识 卓:高超;识:见识。有远大的眼光和卓越的见解。
超超玄箸 出处南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》:“我与王安丰说延陵、子房,亦超超玄箸。” 解释超超:高超;玄:微妙;箸:通“著”,明显。
指言论文辞高妙又明切示例清·无名氏《杜诗言志》第十卷:“读此诗而思此景,即不必有此景。而但读此诗已令人~矣。”
故 烹龙炮凤 〖解释〗①比喻烹调珍奇肴馔。亦形容菜肴豪奢珍贵。
②比喻高超的艺术技艺。亦作“烹龙庖凤”。
亦作“烹龙煮凤”。 移山填海 〖解释〗移动山岳,填平大海。
指仙术法力高超。现多比喻人类征服自然、改造自然的伟大力量和气魄。
移星换斗 〖解释〗形容法术神妙或手段高超。
4. 表示本领的四字词语才高八斗、学富五车、才华横溢
聪明伶俐 点头会意 见经识经 见精识精 精明能干
精明强干 伶俐乖巧 伶牙俐齿 巧捷万端 千伶百俐
手疾眼快 手急眼快 四清六活 别具慧眼 百伶百俐 辨日炎凉 冰雪聪明 聪明绝世 聪明伶俐 聪明一世 聪明正直 大巧若拙
福慧双修 好汉不吃眼前亏 慧心妙舌 慧心巧思 好行小慧
绝顶聪明 精明能干 精明强干 绝圣弃智 敬谢不敏
谨谢不敏 锦心绣肠 口齿伶俐 兰质蕙心 目达耳通
敏而好学 卖乖弄俏 冥顽不灵 明昭昏蒙 弄巧成拙
弄巧反拙 偶变投隙 巧妇难为无米之炊 七行俱下 千虑一失
七窍玲珑 识时务者为俊杰 时势造英雄 上智下愚 投机取巧
剔透玲珑 万物之灵 小时了了 秀外慧中 小黠大痴
右手画圆,左手画方 颖悟绝伦 颖悟绝人 予智予雄 抓乖卖俏
抓乖弄俏 自作聪明 足智多谋 百步穿杨 运斤成风 百发百中 鬼斧神工 巧夺天工 一箭双雕 妙手偶得
棋高一着 妙手回春 翻天覆地 上天入地 炉火纯青 技艺超群 才高八斗
学富五车 才华横溢 聪明伶俐 见经识经 见精识精 精明能干 足智多谋
精明强干 伶俐乖巧 伶牙俐齿 巧捷万端 千伶百俐 手疾眼快 手急眼快
四清六活 别具慧眼 百伶百俐 辨日炎凉 冰雪聪明 聪明绝世 聪明伶俐
聪明正直 大巧若拙 福慧双修 慧心妙舌 慧心巧思 予智予雄 颖悟绝人
绝顶聪明 精明能干 精明强干 绝圣弃智 敬谢不敏 谨谢不敏 锦心绣肠
口齿伶俐 兰质蕙心 目达耳通 敏而好学 右手画圆 左手画方 颖悟绝伦
5. 表示技艺高超的四字成语运斤成风 比喻手法纯熟,技术高超
百发百中 形容射箭技术高超,每次都能命中.以后常常用来比喻做事有充分的把握, 总能达到预期的目的
鬼斧神工 象是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。
一箭双雕 原指射箭技术高超,一箭射中两只雕。后比喻做一件事达到两个目的。
妙手偶得 技术高超的人,偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。
棋高一着,缚手缚脚 本指棋艺,后比喻技术高人一头,对方就无法施展本领。
6. 描写艺术的四字成语白雪阳春 指战国时代楚国的两支高雅歌曲.比喻高雅的诗歌和其他的文学艺术 百花齐放,百家争鸣 比喻艺术及科学的不同派别及风格自由发展与争论 才华横溢 才华:表现于外的才能.多指文学艺术方面而言,很有才华 辉光日新 指一个人在道德、文学、艺术等方面日有长进 环肥燕瘦 环:唐玄宗贵妃杨玉环;燕:汉成帝皇后赵飞燕.形容女子体态不同而各有其风韵.也比喻艺术作品风格流派各具特点,各擅其美 百花齐放 形容百花盛开,丰富多彩.比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展.也形容艺术界的繁荣景象.别具匠心 匠心:巧妙的心思.指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思.别有天地 天地:境界.比喻另有一番境界.形容风景或艺术创作的境界引人入胜.出神入化 神、化:指神妙的境域.极其高超的境界.形容文学艺术达到极高的成就.传神阿堵 传神:指好的文学艺术作品描绘的人物生动、逼真;阿堵:六朝人口语,即这、这个.形容用图画或文字描写人物,能得其精神.德艺双馨 形容一个人的德行和艺术(技艺)都具有良好的声誉.一般指从事艺术的人.独具匠心 匠心:巧妙的心思.具有独到的灵巧的心思.指在技巧和艺术方面的创造性.工力悉敌 工力:功夫和力量;悉:完全;敌:相当.双方用的功夫和力量相当.常形容两个优秀的艺术作品不分上下.光彩夺目 夺目:耀眼.形容鲜艳耀眼.也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就.鬼斧神工 象是鬼神制作出来的.形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的.烘托渲染 用衬托和夸张的艺术手法,突出主题.精雕细刻 精心细致地雕刻.形容创作艺术品时的苦心刻画.也比喻认真细致地加工.良工心苦 良工:手艺高明的工匠.形容优秀艺术家的作品,在创作过程中都费尽心思.妙手丹青 妙手:技能高超的人;丹青:绘画的颜料,比喻绘画的艺术.指优秀的画家.曲终奏雅 乐曲到终结处奏出了典雅纯正的乐音.后比喻文章或艺术表演在结尾处特别精采.也比喻结局很好.神工鬼斧 象是鬼神制作出来的.形容艺术技艺高超,不是人力所能达到的.下里巴人 原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲.比喻通俗的文学艺术.栩栩如生 栩栩:活泼生动的样子.指艺术形象非常逼真,如同活的一样.象牙之塔 指主张“为艺术而艺术”的资产阶级文艺家脱离社会现实的个人幻想的艺术境界.也比喻脱离现实生活的知识分子的小天地.阳春白雪 原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲.比喻高深的不通俗的文学艺术.一空依傍 指在艺术、学术等方面独创而全不摹仿.寓意深长 寄托或隐含的意思很深(多指语言文字或艺术作品).运用之妙,存乎一心 意思是摆好阵势以后出战,这是打仗的常规,但运用的巧妙灵活,全在于善于思考.指高超的指挥作战的艺术.别有滋味 原意是另有一种别人无法体会的离愁别恨的滋味,指亡国之痛.后泛指文学艺术的情调、意蕴另有种动人的美感和趣味.黄锺瓦缶 比喻艺术性较高和较低的文艺作品.吉光凤羽 吉光与凤凰的毛羽.比喻艺术珍品.匠心独具 工巧独特的艺术构思.匠心独妙 匠心:精巧的构思.独妙:独到的巧妙.形容巧妙而独具一格的艺术构思.亦作“匠心独出”、“匠心独运”.神领意造 谓用心神领会和创造艺术形象.神至之笔 形容艺术作品的技法非常奇妙.一花独放 一种花独自开放.与“百花齐放”相对,常比喻缺少各种不同形式、风格的艺术作品.独运匠心 〖解释〗匠心:精巧的心思.形容精美独到的艺术构思.良工苦心 〖解释〗形容优秀艺术家的作品,在创作过程中都费尽心思.又泛指用心良苦.烹龙炮凤 〖解释〗①比喻烹调珍奇肴馔.亦形容菜肴豪奢珍贵.②比喻高超的艺术技艺.亦作“烹龙庖凤”.亦作“烹龙煮凤”.寓意深远 〖解释〗寄托或隐含的意思很深(多指语言文字或艺术作品).叹为观止,韦编三绝,巧夺天工.。
