盲目乐观议论文例子素材-盲目乐观议论文例子

1.有关战胜自己的作文600字议论文?

2.论自满议论文

3.从避嫌方面写作文

4.急，急，急。以“人无远虑，必有近忧”为题写一篇600左右议论文

有关战胜自己的作文600字议论文?

导语;高尔基说过，“最伟大的胜利——战胜自己”。下面是有关战胜自己的作文600字议论文，欢迎参考。

曾经有人说过：”人生最大的敌人不是别人，而是自己。”对啊!其实任何事情都不可怕，只有战胜了自己，一切都会迎刃而解。

战胜自己，似乎听起来很刺耳，听久了，你可能会觉得他很荒唐。可是，你要知道，要做一个成功的人都必须首先战胜自己。就像拿破仑那样，他战胜了自己，才会赢得许多战争的胜利，才会建立起王国。战胜自己，是人生之路必经路程。

战胜自己，只有勇敢的人才会做得到，一个担小，不敢去尝试的人，是终究没有收获的，他将一事无成。一个勇敢的人，一个战胜了自己的人，不能说百分之百的成功，但一个不去尝试的人，是绝对不会成功的。爱迪生心中有信念，他能够战胜自己，在经历了那么多次的失败后发明出了电灯，照亮世界的黑暗。

要想战胜自己，就要经受住考验，就要经历起磨难。不仅要有一颗想要战胜自己的心，还需要付出实际行动。就像伦敦奥运会中的游泳冠军焦刘洋和叶诗文一样，他们有毅力，有恒心，每天坚持训练，终于在去年的伦敦奥运会上取得了冠军的荣誉，其中叶诗文还打破了世界游泳纪录。因为焦刘洋和叶诗文能够战胜自己，所以才取得了这么好的成绩。

战胜自己，不是口头说出来的，是出自自己内心的深处，是自己的真实想法，它并不是儿戏。许多人觉得那只是一瞬间的感觉罢了，稍纵即逝，因而，他们一辈子就只是平民老百姓，什么辉煌都没有创造出来。但是，伟人们以前也只是普通人，但他们虽然是普通人，但他们的心并不普通，像美国现任黑人总统那样，他小时候也是普通人，还是一个街头小混混，受到了社会的歧视，便学会了战胜自己，最终成为了。

战胜自己，我们就能创造辉煌;战胜自己，我们的人生将别样辉煌;朋友，战胜自己，让我们一起登上人生的顶峯吧!

古人云：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”在我看来，真正的成功并不在于一个人取得多么大的成绩，而在于他是否能战胜自己。一个人如果不能战胜自己，那么即使他有再大的成绩也是枉然。

在我周围，有人常在教训儿女们说：“看那些大腕明星，看人家张国荣、林青霞、李连杰……你再看看你们，天壤地别，同样是人，差别怎么就这么大呢?”是啊，为何能造成如此大的差别呢?是因为艺术细胞的不同，还是因为每个人之间的差距很大?在我看来，这不是因为艺术细胞的不同，也不是因为每个人之间的差距很大，而是绝大多数人很难战胜自己，所以他们不能成为耀眼的明星。我相信明星们是不可能随随便便就可以成功的。我认为他们这条路，是他们在战胜自己后，自己奋力拼搏迎来的荣耀。但很多人只看到了他们的荣耀，却不知道明星们在成功背后的付出。可他们在背后付出的又何曾比别人少呢?就拿周杰伦来说吧，他为了走上唱歌这条路，曾经遭过多少人的白眼，遭过多少人的唾骂。有多少人说过他写的根本就不是歌，而是……所以我认为，困难的是战胜自己。有人没有自制力，不能战胜自己;有的人没有坚强的信念，也不能战胜自己……

所以我认为，战胜自己才能激发生命的活力，无论是健全的身躯还是残缺的臂膀;无论是优越的条件，还是困窘的环境，我们都要战胜自己。战胜自己，要有奋发的勇气，要有克服困难的意志，要有……我们还要不断总结经验，找出通向成功的途径。

生活中，有胜利和成功，有挫折和失败。前者常赐人以喜悦。后者常给人以压力和苦恼。无论喜悦还是苦恼，只要适度，则喜悦可给人以力量，压力可予人以经验;反之，不加控制显得容易走到极端使好事变坏，坏事更糟。

