正儿八经教育怎么样-正儿八经教育
1.大学本科学士与学士学位的区别?
2.“国家承认,但我们不认”,非全日制学历真的“低人一等”吗?
3.什么是全日制学历?
4.学前教育好还是小学教育好啊?
大学本科学士与学士学位的区别?
大学本科(学士)与全日制普通高校大学本科(学士)有什么区别?
普通高等学校本科毕业生(包括统招专升本)毕业考试成绩合格,在校表现良好,就可以获得学士学位。有的学校要求过大学英语四级。
参加高等教育自学考试(本科),所有科目平均分在65~70分以上(不同学校要求不同),毕业论文答辩良好及以上并通过学位英语考试,毕业后可以申请学士学位(有的学校还要求通过学位加试,即本专业主干课加试)。
脱产、业余(函授)的成人教育本科生(包括成人专升本)毕业后符合条件者(一般是在校表现良好、论文良好及以上、所有科目平均分70分以上、补考累计少于四门、通过学位英语考试)可以申请学士学位。
参加各大学的网上远端教育本科(专升本)学习,毕业后符合条件者也可申请学士学位。
以上四类就是大学本科(学士),全日制普通高校大学本科(学士)是其中一种。
全日制普通高校大学本科(学士)就是必须要求有本科毕业证和学士学位证书。 学士学位证是大学期间的平均分达到一定要求和英语四级过关就有学士学位。如果没有达到以上两项就没有学士学位证。
请问一下,学历选项里出现全日制普通高校大学本科和全日制普通高校大学本科(学士),它们有啥区别吗。谢谢全日制大学本科是指本科毕业就算本科学历,即有本科毕业证。
全日制普通高校大学本科(学士)就是必须要求有本科毕业证和学士学位证书。 学士学位证是大学期间的平均分达到一定要求和英语四级过关就有学士学位。如果没有达到以上两项就没有学士学位证。
全日制普通高校大学本科及以下学历的什么意思?就是2011年应届毕业以前的,全日制普通高等院校大学本科生(包括2011届),2011年是一个界限。 1时间就是2011年6月份毕业的学生 2这个学生必须是全日制,
请问我符合全日制普通高校大学本科(学士学位)及以上的要求吗?弄懂什么叫全日制就解决了你提的问题。你有普通高等教育本科毕业证加学士证或有双证的研究生就符合这个条件。 何为全日制学历?70%的大学生对全日制这个概念模糊不清,经常把全日制和全脱产混为一谈,简单的误认为全脱产上课就是全日制,其实不然,人事部门所说的全日制与是否全脱产上课无关,全日制引申指入学门坎,只有统考属全日制,包括六月份的高考和一月份的研究生入学考试,其他考试都不属全日制。正儿八经考上的就是全日制,旁门左道考上的就不属全日制。
学校颁发的毕业证到社会上究竟认可度如何?人事部门(人力资源和社会保障局简称人事局)主管审查毕业证、,人事局代表 *** ,权力至高无上,你的证书是否属全日制学历人事局说了算。咱读书花钱误工是小事,关键时刻人事局卡你是大事。所以我们必须以人事局研判毕业证性质的方法来解释全日制:即“一月份考上的研究生为全日制研究生,六月份考上的大学生为全日制大学生”。这是人事局的标准答案。
研究生全日制是指:不论学硕还是专硕,不论在职与否,只要是一月考研录取的,不管采取哪种形式上课,比如全脱产、半脱产、周末班,待遇都相同,都发双证(研究生毕业证加硕士证)。双证研究生就是人事局认定的全日制研究生。或者说有毕业证的研究生就是全日制研究生。除了一月研叫全日制外,别的研(单证研,即同等学力申硕和GCT考试)就是全脱产上课也不属于全日制的范畴。
大学生全日制是指:只有6月份统考录取的大学生才能发普通高等教育毕业证,也就是人事局认定的全日制毕业证。至于成考、自考大学生,分别发成人高等教育毕业证和高等教育自考毕业证。即使成考和自考大学生全脱产上课也不属于全日制。毕业证抬头(毕业证最上边一行字)写“普通高等教育”的毕业证就叫全日制毕业证,分专科和本科。
再说说普通专科续本科,有三种方法即普通专升本、成考专升本、自考专升本,普通专升本发普通高等教育本科毕业证属全日制本科。成考和自考专升本分别发成人高等教育和高等教育自考毕业证,本科阶段所发毕业证不属全日制,不能报考要求全日制本科学历的职位,所以续本最好是续普通专升本。
全日制是统考生的代名词,全日制是个时髦的词汇,一定要弄懂它的内涵。现在报考公务员、事业编、单位招聘、干部任免时提及的全日制,均以人事局的答案为标准。凡与人事局答案相牴触的解释,人事局概不承认,我们一定要以官方人事局的答案为依据来衡量所读专业是否是人事局承认的全日制,不要被某些学校所忽悠,有些大学为了招揽学生,把非统考的全脱产上课称为全日制,甚至鼓吹全日制自考,大家一定要小心这个坑人陷阱,否则到了社会上得不到认可,吃亏的是自己,特别是想去好单位就业,招聘职位大多要求全日制文凭,人事局必验你毕业证,一眼就能认得你的毕业证属性,毁学生如踩蚂蚁,人事局用全日制这张王牌能刷掉一大批人。