什么叫写作文写得生动
1. 什么叫生动的作文
在作文教学中,老师经常要求学生把作文写得具体些、生动些才好。为了写出一篇好作文,学生花了好多时间,可老师在作文后的批语仍然是不具体、不生动,语言没有说服力,读后不能给人留下比较深刻的印象。多年的教学经验让我总结出学生们要能在以下几方面下点功夫,那样作文一定能写得具体、生动、有趣味。
一是要学会观察身边事物。一方面要学会对身边的人或事从不同角度观察,以掌握事物各个方面的特点。比如我们观察下雨,应观察雨前、雨中、雨后的天气变化,空气特点,花草树木变化,人的变化等。这样观察,对这些事物的印象就深刻多了,以后作文就能具体地反映出事物的特征来。另一方面应从阅读中观察,看别人的文章为什么写得好,和自己的作文相比较有哪些优点。如小学语文课本第九册《狼牙山五壮士》一文,作者写到:“班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了才命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪大吼一声,好像那个细小的枪口喷不完他满腔怒火。战士宋学义掷一颗手榴弹就把胳膊挽一圈,好使浑身力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。”就比写成:“班长马宝玉命令打,战士们就对准敌人射击。”要具体生动得多了。别人的文章好比样子,通过细致的阅读和观察,作文时可以照样子去做了。
二是作文要用事实说话。事实胜于雄辩,空泛的议论和呼口号的话是作文的累赘。比如你要写一位敬佩的人,就必须写他(她)说话、做事、为人、品质等方面的事例。用具体事例说明他(她)值得你敬佩要比说他(她)好、议论他(她)好更有说服力。
三是联想也是作文具体、生动感人不可缺少的部分。说破了就是写人或事物时,从看到了什么而想到了什么,从听到了什么而想到了什么。比如写井冈毛竹,可以写:“井冈山五百里林海,最使人难忘的是毛竹。”也可以写:“井冈山五百里林海,最使人难忘的是毛竹,从远处看,有的俊俏挺拔,好似当年的山头岗哨,有的密密麻麻,好像埋伏在深坳的奇兵,有的看来出世还不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。”同样是写毛竹,后一句进行了恰当的联想,增强了文章的感染力,读来亲切自然,印象深刻,使人感到井冈毛竹的不平凡。
由此要写好作文,平时必须多读多练,多揣摩。看别人是怎样联想的,经常展开联想的翅膀,天长日久,学生的作文一定能达到理想的境界,学生的想象一定会丰富起来。
2. 什么叫生动的作文
在作文教学中,老师经常要求学生把作文写得具体些、生动些才好。
为了写出一篇好作文,学生花了好多时间,可老师在作文后的批语仍然是不具体、不生动,语言没有说服力,读后不能给人留下比较深刻的印象。多年的教学经验让我总结出学生们要能在以下几方面下点功夫,那样作文一定能写得具体、生动、有趣味。
一是要学会观察身边事物。一方面要学会对身边的人或事从不同角度观察,以掌握事物各个方面的特点。
比如我们观察下雨,应观察雨前、雨中、雨后的天气变化,空气特点,花草树木变化,人的变化等。这样观察,对这些事物的印象就深刻多了,以后作文就能具体地反映出事物的特征来。
另一方面应从阅读中观察,看别人的文章为什么写得好,和自己的作文相比较有哪些优点。如小学语文课本第九册《狼牙山五壮士》一文,作者写到:“班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了才命令狠狠地打。
副班长葛振林打一枪大吼一声,好像那个细小的枪口喷不完他满腔怒火。战士宋学义掷一颗手榴弹就把胳膊挽一圈,好使浑身力气。
胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。”就比写成:“班长马宝玉命令打,战士们就对准敌人射击。”
要具体生动得多了。别人的文章好比样子,通过细致的阅读和观察,作文时可以照样子去做了。
二是作文要用事实说话。事实胜于雄辩,空泛的议论和呼口号的话是作文的累赘。
比如你要写一位敬佩的人,就必须写他(她)说话、做事、为人、品质等方面的事例。用具体事例说明他(她)值得你敬佩要比说他(她)好、议论他(她)好更有说服力。
三是联想也是作文具体、生动感人不可缺少的部分。说破了就是写人或事物时,从看到了什么而想到了什么,从听到了什么而想到了什么。
比如写井冈毛竹,可以写:“井冈山五百里林海,最使人难忘的是毛竹。”也可以写:“井冈山五百里林海,最使人难忘的是毛竹,从远处看,有的俊俏挺拔,好似当年的山头岗哨,有的密密麻麻,好像埋伏在深坳的奇兵,有的看来出世还不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。”
同样是写毛竹,后一句进行了恰当的联想,增强了文章的感染力,读来亲切自然,印象深刻,使人感到井冈毛竹的不平凡。 由此要写好作文,平时必须多读多练,多揣摩。
看别人是怎样联想的,经常展开联想的翅膀,天长日久,学生的作文一定能达到理想的境界,学生的想象一定会丰富起来。
3. 形容作文写得生动的成语有哪些笔底春风形容绘画、诗文生动,如春风来到笔下.
笔底龙蛇犹言笔走龙蛇.形容书法生动而有气势.
笔底烟花比喻文章写得生动、出色.
笔走龙蛇形容书法生动而有气势.
传神阿堵传神:指好的文学艺术作品描绘的人物生动、逼真;阿堵:六朝人口语,即这、这个.形容用图画或文字描写人物,能得其精神.
传神写照传神:指优美文学艺术作品描绘的人物生动逼真;写照:画像.形容用图画或文字描写人物,能生动逼真地描画出来.
辞喻横生辞:言词;喻:比喻.言词中生动的比喻横逸而出.
画龙点晴比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力.
画龙点睛原形容梁代画家张僧繇作画的神妙.后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力.
活泼天机活泼:使富有生机;天机:指人的灵性.使灵性生动活泼,自然舒展.
绘声绘色把人物的声音、神色都描绘出来了.形容叙述或描写生动逼真
!