因此，我们提倡战胜自我。

要战胜自我，首先要正确认识自己。只有在真正认识自己以后，才能对自己作出正确的判断，从而脚踏实地地去做那些适合于自己的事。要看到自己的优点，又要认识自己的缺点。只看到一面是不对的。看不见自己的优点，就会显得自卑，没有了前进的动力;看不见自己的缺点，盲目乐观，也难免处处碰壁。

认识自己的一个好办法，就是听取别以对自己的评价，尤其是批评。自己身边的人常能清楚地认识自己。不时地征求别人的意见，只要取长补短，我们才能不断进步。

战胜自我需要毕生的努力。战胜自我是对人的素质，包括吱自生的品德。一个素质高的人，其自我控制的能力也强，“胜不骄，气不馁”，始终兢兢业业，不断进取。可是，并非每个都能做到这一点，甚至一些颇有成就的科学家也不例外。例如，“发明大王”爱迪生、“蒸汽大王”瓦特，其晚年都有不甚光彩的记录，就是证明。

现在，我常常因为某次考试的失败而报复性地对门学科失去兴趣，结果造成偏科。这就是缺乏战胜自我的勇气与毅力的后果。人毕竟只有在不断认识自我，在与自我斗争的过程中才能进步。

让我们在与自身的斗争中都成为强者，都成为对社会对人民有用的人才!

论自满议论文

　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用论文吧，论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。相信许多人会觉得论文很难写吧，以下是我为大家收集的论自满议论文范文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

论自满议论文范文600字1

　古代的贤名之人多是谦虚的，他们并不因为自己有本事而沾沾自喜.他们懂得自满会给自己灾难.他们多是默默地等待伯乐的出现，发现他们身上的价值，然后为知己者劳，为知己者。

　姜尚石番溪边垂钓待圣贤，他没有因为自己是昆仑弟子而自夸门弟大宣自己是多么厉害，而是默默地在石番溪旁直钩垂钓周文王.最终为姬氏家族挣得殷家天下。

　孔老夫子，他是我国古代伟大的教育家，弟子万千，有名的就有72人，他可以被称为是最聪明的人了，他可以自满一下，他也有这个条件，他自满了没有?他没有，他只是说：三人行，必有我师焉.他的弟子遍天下，他的老师也不少。

　魏徵也曾对唐太宗说：自满者，人损之;自谦者，人益之。

　欹器，现在几乎已经很少有人能认识它，在很久以前人们用来汲水用的工具就是它的原形.后来它的一个分支慢慢的也就变成了欹器.他因虚而欹中而正，满而覆.而为读书人所钟爱.读书人将他放于桌子的右上角时刻警示自己不能太自满否则将毁于一旦.座右铭也就是由此而来。

　谦虚是一种好的品质，我们每个人的骨子里都有，但是他美而不露，他隐藏于心灵的深处，他等待人们去挖掘，去发现因为他好，所以他不容易被发现，不容易被得到。

　谦虚得荣，自满则自毁前程.自满会遭到别人的嫉妒，自然也会遭到别人的陷害。

　韩信他先投靠项羽，项羽因看不起他，韩信而没有的到重用，后来他投靠刘邦，因为有张良/萧何的举荐和以性命担保才得以重用.后韩信因取得齐地自恃功高，派人请求汉王封他为假齐王.这件事埋下了刘邦翦除韩信之前因.功成后有要求要封为王，刘邦怕他以后会对自己不利，就以意图谋反的罪名，逮捕了他.韩信在被捕时才明白为什么张良/萧何要在战后要求隐居，他才后毁没有听从萧何的话.他说：狡兔，走狗烹;高鸟尽，良弓藏;敌国破，谋臣亡.天下以定，我固当。

　等到了才知到当出不应该太自满，后毁已晚矣.这个代价似乎太大了.但是我们现代人在知到了后果，而且也有无数的活生生的例子摆在我们的面前，为什么我们不能去好好的去想一想呢?

