耳顺之年是多大岁数-耳顺之年
1.解析:耳顺之年是多少岁?
2.耳顺之年指什么?
3.耳顺之年的意思
解析:耳顺之年是多少岁?
耳顺亦称作耳顺之年,是指个人的修行成熟,没有不顺耳之事。是听得进逆耳之言,詈骂之声也无所谓,无所违碍于心。像我们常用而立之年来说一个人已经三十岁,那么耳顺之年说的是一个人已经几岁了呢?“耳顺之年”出自哪里呢,又有什么典故吗?让我们一起来看看吧!
人到了六十岁又称花甲之年,旧时用天干和地支相互配合作为纪年,六十年为一花甲,亦称一个甲子。
这是《论语·为政》中孔子对于自己在六十岁时所达到人生状态的自我评价。原文是“吾十有五,而志于学。三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲。不逾矩”。虽然不是人人都能做孔圣人,但后人往往把孔子的这些自我评语作为人生不同阶段所应达到的生活理想状态。
“耳顺之年”相关语录
郑玄注曰:“耳闻其言,而知其微旨。”是说听人所言,能懂得隐涵于言辞之内微妙的意旨,言辞之外尚未说出的深意。郑玄注义可说是最早的解释了,具有相当的权威性。
南北朝皇侃《论语义疏》引李充云:“耳顺者,听先王之法言,则知先王之德行,从帝之则,莫逆于心。心与耳相从,故曰耳顺也。”其说同郑玄义。
刘宝楠《论语正义》曰:“闻人之言,而知其微意,则知言之学,可知人也。”概括三家言,解释的意义相同。俗话所说,听人听声,锣鼓听音,能知晓话语之间的深刻涵义,不少聪明人都可以做得到,未必需要到六十了才修养达致这样的境界。
清焦循《论语补疏》曰:“耳顺即舜之察迩言,所谓善与人同,乐取于人以为善也。顺者,不违也。舍己从人,故言入于耳,隐其恶,扬其善,无所违也。学者自是其学,闻他人之言,多违于耳。圣人之道,一以贯之,故耳顺也。”以舜之察迩言具体事例说孔子此句。舜帝能明了浅近的言辞中所蕴涵的深义。所谓善与人同,说的是能以一己所持的正确意见不排斥他人的正确意见,能以公认为正确的意见为标准,求取他人意见中符合标准的正确意见。顺,就是通达不违碍,入耳即入心。不固持自己的异义,能采纳他人的意见,那么无论什么话听来就不违于心、不逆于耳,能够从他人的意见中分辨出正确的看法予以表扬,又能从他人的意见中分辨出不正确的看法,甚至十分错误的说法不予计较,不斤斤萦怀于心,这样就能顺利通达,入耳入心。
有的学者很看重自己所学,坚持自己的意见和看法,听到他人的言论,既不能善与人同,又不能择其善而扬之,更不能见其错误而隐蔽之就会逆耳违心,听不进去。而圣人所持的道理,是普遍性的规则,要一以贯之,无论什么话都能听进去,隐恶扬善,晓畅通贯,这就是耳顺。焦循这样解释,自然与郑玄所说不同。
刘宝楠《论语正义》曰:“焦此义与郑异,亦通。”我以为是为知言。
耳顺之年指什么?
六十岁时听别人言语便可判断是非真假。指60岁的代称。耳顺之年是一个成语,读音是ěr shùn zhī nián,形容人到了六十岁的年龄。
出处:
先秦·孔子《论语·为政》:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
解释:我十五岁开始有志于学问,到三十岁,知书识理,能够做事合于礼,到四十岁,对自己的言行学说坚信不疑,到五十岁,懂得世事发展的自然规律,到六十岁,已能理解和泰然地对待听到的一切,到七十岁,可以从心到身自由运作,而又不越出应有的规矩。”
扩展资料
七十岁也称“杖国之年”,是说七十岁老人可以拄杖行走、出入于都邑国府,但其中多指曾经有仕宦经历的退休官员。八十又称“杖朝之年”,即拄着拐杖出入朝堂,在皇帝面前招摇而过,这是何等的尊荣?一百岁为期颐之年。
八九十岁的老人算是进入“耄耋之年”。而日常生活中,有不少绘画、剪纸作品就叫《猫蝶图》,应该是给八九十岁的高寿老人祝寿用的,取的就是“猫蝶”与“耄耋”谐音。还有猫蝶与牡丹组合的图案,寓意“耄耋富贵”。
百度百科—耳顺之年
耳顺之年的意思
耳顺之年的意思:指人到六十岁时听别人言语便可辨别真假是非。后为六十岁的代称。
耳顺之年,汉语成语,拼音是ěr shùn zhī nián,出自《论语·为政》的内容,意思是对那些于己不利的意见也能够正确对待。先秦·孔子《论语·为政》:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
偏正式;作宾语;指60岁。示例:东汉·班固《汉书·萧望之传》:“至乎耳顺之年,履折冲之位,号至将军。”?论语·为政,《为政》内容包括24章。
本篇主要内容涉及孔子“为政以德”的思想、如何谋求官职和从政为官的基本原则、学习与思考的关系、孔子本人学习和修养的过程、温故而知新的学习方法,以及对孝、悌等道德范畴的进一步阐述。
学成语的意义和价值
成语展现了汉语表达巨大而丰富内涵的能力和语义融合能力。往往包涵了一段历史、一个故事、一个典故、道理、哲理,它在历史的演变中自然形成。每一个成语几乎都有它的来历。各朝各代的文化和历史保存在成语之中,这使成语具有各朝各代鲜明的文化特点和时代特色。
成语是中国传统文化的一大特色,其来源广泛,或为传世经典、或为巨著名作、或为历史故事、或为人们口口相传的俗语,其字里有话,话外有音,蕴含了极其丰富的文化内涵,堪称中华文化中最为耀眼的一颗明珠,掌握了它,就掌握了汉语的精髓,中华文化的根本。
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