4. 怎样使作文写得具体生动俗话说“巧妇难为无米之炊”,这是说“米”的重要.可是,一旦找到了下锅的米,就自然应该考虑煮饭的问题了.写作何尝不是如此,有了“米”——平淡的材料,就得设法把它“煮”成香喷喷的“米饭”——文章,也就是得把语言写生动些,让人“吃”起来津津有味.究竟怎样才能把平淡材料写生动?仔细读一读王娅同学的《我为“象棋”掉眼泪》一文也许对我们会有启示.运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,能使平淡材料生动.如当“我”“棋”开得胜时,“喜上眉梢”;在决胜局中,小作者写对方“就像吃了熊心豹子胆,竟敢派他的‘炮’来惹我的‘马’”,这些比喻十分生动,突出了“骄傲将军”的特征.再看下面一段话:“我先派‘车’冲锋陷阵,扰乱敌营,然后遣‘炮’左移埋伏,接着就火速‘开炮’,顿时对方的一个‘象’便命丧黄泉.”你瞧,一次平常的象棋对垒,通过拟人的表现手法竟写得这般有滋有味,多形象呀!说话风趣幽默也能使平淡材料生动.如文章开头,小作者在交代了外号“骄傲将军”的来历后,便写“我”这个象棋高手在上星期却“演了一场‘关云长败走麦城’的悲剧”,这比写“这一次比赛我却输了”要生动多了.又如,当炮“吃”掉了对方的一个“象”后,小作者写道,“我”的“炮”被他的“车”压得成了“闷炮”,“转眼就去向阎王爷报到了”,这比直接说“我的‘炮’被他的‘车’吃掉了”生动得多.运用生活中常用的熟语(包括歇后语、谚语、成语、格言等)也能使平淡材料生动.如写到“……我正得意”之时,小作者笔锋一转,引用了对手所说“天堂有路你不走,地狱无门你偏行”这一俗语,真是恰到好处,意味深长,读来也琅琅上口,把人物的形象、个性勾画得十分逼真,让读者如见其人.。
5. 如何能让作文写得更生动怎样把文章写得生动感人怎样把文章写得更生动
有些同学作文时,词语贫乏,常常在一篇文章里,甚至在某一小段文中使用同一词语。同一词语重复出现的次数多了,必然会给人一种单调乏味的感觉,这就是患上了词语“贫血症”。例如:
终于,一群鸟看到了那些稻谷,跳着叫着过来了,快进网的时候,似乎发现了什么,东看看,西看看,总不肯进去。我们屏息静伏在草棚里,从稻垛缝隙里贪婪地看着这些快到手的猎物。这时,小王有些不耐烦了,他看了我一眼,又看了看迟迟不肯进网的欢蹦乱跳的小鸟,微微叹了口气。我生怕他沉不住气,狠狠地看了他一眼。
在这一小段“捕雀”的文字中,接连出现了许多次“看”。其实,汉语的词汇是十分丰富的。表示同一个动作的,常常有几个乃至几十个同义词。用于表示“看”这个意思的,就有“望”、“见”、“睹”、“瞅”、“瞧”、“盯”、“瞄”、“瞟”、“瞰”、“瞻”、“瞪”和“瞥”等等。说它们同义,是指都有“看”的意思。细究起来,它们又有微小区别。这位小作者在老师的指导下,进行了修改。他根据以上这几次“看”的不同语言环境、不同感 *** 彩及其细微差别,分别改用了“看”的同义词:第一个“看”不变;第二个“看”──“东看看,西看看”改为“东瞅瞅,西瞧瞧”;第三个“看”改为“盯”;第四个“看”改为“瞟”;第五个“看了看”改为“瞥了瞥”;第六个“看”改为“瞪”。你不妨体味一下,这样改动,是不是比原文生动确切多了?
要防治写作上的词语“贫血症”,重在平时勤于积累,不断丰富自己的词汇。
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6. 作文怎样才能写得生动有几个注意的 一、作文要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。
“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。 (一)语言方面要建立“语汇库”。
语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。
建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。
第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。
许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材F绞庇刑跫目纱派阆窕⒙家艋⑸钊牍鄄焐睢⒒斡肷睿⒂胄瓷ⅰ⑿慈占恰⑿垂鄄毂始堑刃问剑笆奔锹技彝ド睢⑿T吧睢⑸缁嵘钪械募拧(三)要加强思想方面的积累。
观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。
因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。
“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。
这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。
第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。 总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。
这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”
把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。
这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点: (一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。
(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。
好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。 (三)观察尤其要注意持之以恒。
别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。
愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。 三、意高则文胜 立意,就是确立文章的中心和意图。
那么文章在立意时要注意哪些问题呢? (一)立意要正确 正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。 (二)立意要专一 “作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”
无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。
其实,想面面俱到肯定会面面 不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。 (三)立意要新颖 文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。
立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。
(四)立意要深刻。 立意的深刻是指确立的主题不是人所共。
7. 如何能让作文写得更生动让自己作文生动具体的最好办法就是反复修改,但修改不是盲目修改,得有一定的方法,读完这里,也许对你有点启发!一、有关文章修改的名言1、文章不厌百回改,反复推敲佳句来2、善作不如善改3、何其芳:古往今来,凡是文章写得好的人,大概都在修改上用过功夫.4、叶圣陶:写完了一篇东西,看几遍,修改修改,然后算数,这是好习惯.5、鲁迅:写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜.二、有关文章修改的故事:1、白居易写的诗通俗易懂,连不识字的老婆婆都能听得懂.有一天,白居易把自己写好一的一首诗读给他的邻居老婆婆听,老婆婆先是没听懂,白居易回去对诗进行了认真的修改,改好之后又去读给她听,可老婆婆还是没能听懂,白居易又回去反复地改,直到老婆婆听懂了,他才满意2、相传"唐宋八大家"之一,我国北宋著名的文学家王安石在写"春风又绿江南岸"一句时,一个"绿"字反复推敲,反复修改,先后从“到”、“吹”、"过"、"来"、"驻"……一直改到"绿"字方满意为止,于是才有了这流传至今的千古名句.3、我国文学巨匠鲁迅先生的散文《藤野先生》全文不足四千字,改动地方却达160多处.海明4、据记载,俄罗斯大文豪列夫、托尔斯泰的长篇巨著《战争与和平》改过七遍,《安娜·卡列尼娜》写了五年,仅开头部分就修改了20次.