　后记：谦虚使人进步，骄傲使人落后。

论自满议论文范文600字2

　曾读过一个名为《满了吗》的故事，说的是有个徒弟学艺三年，认为自己技艺在手可以出师了，于是便向师父提出请求。师父未回答，而是拿出一只装满石子的碗，问徒弟：“满了吗?”徒弟回答：“满了。”师父又抓了一些沙子撒进碗里，问：“满了吗?”徒弟回答：“满了。”师父又在碗里撒上石灰，仍没有溢出，再问：“满了吗?”徒弟点了点头说：“满了!”师父又向碗里倒入一些水，问：“满了吗?”徒弟见状，略有所悟，终于无言以对。

　师父的所为是在提醒徒弟：石子满了还有沙子，沙子满了还有石灰，石灰满了还有水……怎么可以轻易断定碗中所盛之物“满了”呢?其中的道理告诉我们：学无止境，技无穷止，无论何时何地，人生都不可以“满”而自足。因为在这个世界上，大凡有进取心的人，其理想和追求都不会有“满了”的时候，月亮再美丽，也有阴缺的时候;岩石再坚硬，也经不住无休止的风化;白玉再光洁，也会有微小的瑕疵……

　做到人生不以“满”而自足，在实际工作和学习中，每个人都应保持“空杯心态”、“海绵精神”。古语云：“自是者不彰，自见者不明，自伐者无功，自矜者不长。”人生在世，虽然苦短，但一步步走下去却十分漫长，因而在人生的征途中要不停地汲取，吐故纳新，永不自满、永不懈怠、永不停步。哲人说：“不满足是向上的车轮。”一旦认为自己已经“满了”而自足，前进的车轮就会倒退，进取的思想就会滑坡;停止不前的人生如同一潭水，推而不进的灵魂将会跌入命运的低谷。“书读百遍，其义自见”，“一章三遍读，一句十回吟”，是读书永不觉“满”的无穷无尽。多少人正是用这样的不自满、不自足，达到了学习、修养和工作的进步。

　做到人生不以“满”而自足，应时刻把它当作生活的智慧和生活的态度。不以“满了”为自足，方会有宁静致远的精神追求、滴水穿石的坚韧执着、厚积薄发的人生理念、忧先乐后的胸怀气度。有了这样的智慧和态度，就能摆脱私欲羁绊，视名利淡如水，看事业重如山;就能排除世俗的干扰，靠真本事立身，靠干实事进取;就能战胜前行路上的挑战，一步一个脚印，拾级而上，奋力登攀。

　在赞誉曾国藩持之以恒地学习和从不自足的追求精神时说：“曾文正在军中，每日必读书数页，填日记数条，习字一篇，围棋一局……终身以为常。”我们常说，命运垂青那些有准备的人。这种有准备的人就是那些不以“满了”为自足者，奇迹和运气不可能眷顾那些三天打鱼、两天晒网的人。在现实生活中，很多人不是失败在成功的起点，而是失败在成功的路上。因为，失败者在通往成功的道路上被荆棘绊倒之后没有继续坚持下去。这既是因自我感觉“满了”而导致的结果，也是不能持之以恒提高自己而遇到的挫折。所以，我们在工作和学习中要经常问问自己“满了吗”，以此来提醒和鞭策自己。

　做到人生不以“满”而自足，必须克服骄傲自满的心态。当下有很多人有了文凭、有了几年的工作经验就在工作岗位上飘飘然起来，觉得自己“满了”，于是书读得少了、工作不认真了、他人的忠告不肯听了。其实，无论何时何地，我们都没有资格自满;在工作上不管取得怎样的成绩，我们都不能骄傲。如果你在前进的征途中不思进取，自以为大脑库存的东西已经“满了”的时候，这时，不妨将自己的心智从自以为是中暂时抽离出来，给自己的思想按一下暂停键，这样不仅可以进一步看清事物的本质，也能虚心采纳各方意见，以利于随时找到应对之策。在你自以为“满了”的时候，如果暂时停下来进行思考，会让你受惠更多，在更敏锐的智慧中作出更好的选择，改“自满”为“不足”，在前进途中展现出自信与气势，从而对自己的人生之路作出更好的决定。

　总之，人生决不可以“满”而自足。如果存有认识自己已经“满了”而自足的这种心态，产生这样的念头，那么就要暂停一下，一天、一小时、几分钟甚至短到深呼吸那么一下都行。这样的暂停，能让人在“自满”中换一种思维方式，很快找到自己前进的方向，找回自己前进的动力，变“自满”为“不足”，在工作和学习中永无止境地向前奋进。