威修改《永别了,武器》的结尾,就是最后一页,改写了39次才算满意. 三、修改作文的几种常规方法1、认真检查,一丝不苟:内在美的检查就需要这样做.2、虚心求教,听取意见:“当局者迷,旁观者清”.同学们对自己的作品,总会有些偏爱,不想删改,总觉不舍.此时,将作品交给同学,虚心听取他们的意见,这样就可以发现自己的不足,从而提高自己的作文水平.3、自吟自诵,不顺则改:这是一种比较好的自我检查方法.在吟诵过程中发现不通畅、不好理解的地方,就是应该修改的.顺,则六;不顺,则删. 学生要把自己的作文修改好,除了上述方法之外,还应做到以下几点: 一、要学会炼词炼句我先谈谈炼词炼句吧,写作文,用词一定要准确、恰当.在写作和修改作文时,就要对每一个词反复推敲,这就叫炼词.我们来分析一小段例文,看哪些词需要推敲.练习:一个小学生曾写了这样一段话:房间的右边放着一张小床,左边放着一个小柜子,靠窗户放着一张小写字台,写字台旁边放着一个小书架.这段话没有什么错误,而且把房内的摆设也写得清楚了,但仔细一琢磨,一段话里连用四个“放”字,使词语显得单调贫乏.如果除第一个“放”字外,将其余三个“放”字分别改为(“”、“”、“”),那么文字将会比原来的好得多.由此可知,炼字炼句是必要的.字句这一关过不好,就不能写出精美的文章来.事实上,古今中外的著名作家,没有哪一个不在字句的难关面前大战苦战的,我国古代有“吟安一个字, 捻断数根须”,“为求一字稳,耐得半宵寒”等传说.现代作家老舍说过:“要努力把语言得潜力都挖掘出来,使自己的文字,既能有意思,又有响声,还有光彩”.这一切告诉我们,要写好文章,就得在锤炼字句上下一番功夫.二、要学会写生动生动,主要是指写得形象,自然,不生硬,不干巴.把文章写生动的方法很多,如比喻,拟人,排比等等,还是让我们分析一段例文,看看怎样把它改得更生动.例文:大地长出了小草,鲜花在草丛中开了,天空是蓝色的,阳光照在人身上挺暖的,鸟儿叫着.白杨树长出了绿叶,这说明春天来了.修改意见1、“大地长出了小草”改为“大地披上了绿色外套”.2、“鲜花在草丛中开了”改为“鲜花已经在草丛中微笑了”,使用拟人手法,这样文章更形象.3、“鸟儿叫着”改为“鸟儿快乐地唱着歌”,使鸟的形象栩栩如生.上面例文,加上了拟人手法,读起来就使人感觉生动、形象多了.同学们,你们可以按照上面的修改方法试一试.练习:把下面的句子改成拟人句或比喻句.1我们欢笑着来到郊外,春天的景色出现在我们的眼前.(我们把春天吵醒了.)2.风吹着柳树的枝条.(风梳理着她哪柔美的披发.)3、一开闸,那水就从地下冒出来,急速地向田野,村庄流去.(一开闸,那水就从地下冒出来,唱着歌,流向田野,流向村庄,流向人们的心坎里.)4、我长大了后决心去探索大海里的奥秘.(我长大了后决心去揭开大海那神秘的面纱!)这里的“吵”、“梳理”、“流进”、“揭开”等动词,使整个句子甚至全篇文章都熠熠生辉,仿佛给人一种有形可触,有声可闻,人物、景物历历在目的感受.春天来了,春姑娘也来了.她把绿撒向了大地,她把绿撒向了人间.小草挺直了腰,接受春风的爱抚;小花昂起了头,接受阳光的洗礼.这一段文字,简直是小作者唱给我们的一首诗,读来琅琅上口而又有滋有味,确实给人一定的美感.背诵段落 雪花大片大片的雪花从天空飘下来,就像千万只飞舞的白蝴蝶.我们在操场上尽情地玩耍.不大一会儿,大家竟成了一个个小雪人.玩够了,小雪人们站在雪地上静静地听着,“沙沙沙”这是什么声音呀?原来是淘气的小雪花落在了我的耳边,“沙沙沙”地好像在跟我说着悄悄话.这些小淘气一会儿藏进我的头发,一会儿又亲吻着。
8. 怎样将作文写生动具体描写植树孩子精神面貌的词语
1.描述精神面貌的词语
精神饱满:形容精神振作,精力充沛,情绪饱满。其外在的表现是皮肤健美,姿态端正,动作潇洒,其内在的表现则是富有朝气,勇敢顽强,坚韧不拔。
精神焕发:焕发:光彩四射的样子。形容精神振作,情绪饱满。
如火如荼:荼:茅草的白花。像火那样红,像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈。
龙腾虎跃:象龙在飞腾,虎在跳跃。形容跑跳时动作矫健有力。也比喻奋起行动,有所作为。
生机盎然:形容生命力旺盛的样子。一般比喻花草树木生机盎然。
生机勃勃:形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。
活灵活现:形容神情逼真,使人感到好像亲眼看到一般。
欣欣向荣:欣欣:形容草木生长旺盛;荣:茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展,兴旺昌盛。
生气勃勃:勃勃:旺盛的样子。形容人或社会富有朝气,充满活力。
精神奕奕:精神焕发的样子。形容精神旺盛,容光焕发。
气宇轩昂:形容人精力充沛,风度不凡。
兴高采烈:兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。
神采奕奕:奕奕:精神焕发的样子。形容精神饱满,容光焕发。
气吞山河:气势可以吞没山河。形容气魄很大。
八面威风:威风:令人敬畏的气势。各个方面都很威风。形容神气足,声势盛。
气势磅礴:磅礴:广大无边的样子。形容气势雄伟壮大。
风华正茂:风华:风采、才华;茂:旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。
生龙活虎:形容活泼矫健,富有生气。
朝气蓬勃:朝气:早上的空气,引伸为新生向上,努力进取的气象;蓬勃:旺盛的样子。形容充满了生命和活力。
精神抖擞:抖擞:振动,引伸为振作。形容精神振奋。
精力充沛:体力强盛,精神充足。
容光焕发:容光:脸上的光彩;焕发:光彩四射的样子。形容身体好,精神饱满
2.描写精神面貌的成语关于精神的成语及解释如下:
安魂定魄:魂、魄:人的灵气、精神。指使人心安定。
安身立命:安身:在某处安下身来;立命:精神有所寄托。指生活有着落,精神有所寄托。
安心立命:使身心安定,精神上有所寄托。
按部就班:部、班:门类,次序;就:归于。按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事,缺乏创新精神。
昂然挺立:昂首挺胸地直立着。形容精神昂扬,无所畏惧的样子。
昂首阔步:昂:仰,高抬。抬起头迈开大步向前。形容精神抖擞,意气风发。
昂头阔步:昂:仰,高抬。抬起头迈开大步向前。形容精神备发或态度傲慢。参见“昂首阔步”。
傲雪凌霜:形容不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练,面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲,傲慢、蔑视。
傲雪欺霜:形容不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练,面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲,傲慢、蔑视。
百般折磨:用各种方式使人在肉体上、精神上遭受痛苦。
百无聊赖:聊赖:依赖。精神上无所寄托,感到什么都没意思。
悲观厌世:厌世:厌弃人世。对生活失去信心,精神颓丧,厌弃人世。
比类从事:比:比照。其它类似的情况按照这种精神办理。
擦拳抹掌:形容战斗或劳动之前,人们精神振奋,跃跃欲试的样子。同“摩拳擦掌”。
超绝非凡:智力或精神道德状况或力量超群或超过常人。
愁海无涯:愁海:愁深似海。忧愁的尽情就像大海一样无边无际。形容精神上忧郁、惆怅。
储精蓄锐:储:积累;蓄:积蓄;锐:锐气。保养精神,蓄集锐气。
传神阿堵:传神:指好的文学艺术作品描绘的人物生动、逼真;阿堵:六朝人口语,即这、这个。形容用图画或文字描写人物,能得其精神。
垂范百世:垂:流传。范:典范。指光辉榜样或伟大精神永远流传。
垂头塌翼:塌:下垂。耷拉着脑袋,下垂着翅膀。比喻情绪低落而精神不振的神态。
踔厉奋发:形容精神振奋,斗志昂扬。
踔厉风发:踔厉:精神振奋,言论纵横;风发:象刮风一样迅猛。形容精神振作,意气奋发。
粗心大气:粗:粗疏;气:人的精神状态。指做事不细心,随便马虎。
存神索至:存神:保养精神;索至:寻找事物深奥的道理。旧指品德高尚的人注重保养精神,以探寻事物深奥的道理。
当一天和尚撞一天钟:比喻做事情敷衍消极,混一天算一天,没有积极主动的精神。
倒三颠四:形容言行无条理或神智不清,精神恍惚。
蹈厉奋发:蹈:踩,引伸为做,实行;厉:猛烈,迅疾;奋:振作;发:激励。精神振奋,行动迅猛。
得意忘象:指只取其精神而无视其形式。
癫头癫脑:疯疯癫癫,精神不正常。
写眼睛的词或成语是什么成语是什么意思?
一 有什么形容眼睛的词语
明亮、乌黑、黑复溜溜、水汪制汪、明眸
一、明亮 [ míng liàng ]
发亮的。
引证:丁玲 《团聚》二:“春的阳光似乎并没有把这房子照明亮。”
二、乌黑 [ wū hēi ]
状态词。深黑色。
引证:鲁迅 《花边文学·偶感》:“每一新制度,新学术,新名词,传入 中国 ,便如落在黑色染缸,立刻乌黑一团。”
三、黑溜溜 [ hēi liū liū ]
又黑又亮的样子。
引证:杨朔 《三千里江山》头:“那小孙子听着爷爷这些不好懂的话,瞪着黑溜溜的小眼问。”
四、水汪汪 [ shuǐ wāng wāng ]
形容眼睛明亮而灵活。
引证:茅盾 《子夜》十四:“听我的伙计说,一个是圆脸儿,不长不短,水汪汪的一对眼睛,皮肉黑一点儿。”
五、明眸 [ míng móu ]
明亮的眼睛。
引证:鲁迅 《野草·腊叶》:“明眸似的向人凝视。”
二 古代形容眼睛的词或成语(越详细越好)
形容关羽是卧蚕眉丹点漆
目波
目不转睛
水汪汪
黑白分明
眼罩
眼花撩乱
眼花缭乱
眼花了乱
青莲
鹘鴒眼
眉毛
眼若点漆
眼若流星
眼饧
火眼金睛
饧涩
花腊搽
目不暇接
目不暇给
目似明星
双瞳翦水
睛
杏眼圆睁
眼球
斗眼
眼犄角儿
翻白眼
眼神
眼辨
眶
睫毛
眼秃刷
眵
久病成医
睚
临去秋波
目力
夜盲症
涓涓
点睛
满天星
吃素
觭龙类
白内障
有感**
老牖下
瞒瞒然
睚眥
目镜
骨溜溜
目不给视
鹰觑鹘望
目光如电
目视云霄
直瞪瞪
目下有卧蚕
眼睛
不长眼睛
画龙点睛
定睛一看
砂眼
努睛突眼
眼
睛球
定性睁睛
定睛一相
偷睛
泥毬换眼睛
眼睛长在头顶上
溜眼睛
闭著眼睛捉麻雀
斜眼
白眼
瞎眼
凤眼
睛球座
定睛
定睛细看
菉豆眼
独眼龙
目若朗星
传神阿堵
眸
瞎
浣熊
瞪
点眼
努目撑眉
凤目
睁开
灵魂之窗
睍
不瞑目
抠搂
饧
复明
拨瞪儿
眯缝
凤眼
张飞是豹头环眼
三 描写人的眼睛的词语和成语
描写眼睛的成语:眉青目秀
浓眉打眼
明眸皓齿
眉梢细长
火眼金睛
顾盼生辉
炯炯有神
描写眼睛的词语:目光敏锐
明亮
水汪汪
四 写眼睛的词语有什么
描写眼睛的成语:
眉青目秀 浓眉打眼 眉梢细长 火眼金睛 顾盼生辉 炯炯有神
目光敏锐 明亮 水汪汪, 鼠目寸光, 顾盼神飞 ,回眸一笑百媚生
眼大无神 .眉清目秀 浓眉大眼
五 描写眼睛的所有成语,词语。。。只要成语词语,越多越好。。谢谢大家,麻烦了。
描写眼睛的成语:眉青目秀 浓眉打眼 明眸皓齿 眉梢细长 火眼金睛 顾盼生辉 炯炯有神
描写眼睛的词语:目光敏锐 明亮 水汪汪,鼠目寸光,顾盼神飞,回眸一笑百媚生
眼大无神 。左右顾盼。神采飞扬。眼花缭乱 獐头鼠目,,贼眉鼠眼 眉清目秀 浓眉大眼
炯炯有神,鼠目寸光,顾盼神飞,回眸一笑百媚生
眼大无神 。左右顾盼。神采飞扬。眼花缭乱
目不转睛 目光如炬 一叶障目 有眼无珠 有目共睹 眼不见为净 苍天有眼 目不暇接 耳聪目明 展眼舒眉 眼花缭乱 望眼欲穿 手疾眼快 肉眼凡胎 眉来眼去 过眼云烟 大开眼界 愁眉泪眼 愁眉锁眼 慈眉善眼 大处着眼 丢人现眼 点胸洗眼 望眼欲穿 画龙点睛目不识丁 目光短浅 目中无人 目不忍睹 目不交睫 目不斜视 目不转睛 目瞪口呆 目光如豆 目光如鼠 目空一切 目无王法 目无尊长 明眸善睐 极目远眺 有目共睹
安眉带眼 别出手眼 傍观冷眼 别具慧眼 别具手眼
别具只眼 白眉赤眼 鼻青眼乌 鼻青眼肿 鼻青眼紫
避人眼目 闭塞眼睛捉麻雀 豹头环眼 白眼相看 鼻肿眼青
别作一眼 吹胡子瞪眼 迟眉钝眼 愁眉苦眼 愁眉泪眼
愁眉锁眼 慈眉善眼 仇人见面,分外眼红 仇人相见,分外眼红 仇人相见,分外眼明
仇人相见,分外眼睁 大处着眼 独具只眼 大开眼界 低眉垂眼
打马虎眼 低眉顺眼 丢人现眼 点胸洗眼 大眼望小眼
安眉带眼 别出手眼 傍观冷眼 别具慧眼 别具手眼
别具只眼 白眉赤眼 鼻青眼乌 鼻青眼肿 鼻青眼紫
避人眼目 闭塞眼睛捉麻雀 豹头环眼 白眼相看 鼻肿眼青
别作一眼 吹胡子瞪眼 迟眉钝眼 愁眉苦眼 愁眉泪眼
愁眉锁眼 慈眉善眼 仇人见面,分外眼红 仇人相见,分外眼红 仇人相见,分外眼明
仇人相见,分外眼睁 大处着眼 独具只眼 大开眼界 低眉垂眼
打马虎眼 低眉顺眼 丢人现眼 点胸洗眼 大眼望小眼
瞪眼咋舌 耳闻是虚,眼观为实 鳄鱼眼泪 凡夫肉眼 凡胎肉眼
反眼不识 飞眼传情 佛眼佛心 放眼世界 佛眼相看
鼓睛暴眼 观眉说眼 狗眼看人 鼓眼努睛 过眼烟云
过眼云烟 好汉不吃眼前亏 横眉瞪眼 横眉冷眼 横眉立眼
横眉竖眼 横挑鼻子竖挑眼 活眼活现 火眼金睛 合眼摸象
活眼现报 金刚眼睛 焦眉愁眼 挤眉溜眼 挤眉弄眼
焦眉皱眼 见钱眼红 见钱眼开 开阔眼界 开眉笑眼
开眉展眼 看人眉眼 楞眉横眼 柳眉星眼 冷眼静看
另眼看待 另眼看戏 冷眼旁观 狼眼鼠眉 泪眼汪汪
冷眼相待 另眼相待 另眼相看 龙睁虎眼 眉飞眼笑
眉高眼低 眉花眼笑 眉欢眼笑 眉开眼笑 眉来眼去
没眉没眼 迷人眼目 眉头眼尾 目知眼见 浓眉大眼
弄眉挤眼 铺眉蒙眼 铺眉苫眼 情人眼里出西施 青眼相看
肉眼凡夫 肉眼凡胎 肉眼惠眉 肉眼愚眉 手高眼低
手疾眼快 手急眼快 眉瞪眼 神眉鬼眼 山眉水眼
善眉善眼 舒眉展眼 不眨眼 蛇头鼠眼 送眼流眉
苫眼铺眉 手眼通天 睡眼惺忪 天低吴楚,眼空无物 头昏眼暗
头昏眼花 头昏眼晕 桃腮柳眼 头晕眼花 望眼将穿
嵬眼澒耳 望眼欲穿 涎脸饧眼 涎眉邓眼 鲜眉亮眼
喜眉笑眼 心明眼亮 小眼薄皮 眼不见,心不烦 眼不见为净
一板三眼 一板一眼 有板有眼 鹰鼻鹞眼 有鼻子有眼
眼穿肠断 眼馋肚饱 眼穿心 眼观六路 眼观四处,耳听八方
眼高手低 眼观四路,耳听八方 眼高手生 眼花耳热 眼花缭乱
眼花撩乱 眼花雀乱 眼花心乱 眼急手快 眼疾手快
眼尖手快 眼开眉展 眼空四海 愚眉肉眼 眼明手快
眼明心亮 眼内无珠 有色眼镜 眼饧耳热 云心鹤眼
眼笑眉飞 掩眼捕雀 有眼不识泰山 烟云过眼 云烟过眼
以眼还眼,以牙还牙 以眼还眼 有眼如盲 有眼无瞳 有眼无珠
眼中拔钉 一眨巴眼 眼中钉 远在天边,近在眼前 眼中有铁
正法眼藏 直眉瞪眼 直眉楞眼 直眉睖眼 张眉努眼
贼眉鼠眼 贼眉贼眼 张眉张眼 遮人眼目 张眼露睛