论自满议论文范文600字3

　林逋说，知不足者好学，耻下问者自满。曾国藩说，故吾人用功，力除傲气，力戒自满，毋为人所笑，乃有进步也。巴尔扎克说，自满、自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。贝尔说，我们会自信，但不会自满。圣西门说，一个头脑正常的人，是不会自满的。说，学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。鲁迅说，不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。徐特立说，自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。老舍说，骄傲自满是我们的.一座可怕的陷阱，而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。陈毅说，九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。

　伯益有满招损之规，仲虺有志自满之戒。夫以禹汤之盛德，犹惧满盈之害。自信者稳沉，自满者轻浮，自傲者狂躁，自大者浅薄。不自重者取辱，不自畏者招祸，不自满者受益，不自是者博闻。水满则溢，月满则亏;自满则败，自矜则愚。虚心万事能成，自满十事皆空，不实心不成事，不虚心不知事。虚心的人十有九成，自满的人十有九空。保持道者不会自满，能够去故更新。谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。自满是求知的拦路虎，自谦是智慧的引路人。

　人要有自信，自信导致成功，但人不可盲目自满，自满导致失败。失败不是成功的最大敌人，自满才是，假如人不自满，成功倒应是成功最好的朋友。世界上越是自傲自满的人，越是没有什么实学。人最可悲的莫过於自大自满而不自知。盲目的自满，就是一种慢性毁灭。不要自卑，你不比别人笨;不要自满，别人不比你笨。知足是对生活的一种态度，不自满是对人生的一种追求。自满意味着智慧的毁灭，自满是智慧的尽头。赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。自古人生忌自满，半智半愚半圣贤。

　现实生活中凡是自满、自大的人，其实都是毫无根据地自以为是和盲目乐观。自满、自大是人生事业成功的大敌，做人应从不自满开始。自满的人都不满，自大的'人都不大。现实生活中我们应当自信，但不可自大自满，因为那样只能使自己夜郎自大，盲目乐观。自信而不自满，自尊而不轻人。自满的人学一当十，虚心的人学十当一。勤奋的人珍惜时间、自满的人虚度时间、懒惰的人浪费时间、辛苦的人怨恨时间。当人获得成功时，想到了责任，所以会不自满，会将成功作为新的起点。骄傲自满是浮躁的一个重要表现形式，骄傲自满要不得。人生在世，要有自信，但不能自满，更不能自负。

论自满议论文范文600字4

　人不应该自满，因为求知是无止境的，我们应该珍惜人生的每一秒钟去学习。如果自满，整个人生都将毁于一旦。就像《龟兔赛跑》里的兔子一样，它因为自满，所以输给了乌龟。最终，胜利与它失之交臂，留下人生遗憾。

　在日常生活中，也有像兔子一样自满的人。在我们的班级中，有一位叫于悦的同学，平常在班级学习不错，便自以为是地骄傲起来。有一次，上数学课，老师在讲昨天的家庭作业，老师以为第一大题填空都很简单，就没有讲。等老师讲完了所有的题，问同学们说：“你们都会了吗?”我们异口同声的答道：“都会了。”老师下去检查，我们有没有空题，却发现于悦空了一道填空题，便问道：“这道题你不会呀?”“我会呀，忘写了。”于悦神气地说。老师却平静地说：“那你现在填上。”过了一会会儿，于悦还没有填上，老师再次看见了说：“你不说你会吗，那就给我讲讲吧。”于悦停了一会，憋得脸红脖子粗，支支吾吾地说：“这道题用……”老师看她答不出来便说：“来，于悦，你看，这道题用5÷3=5/3，得的是……”还没等老师说完，她就像发现新大陆似的说了声：“噢，老师我明白了。”其实她根本没明白，后来在一次月考中，她又错了这道题，可这道题数都没变，她却错了。老师怒火中烧，把她叫到办公室教训了一番。

　从于悦的身上让我懂得人不应访自满，即使你学习再好也不是最好的，俗话说：人外有人，山外有山，知识是无止境的。而现在的我们正处在求知的起点上，有什么好神气的呢?所以记住：自满不会落得好下场，最终自满者只会自食恶果。

　人最不应该做的就是自满，不要认为自己很不错，很厉害无人能敌，就像故事《乌龟赛跑》里的兔子一样，因为它的自满，才让笨拙的乌龟赢，在我们童年的记忆中，自满是学习的敌人，所以我们现在要一步一个脚印地扎实学习，做到言行一致、不焦不躁、勇攀知识高峰，让人生熠熠生辉!