展眼舒眉 转眼之间
蔽明塞聪 蔽:遮;聪:听觉灵敏;明:看得清楚。蒙住眼睛不看,堵塞耳朵不听。指对外界事物不闻不问
瞠目而视 瞠目:瞪大眼睛。瞪大眼睛看着
瞠目结舌 瞠:瞪着眼睛;结舌:翘起舌头落不下。瞪眼翘舌说不出话来。形容窘迫或惊呆的样子
触目皆是 触目:目光所及;皆:都。眼睛所看到的都是,形容为数众多
触目惊心 触目:眼睛看到;惊:震惊。看见某种严重情况而内心震惊。形容事态严重,引起震动
瞪目结舌 睁着眼睛,说不出话来。形容神情紧张或很吃惊
炯炯有神 炯炯:明亮的样子。形容人的眼睛明亮有神
抉目吴门 抉:剔出;目:眼睛。指忠臣被谗诛杀
柳眉星眼 形容女子细长的眉和明亮的眼睛
目不见睫 眼睛看不到自己的睫毛。比喻人无自知之明
目不忍睹 眼睛不忍看,形容景象很凄惨
目不斜视 眼睛不往旁边看。形容目光庄重,神情严肃
安眉带眼 长了眉毛,有了眼睛。意思是同样是一个人。
暗送秋波 旧时比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。指暗中眉目传情。
白眼相看 看别人时眼睛朝上或旁边,现出白眼珠,表示轻蔑,不屑一顾,对人不礼貌。
闭目塞听 闭上眼睛不看,堵住耳朵不听。形容对外界事物不闻不问。
蔽聪塞明 蔽:遮;聪:听觉灵敏;明:香得清楚。掩住耳朵,挡住眼睛。比喻对客观事物不闻不问。
播糠眯目 撒播糠秕眯住别人的眼睛。比喻外物虽小,但造成的危害却很大。
侧目而视 侧:斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。
瞋目切齿 瞋目:发怒时睁大眼睛。瞪大眼睛,咬紧牙齿。形容极端愤怒的样子。
璀璨夺目 璀璨:美玉发光。光辉灿烂耀人眼睛。
耳目股肱 股:大腿;肱:手臂从肘到腕的部分。起到耳朵、眼睛、手臂的作用。比喻辅佐帝王的重臣。也比喻十分亲近且办事得力的人。
耳濡目染 濡:沾湿;染:沾染。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。
耳视目听 用耳朵看,用眼睛听。三代道家荒唐地认为视听由精神主宰,可以不受器官限制。
蜂目豺声 眼睛象蜂,声音象豺。形容坏人的面貌声音。
甘心瞑目 瞑目:闭上眼睛,指去。心甘情愿,了也不遗憾。
高睨大谈 睨:视。眼睛看着上面,在发议论。形容举动言论气慨不凡。
高视阔步 眼睛向上看,迈大步走路。形容气慨不凡或态度傲慢。
皓齿明眸 皓:白色的样子;眸:眼珠,泛指眼睛。洁白的牙齿,明亮的眼睛。形容女子容貌美丽,亦喻指美女。
刮目相待 刮目:擦眼睛,表示用新眼光看人。比喻去掉旧日的看法,用新的眼光来看待人或事物。
河目海口 河目:形状像河一样的眼睛,上下眼眶平而长;海口:像大海一样的嘴,又大又深。比喻相貌非凡。
见钱眼开 看到钱财,眼睛就睁大了。形容人贪财。
挤眉弄眼 用眼睛、眉毛示意。
火眼金睛 原指《西游记》中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光锐利,能够识别真伪。
昏聩无能 昏:眼睛看不清楚;聩:耳朵听不清楚。眼花耳聋,没有能力。比喻头脑糊涂,没有能力,分不清是非。
举目无亲 抬起眼睛,看不见一个亲人。比喻单身在外,人地生疏。
狼贪虎视 象狼一样贪婪,象老虎一样睁大眼睛盯着。比喻野心很大。
看朱成碧 将红的看成绿的。形容眼睛发花,视觉模糊。
两叶掩目 如同两片树叶遮住了眼睛。比喻受到蒙蔽而对事物分辨不清楚。
凝脂点漆 形容人皮肤白,眼睛明亮。
明眸善睐 形容女子的眼睛明亮而灵活。
目食耳视 用眼睛吃,用耳朵看。比喻颠倒错乱。
明眸皓齿 明亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌美丽,也指美丽的女子。
明目张胆 明目:睁亮眼睛;张胆:放开胆量。原指有胆识,敢做敢为。后形容公开放肆地干坏事。
明目达聪 眼睛明亮,耳朵灵敏。形容力图透彻了解。
目使颐令 用眼睛、用下巴指使人。形容自命尊贵,摆大架子。
怒目而视 睁圆了眼睛瞪视着。形容正要大发脾气的神情。
目濡耳染 濡:沾湿;染:沾染。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。
目不暇接 指东西多,眼睛都看不过来。
目不邪视 邪:通“斜”。眼睛不偷看旁边。比喻为人行止端方。
破壁飞去 传说梁代画家张僧繇在壁上画龙,点上眼睛后龙即飞云。比喻人突然有钱有势或官职地位一下子升得很快。
丧明之痛 丧明:眼睛失明。古代子夏了儿子,哭瞎眼睛。后指丧子的悲伤。
不眨眼 时眼睛都不眨一下。形容极其凶狠残暴。
拭目以待 拭:擦;待:等待。擦亮眼睛等着瞧。形容期望很迫切。也表示确信某件事情一定会出现。
双瞳剪水 瞳:瞳孔,指眼睛。形容眼睛清澈明亮。
十行俱下 眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。
手挥目送 手挥:挥动手指弹琴;目送:眼睛追视归鸿。手眼并用,怎么想就怎么做。也比喻语言文字的意义双关,意在言外。
拭目而待 拭:擦;待:等待。擦亮眼睛等着瞧。形容期望很迫切。也表示确信某件事情一定会出现。
望眼欲穿 眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。
望穿秋水 秋水:比喻人的眼睛。眼睛都望穿了。形容对远地亲友的殷切盼望。
掩人耳目 遮掩别人的耳朵和眼睛。比喻用假象迷惑人,欺骗人。
眼明心亮 心里明白,眼睛雪亮。形容看问题敏锐,能辨别是非。
心明眼亮 心里明白,眼睛雪亮。形容看问题敏锐,能辨别是非。
一瞑不视 瞑:闭眼。闭上眼睛,不再睁开。指亡。也指逃避现实。也可形容不怕牺牲。
睚眦必报 睚眦:发怒时瞪眼睛,借指极小的仇恨。象瞪一下眼睛那样极小的怨仇也要报复。比喻心胸极狭窄。
一叶障目,不见泰山 蔽:遮。一片树叶挡住了眼睛,连面前高大的泰山都看不见。比喻为局部现象所迷惑,看不到全局或整体。
掩目捕雀 遮着眼睛捉麻雀。比喻自己骗自己。
有眼如盲 虽有眼睛,如同瞎子。指不认识著名人物,或不识大体。
鱼目混珠 混:搀杂,冒充。拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。
众目睽睽 睽睽:张目注视的样子。许多人争着眼睛看着。指在广大群众注视之下。
獐头鼠目 像袋象獐子那样又小又尖,眼睛像老鼠那样又小又圆。形容人相貌丑陋,神情狡滑。
助我张目 张目:睁大眼睛,比喻张扬气势。比喻得到别人的赞助,声势更加壮大。
重足而立,侧目而视 重足:双脚并拢;侧目:斜着眼睛。形容畏惧而愤恨的样子。
目不忍视 〖解释〗眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。
怒目横眉 〖解释〗耸起眉毛,瞪大眼睛。形容怒视的样子。
闭目塞聪 聪:听觉敏锐,这里指听觉。闭着眼睛,堵住耳朵。形容对外界事物全不了解。亦作“闭目塞听”、“闭明塞聪”、“闭目掩耳”。
鼻青眼肿 鼻子发青,眼睛肿起。形容脸部伤势严重。亦比喻遭受严重打击、挫折的
嗔目切齿 嗔目:发怒时睁大眼睛。瞪大眼睛,咬紧牙齿。形容极端愤怒的样子。
耳视目食 用耳朵看,用眼睛吃。比喻颠倒错乱。
凡胎肉眼 凡人的只能看见尘俗世界的眼睛。
飞眼传情 借眼睛来传递感情。
伈伈睍睍 伈伈xǐn:小心恐惧的样子。睍睍xiàn:也作“伣伣”,眼睛不敢睁大的样子。小心害怕或低声下气的样子。唐·韩愈《祭鳄鱼文》:“刺史虽驽弱,亦安肯为鳄鱼低首下心,伈伈睍睍,为民吏羞,以偷活于此耶?”《明史·邹智传》:“及与议事,又唯诺惟谨,伈伈伣伣,若有所不敢,
鼓睛暴眼 眼睛突出的样子。
鼓眼努睛 眼睛张大、凸起的样子。谓使眼色。
合眼摸象 闭着眼睛摸象。比喻盲目行事。
金刚眼睛 指目光锐利能洞彻原形的眼睛。
临去秋波 秋波:秋天的水波,比喻眼睛明澈。临走时的回眸一盼。形容别情依依。
目不别视 眼睛不往别处看。形容精神集中,专心致志。亦作“目不旁视”。
目不给赏 眼睛来不及观赏。形容景物优美繁多。
目不苟视 眼睛不随便乱看。形容为人正派。
目不暇给 美好新奇的事物太多,眼睛来不及看。
目逆而送 逆:迎。目逆:眼睛迎着当面走过来的人。眼睛注视着迎来,注视着送走。形容对所见的人十分关注或敬佩。
目无下尘 下尘:下风,比喻地位低下的人。眼睛不往下看。形容态度高傲,看不起地位比自己低下的人。
目语额瞬 眉毛眼睛能作态示意。形容处事精明狡猾。
泣血枕戈 枕:枕着。戈:兵器。眼睛流血,睡时枕着武器。形容因悲愤而自励,立志雪恨。
青眼相看 青眼:眼睛正视,黑眼珠在中间,比喻对人尊重或喜欢。形容以看得起的态度相待。亦作“青眼相待”、“青眼待”。
头昏眼花 头脑昏晕,眼睛发花。
头昏眼晕 头脑晕乱,眼睛昏花。
宛转蛾眉 宛转:轻而柔的起落。蛾眉:细而长的眉毛,指美丽的眼睛。漂亮的眼眉轻轻扬起。常用作美人的代称。
眼观六路 眼睛看到四面八方。形容机智灵活,遇事能多方观察,全面了解。
一暝不视 闭上眼睛,不再睁开。指亡。
盈盈秋水 盈盈:清澈的样子。秋水:秋天的水清,比喻人的眼睛清澈。眼睛如一波清澈的水。形容女子水汪汪明亮而传神的眼睛。亦作“秋水盈盈”。
悦目娱心 使眼睛高兴,使心里快乐。形容使人感到美好快乐。
张眉努目 扬起眉毛,瞪着眼睛。喻粗犷浅露。
张眉努眼 扬起眉毛,瞪着眼睛。指善于作态。
张眼露睛 谓瞪着眼睛说瞎话。
众目共睹 所有人的眼睛都看到了。形容非常明显,亦作“众目共视”、“众目具瞻”。
一叶障目 出处 *** 《论持久战》:“一叶障目,不见泰山,而自以为是。” 解释眼睛被一片树叶挡住,指看不到事物的全貌 示例 故事有个书呆子从古书上读到“蝉翳叶”的故事,信以为真,就四处寻找,把蝉躲藏处的树叶全部摘下,拿回家遮脸作试验,问妻子能不能看见他。
瞪目哆口 〖解释〗睁大眼睛,张开嘴巴。形容惊呆的样子。
瞪眼咋舌 〖解释〗睁着眼睛,说不出话来。形容神情紧张或很吃惊。同“瞪目结舌”。
旷若发蒙 〖解释〗旷:空旷;开阔。蒙:眼睛失明。眼前突然开阔明朗,好像双目失明的人忽然看见了东西。亦比喻使人头脑忽然开窍,明达起来。
目若悬珠 〖解释〗眼睛象一对悬挂的珠子。形容眼睛明亮有光彩。
鼠目獐头 〖解释〗眼睛像老鼠那样又小又圆,脑袋象獐子那样又小又尖。形容人相貌丑陋,神情狡滑。
剔抽秃刷 〖解释〗形容着急时眼睛迅速转动,或仔细打量别人的样子。亦作“剔抽秃揣”。
剔抽秃揣 〖解释〗形容着急时眼睛迅速转动,或仔细打量别人的样子。同“剔抽秃刷”。
万目睚眦 〖解释〗睚:眼角;眦:眼框;睚眦:瞪眼睛。众人瞪目表示愤怒。
息怒停瞋 〖解释〗瞋:发怒时睁大眼睛。停止发怒和生气。多用作劝说,停息恼怒之辞。
眼穿心 〖解释〗眼穿:望眼欲穿;心:心如灰。眼睛望穿,心也了。形容殷切的盼望落空而极度失望。
众目共视 〖解释〗所有人的眼睛都看到了。形容非常明显。同“众目共睹”。
众目具瞻 〖解释〗所有人的眼睛都看到了。形容非常明显。同“众目共睹”。
蛾眉倒蹙,凤眼圆睁 蛾眉:细长的眉毛;蹙:皱;凤眼:长而大的双眼皮眼睛。形容美女发怒的面容
蛾眉曼睩 曼睩:明亮转动的眼睛。形容女子的眉目秀美有神
耳聋眼黑 指因突然遭到强烈 *** 而耳朵变聋,眼睛变瞎
耳聋眼瞎 指因突然遭到强烈 *** 而耳朵变聋,眼睛变瞎
耳染目濡 染:沾染;濡:沾湿。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响
耳热眼花 眼睛发花,耳朵发热。形容饮酒微有醉意,精神兴奋的感觉
耳濡目击 濡:沾湿。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响
耳濡目及 濡:沾湿。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响
耳闻目染 染:沾染。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响
耳习目染 染:沾染。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响
六 描写眼睛的词语
巧笑倩兮,美目盼兮。滴溜溜
骨碌碌
水汪汪
目光炯炯
目光如豆
目光如炬
目光如鼠,暗送秋波,双目如炬
目不交睫
浓眉大眼
火眼金睛
贼眉鼠眼
目光灼人
目空一切
目瞪口呆
横目而视