论自满议论文范文600字5

　世界时时刻不停地发展的，没有人能够自认为自己能永远站于世人之前，也没有人是不可被超越的。所以，不要自负，就如一句**台词里说的：“你如果不出去走走，就会以为这里是全世界。”所以不要自负，出去看一看。

　不自满，就是不要只活在以自我为中心的世界里。这样才会使我们更有动力去追求更高的境界。

　就像著名球星姚明一样，不要自负自满。姚明是世界著名的篮球运动员，当他退役时已是功成名就了。他本可以无虑地生活在家中。但他没有，没有满足于这些功利，他选择了再去大学深造。尽管他的求学之路是艰难的，但正因为他的这种不自满的精神，创造了更高的价值。对此，我深深地感到敬佩。试想有多少人能像姚明一样不自满，努力追求更高的境界?正因为姚明的不自满，他赢得了人们的尊重;正

　因为姚明的不自满，他能追求更高的境界;也正因为姚明的不自满，教会了我，永远不要自满。

　牛顿之所以被人们称为“近代力学之父”，是因为他发现了力学三大定律和重力定律。但人们又何尝知道他发现这些定律的艰辛!他研究几十年，并通过借鉴伽利略的发现，才得以发现“三大定律”。这时他已经老了，本可借此荣誉安享晚年。但他没有满足，他只想继续研究。正是因为他的不自满，几年之后他再发现了重力定律，从而奠定了近代力学的基础。他，怎能不令人敬佩、感动!

　不要自满，因为只有这样才能使人进步。如果自满了，人就会失败，就算一个国家也一样。想我华夏泱泱大国，上下五千年，何时不辉煌?为何到了晚清我们却要受到割地、赔款的屈辱?这都是因为自满惹的祸。可见自满是取不得的!

　不要自满，出去走走，不要认为自己的世界就是

　全世界。当我们能做到不自满时，我们就会发现，世界是如此之大。

从避嫌方面写作文

1. 遇事应多从好的方面考虑 的作文

“冷静是成功的试金石。”每当读到这句名言，假期里的那一幕便浮现在我的眼前。

那天——我和妹妹兴奋的穿着轮滑鞋，一路向六零小区滑去。一路上我和妹妹有说有笑，不时的发出爽朗的笑声。刚刚滑进小区就碰到了孟老师，我跟孟老师打了招呼，妹妹已经滑入了弯道，孟老师和蔼可亲的提醒我：“小心一点！”我点点关。可——当我滑到弯道时，却看到妹妹的水瓶被扔在一边，妹妹则坐在地下，我滑下去，边滑边说：“妹妹，你等我也没必要这样等吧？”可妹妹这时带着哭腔，喃喃的说：“谁是在等你，人家摔了一跤！”我急忙滑过去，仔细一看，惊呆了！看到妹妹腿上血肉模糊，好像还夹杂着小石块，我一下慌了神，心里像热锅上的蚂蚁。不过我还是定了定神，脑子里突然闪出一个念头。

我把妹妹扶到台阶上坐下，用清水冲洗她的伤口和外面的脏物。扶她到了卫生所，护士**用碘酒轻轻擦妹妹的伤口，妹妹疼得“啊啊啊！”的叫。护士**帮妹妹包扎好，微笑着说：“过几天就会好了。”我把随身带的五元钱给了她。

“冷静是成功的试金石。”我把这句名言粘在自己房间的墙壁上，它时刻提醒我，遇事要做一个沉着冷静的人。

2. 担当从哪几个方面写作文

从四个方面入手：1，担当是什么？担当就是责任，我们每个人都有一个社会角色，担当就是我们承担这个社会角色必须要接受的责任。

比如，老师必须担当教书育人、言传身教；父母必须担当养儿育女，孝敬父母；学生在这个年龄必须要为自己的将来担当储备知识，积累经验、锻炼能力、试验方法等等。 2，为什么要担当？因为这是我们完成我们的社会角色的必要条件。