含情脉脉
七 关于眼睛的成语或词语
眼疾手快、左顾右盼、含情默默、目不转睛、目瞪口呆、炯炯有神、目中无人、目不暇接、目不交睫、
八 写眼睛的词语有什么
描写眼睛的成语:
眉青目秀
浓眉打眼
眉梢细长
火眼金睛
顾盼生辉
炯炯有神
目光敏锐
明亮
水汪汪,
鼠目寸光,
顾盼神飞
,回眸一笑百媚生
眼大无神
.眉清目秀
浓眉大眼
九 描写眼神的词语以及成语
词语
1、凌厉[ líng lì ] 形容迅速而气势猛烈
2、锐利[ ruì lì ] (目光、言论、文笔等)尖锐。
3、犀利[ xī lì ] (刀、剑等)锋利,锐利。也形容言词尖锐明快,目光锐利。
4、期待 [ qī dài ]期盼;等待。
5、友好[ yǒu hǎo ] 亲近和睦。
成语
1、目不转睛[ mù bù zhuǎn jīng ] 指眼珠子一动不动地注视。形容注意力集中。
出 处:晋·杨泉《物理论》:“子义燃烛危坐通晓;目不转睛;膝不移处。”
2、全神贯注[ quán shén guàn zhù ] 全副精神高度集中。
出 处:钱钟书《围城》:“人事太忙;不许我们全神贯注;无间断地专怀念一个人。”
3、专心致志[ zhuān xīn zhì zhì ] 形容一心一意,聚精会神。致:尽,极。志:志向,志趣。
出 处:《孟子·告子上》:“今夫弈之为数;小数也;不专心致志;则不得也。”
4、聚精会神[ jù jīng huì shén ] 原指君臣协力,集思广益。后用来形容集中精神,专心一意。
出 处:汉·王褒《圣主得贤臣颂》:“聚精会神;相得益章(彰)。”
5、东张西望[ dōng zhāng xī wàng ] 张:看。形容这里那里地到处看。
出 处:明·冯梦龙《喻世明言》:“三巧儿只为信了卖卦先生之语;一心只想丈夫回来;此时经常走向前楼;在帘内东张西望。”
跟传神意思一样的四字成语
1. 写出四个跟相近出神的四字成语
1、出神入化
chū shén rù huà
解释神、化:指神妙的境域。极其高超的境界。形容文学艺术达到极高的成就。
出处元·王实甫《西厢记》第二本第二折:“我不曾出声,他连忙答应。金圣叹:‘真正出神入化之笔’。”
结构联合式。
用法多用来形容文学艺术或技艺达到了绝妙、神奇的境界。一般作谓语、定语、补语。
2、鬼出神入
guǐ chū shén rù
解释比喻变化巧妙迅速,不易捉摸。同“鬼出电入”。
出处《隋书·卢思道传》:“饴蜜非甘,山川未阻,千变万化,鬼出神入。”
结构联合式
用法作宾语、定语;形容变幻莫测
3、出神入定
chū shén rù dìng
解释形容聚精会神。
出处康濯《东方红》第十章:“杨殿山和刘成旺都对这件事十分注意,一定要大家详细介绍那每一户、每个人的种种缘由,并且出神入定一般默默地听得十分严肃。”
结构联合式
用法作谓语、状语、定语;用于人的状态
2. 形容生动的四字成语有哪些活神活现 形容生动逼真,像真的一样
笔走龙蛇 形容书法生动而有气势。
传神阿堵 传神:指好的文学艺术作品描绘的人物生动、逼真;阿堵:六朝人口语,即这、这个。形容用图画或文字描写人物,能得其精神。
呼之欲出 呼:叫,喊。形容人像画得逼真,似乎叫一声就会从画中走出来。泛指文学作品中人物的描写十分生动。
绘声绘色 把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。
绘影绘声 形容叙述或描写生动逼真。
绘声绘影 形容叙述或描写生动逼真。
画龙点睛 原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力。
夸多斗靡 原指写文章以篇幅多、辞藻华丽夸耀争胜,后也指比赛生动豪华奢侈。
穷形尽相 原指描写刻画细致生动,现在指丑态毕露。
如闻其声,如见其人 象听到他的声音,象见到他本人一样。形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。
栩栩如生 栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。
鱼烂土崩 比喻国家内部发生。
有血有肉 比喻富有生命的活力和内容。多用来形容文艺作品中人物形象生动。
照本宣科 照:按照;本:书本;宣:宣读;科:科条,条文。照着本子念条文。形容讲课、发言等板地按照课文、讲稿,没有发挥,不生动。
画龙点晴 比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力
论辩风生 议论辩驳,极生动而又风趣。
论议风生 谈论得极其生动而又风趣。
随物赋形 谓针对客观事物本身的不同形态给予形象生动的描绘。
惟肖惟妙 形容描摹得十分生动逼真
议论风发 形容谈论广泛、生动而又风趣。
议论风生 形容谈论广泛、生动而又风趣。
有声有色 形容说话或表演精彩生动。
予齿去角 谓天生动物赋予齿就不赋予角。比喻事物无十全十美。
跃然纸上 跃然:跳跃。活跃地呈现在纸上。形容文学作品叙述描 *** 实生动。
笔底春风 〖解释〗形容绘画、诗文生动,如春风来到笔下。
笔底龙蛇 〖解释〗犹言笔走龙蛇。形容书法生动而有气势。
3. 含有意思相同的四字词语四字意思相同的四字词语:魑魅魍魉
含有同义词的四字词语(两字意思相同的四字词语):
生龙活虎 惊天动地
七拼八凑 胡言乱语
欢天喜地 改朝换代
见多识广 察言观色
高瞻远瞩 左顾右盼
调兵遣将 粉身碎骨
狂风暴雨 旁敲侧击
千辛万苦 眼疾手快
生龙活虎 惊天动地
七拼八凑 胡言乱语
欢天喜地 改朝换代
道听途说 半斤八两
胡言乱语 千变万化
万紫千红 姹紫嫣红
花红柳绿 狂风暴雨
旁敲侧击 鸡鸣狗吠
狼心狗肺 虎背熊腰
獐头鼠脑 千辛万苦
眼疾手快 生龙活虎
先来后到 不知不觉
粗枝大叶 跋山涉水
天造地设 七零八落
兴国安邦 翻山越岭
百依百顺 背井离乡
和颜悦色 冰天雪地
严寒酷暑 救扶伤
志同道合 豪言壮语
吆五喝六 摇头摆尾
撕心裂肺 枝折花落
胡言乱语 高瞻远瞩
高谈阔论 眼疾手快
聚精会神 金枝玉叶
三年五载 左邻右舍
发号施令
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