如果不担当，也就意味着你的社会角色的失败。我们可以接受许许多多的失败，但是，我们没有能力接受我们社会角色的失败，因为这个失败是对我们全部人生的价值的否定。

也就是说，担当，是我们存在的价值体现。3，如何担当？担当就是要勇敢地承担该自己承担的责任。

没有谁天生就是英雄，也没有谁天生就具备担当的能力。这是我们在生活中慢慢学习和慢慢养成的一种珍贵品质。

从小事做起，就像刘备说的那样“勿以善小而不为，勿以恶小而为之“。4，联系到现实，该做些什么？一切从小事做起，学习是目前最重要的任务，也是目前”你“的担当，从现在做起，上好每一节课，认真完成每一次作业，学好每一门功课，那么这样做了，就已经在学会担当了。

也就为将来更大的担当，打下了坚实的基础。

3. 大人的烦恼有哪些方面

有很多啊。

孩子不好好学习担心孩子的前途。

钱赚的不够多，物价又上涨担心钱不够用。

老人有病了心里挂念。

和老人关系不好怎样也协调不过来心里很郁闷。

工作上不顺心和上司关系怎样搞好？怎样升职？

要不要调动工作，是否对生活有利益。

有时候静下来想想自己曾经现在依然还在的梦想再从镜子里望望已经发白的鬓角。在慢慢地从心里告诉自己，老了，一切都过去了。

做孩子的啊~要是能明白父母的心意去做好那真是给父母的最大安慰。因为我们什么都没了啊，就只有你们了，只是你们却不一样。

4. 写人作文该从哪几个方面来写

不管写什么作文，都要注意观察身边的事物，第一：要有所真正的感悟.第二：注意细节描写.第三：学会画龙点睛.写作文有这样几个步骤.一，理解题意.如何理解题意呢？把提纲、漫画和漫画底下的一句说明语用铅笔连成一条线进行综合地分析，就能理解命题的意图和目的.这样，就防止了跑题.因为跑题的作文是不给分的.看到一张漫画，漫画各人的理解不一样的，你必须按照提纲的要求，漫画底下必定有一句话，连起来，准确地理解题意.第二步，构思和取材.譬如说，你看到了这个提纲，你脑子里想有关这一个方面类似的内容我背过哪些？可以做到拿来就用.搜索我们大脑的仓库里面的存货，你背的目的是为了用.。

5. 作文《不该缺失的团结》咋写

一、作文要写具体（不能离开团结的主题）

1、“多视角”观察：

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这是苏轼一句充满哲理的名言.这句名言精辟地道出了客观事物具有多侧面多角度的固有特征.因此我们观察必须采用与之相应的多角度方式.在观察事物时必须要全面细致.从不同角度，不同事件，来明确、突出团结的主题.

2、“多方面”思考

我们在写作文时要从不同的角度，不同方面去认识，去思维.此写作文时，必须注意对有关的人物进行描写.通过对人物的神态、动态、语言和心理描写，使作文充实.突出团结的重要性

我们这样对事物进行思考和分析，就为文章写具体作了准备.但是要求把文章写具体，并非是要写成一篇“流水账”，写文章最忌说空话，言之无物最要不得.一些同学认为要把作文写具体就是字写得越多越好.常见一些同学时间、地点、人物都交待了，事情起因、经过、结果也都很清楚，可就是平平淡淡，给读者的印象不深，也不感人.什么原因呢？就是因为内容不具体.怎样才能把内容写具体呢？我认为最重要的就是注意写的主要人物在事情发展的重要阶段的表现，要多想一想他在这件事中是怎样说的，怎样做的，怎样想的.不能满足于对事情发展过程的陈述.

6. 这篇作文该从哪方面写

我觉得可以写：1.盲目跟风的坏处

2.习惯的力量

3.人需要有主见

4.正确领导的重要性（这个观点偏了点，不保险）

例子比如：金融危机之前人盲目乐观一窝蜂投资，还有前年去年炒股热；伽利略敢于向权威挑战，在亚里士多德观点几乎被所有人认同是他敢于提出质疑等等。

如果写盲目跟风的坏处无非是列举分论点：盲目跟风造成实际损失（这个比较社会）；使人失去个性 主见；不能创新将使个人甚至民族走向衰亡等等。

从学生角度谈比较实际，可以在文章倒数第2或3段联系实际人云亦云 随波逐流不利于我们学习思考，不利于发散性思维的培养，不利于造就全面人才之类的。然后议论文一般有个“怎么做”，就说我们要敢于质疑创新，不盲从他人等等。

7. 《默读父亲》阅读题答案1.文章从

1、文章从生活、学习、做人三个方面写了父亲对“我”的关心，这告诉我们写作时选取材料应有典型性和代表性。

2.“不喝牛奶的孩子也一样长大”的含义是？

一个人只要有志气，即使生活贫困也照样可以成才。

3.文章中第三段写到的事例“最让我感动”是因为

父亲是用自己的500cc血给儿子换来的录音机，更重要的是父亲“不喝牛奶的孩子一样长大”的话让“我”找到了做人的自尊，“活出了一个男人的伟岸”。

4.“我的生命只不过是父亲生命的另一种延续”，这句话有什么含义？

父亲对“我”的影响是巨大的，他一生积攒的种种力量已经渗透到“我”的生命中来。

5.作者从父亲身上究竟“读”到了什么？

伟大、深沉、无私的爱，正视艰难生活的刚毅、伟岸。

急，急，急。以“人无远虑，必有近忧”为题写一篇600左右议论文

“人无远虑，必有近忧”，是先秦思想家孔子《论语·卫灵公》之语。它告诫人们，如果没有长远谋划，就会有眼前忧患，做事要有远大眼光，不可只顾当前。以生态环境而言，人类对自然的认识有否“远虑”，既关系自然的生存状态，又关系人类的发展前景。“现在”是此岸，“未来”是彼岸，如果没有“远虑”，就会迷失方向，“近忧”丛生，而难以到达成功的“彼岸”，甚至南辕北辙。正所谓“有终身之忧，无一朝之患；不谋万世者，不足以谋一时”，凡事提前谋划，权衡利弊，深谋远虑，趋利避害，方可胜算。

在原始社会，人类对自然尚怀有敬畏感。随着生产力的发展，自然的神秘感被逐步打破，人们渐渐地从敬畏自然转向改造自然。从20世纪以来，人类逐步陷入不可摆脱的生态危机之中。就中国而言，我们的先人早就崇尚“天人合一”，提出“天时、地利、人和”的理念。但是，随着人口增长需求增加，在借助科技工具取得进展后，有些人也开始无视自然规律而为所欲为了。他们以为中国地大物博，有用之不竭的资源，于是大刀阔斧地向自然开战，以致造成生态失衡，在带来物质财富的同时，灾难也就接踵而至。这些年来频发的自然灾害，岂不是既有天灾又有人祸吗？

世人在环境与灾害关系问题上，向来存在 “乐观”与“悲观”的不同态度。有相当一些人对“天”盲目乐观，认为天不会塌下来。相反，倒是那些怀有“远虑”的人们，不遗余力地推动着生态环境的保护。自1987年挪威布伦特兰女士提出“可持续发展”理念之后，“可持续发展”逐步成为全人类的共同目标。其实，人类出现危机并不可怕，可怕的是对危机不在意，撞了南墙不回头。辩证法告诉人们，事物是可以互相转化的，居安思危，危才可以转化为安；高枕无忧，以危当安，危就会渐变为祸。多一些忧患意识，就能未雨绸缪，防患于未然。

事实说明，人类与自然抗衡，输的永远是人类。人类与自然不是主仆关系，不是征服与被征服的关系，而是相互依存的伙伴关系。保护生态环境，既是人类眼前生存的需求，更是人类未来发展的保障。“近忧”与“远虑”是相联系的，忧是为了不忧，虑是为了不虑，唯有忧与虑，才能预见“风起于青萍之末”，在繁荣之中力戒骄奢，处顺境之时管窥不测，居盛况之境明察秋毫，从民意之中发现端倪，于发展之中保护环境。这样，就可以避免少走弯路，少付代价，既造福于今天，又赢得未来。

“人无远虑，必有近忧”，我们当以自励自警，做到既满足当代人的需求，又不损害子孙后代的权益！