为什么有的单位只招全日制普通高校大学本科毕业生因为你是在中国,国外的话是同等对待的,反而更喜欢在职学历或者非全日制的,因为这些学生的实践经验比较强,,,然而在中国看重 的是学历,而且认为全日制的是所谓的“正规”学历~~
什么是全日制普通类大学本科
全日制普通类大学本科是指办学水平至少要达到培养统招专科生的要求的学校,有招收全日制专科生的资格。全日制专科、全日制本科即通常说的统招专科和统招本科。一般指通过普通高考,统招专升本,全日制研究生入学考试进入就读的学校为全日制普通高校。全日制普通高校毕业生有以下两个档案:各省教育厅派发的的《全国普通高校毕业生、毕业研究生就业协议书》(也称为三方协议)、教育部高校学生司派发的《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》,硕士,博士研究生为《全国毕业生研究生报到证》。
非全日制普通高校应届毕业生算是大学本科学历吗不算,当然看用人单位的要求。
如果是企事业单位你可以直接咨询,如果是一般单位就去报名,若被告知不符条件,告诉他你的能力足可以胜任,说你的优势,用人单位未必控制的那么严格的!
省考招生简章上大学本科、全日制本科、普通高校本有什么区别吗?大学本科跟普通高校本科一样,全日制本科是大学本科的一类的。
普通高校全日制,就是按固定时间在学校上课,非全日制就是业余制,按自己的专业决定课程安排。
除全国统招外,其他的学历都是非全日制,也就是常说的是社会在职学历,在非全日制学历又被称为“五大学历”,即成人、自考、电大、函授、夜大,这五大学历又被称为“成人类教育学历”。
五大学历中认可度最高的是自考学历,成人教育从2007年开始95%都只有业余制,即便有的学校是以全天候的形式在学校学习,但是在教育部备案的都是成人教育(业余制),电大取消了地方电大,只有中央广播电视大学才能颁发学历,函授已经改为了网路教育,但在少量成人院校招生中在某些专业上写的也是函授!基本上说就是晚上上课,这些学历当中可以说就只有自考是靠自己的实力去考,但这几年的漏题和辅导班的内幕以及所谓的什么小自考也损害了其名声,其他的基本上都是只要交钱就可以获得学历。
学位证,就业报到证,毕业的时候毕业手续也很麻烦,尤其是学士学位证书,基本上都是隔上半年!也没有就业报到证,档案也出现了断档(1.比如没有高中学籍档案,2.比如档案没有连续性,像本科学历档案是由多份构成的,又不是统一送交合档,而普通高校的专升本学历档案是统一送交合档的,要把专科档案和本科档案合在一起,装在一个档案袋当中,3.没有毕业学习实习证明。
大学本科分为公办本科和民办本科。包括4种类型:公办一本、公办二本、民办二本、民办三本。
高等教育自学考试本科是在总体上与一般普通高等学校本科同类专业水平相一致的自学考试专业型别。此类专业可分为分段式本科和一体式本科(注:“分段式本科”和“一体式本科”的概念是笔者为方便读者阅读而自创的概念,笔者还没见到同义性概念)加上出现的试点本科,一共是三种类型。
请大虾指点:报考条件“全日制普通高校国民教育大学本科(学士)及以上学历(学位)”是什么意思?全日制普通高校国民教育大学本科(学士)及以上学历(学位)其意思是指通过高考统招本科以上的学历,不但要有本科毕业证书,而且还应有相应的学士学位;
其具体是:本科毕业证书——相应学士学位
研究生硕士毕业证书——相应硕士学位
研究生博士毕业证书——相应博士学位
某些职位要求:全日制普通高校大学本科及以上学历。那在职研究生能报吗?有研究生毕业证或普通高等教育本科毕业证就可报考这个职位。如果只有硕士证而无研究生毕业证,你的学历还是原来的成人或自考本科,就不能报考这个职位。在职考研也有三种途径即统考(包括一月联考)、GCT考、自考(就是同等学力申硕),只有一月研发双证(研究生毕业证加硕士证)其余两种发单证(只发硕士证不发毕业证)。看来你对全日制这个概念不是很清楚,我给你讲一课: 何为全日制?80%的大学生弄不懂全日制这个概念,经常把全日制和全脱产混为一谈,大都简单的误认为全脱产上课就是全日制。其实不然, 全脱产上课不代表全日制,人事部门所说的全日制与是否全脱产上课无关,全日制是指入学门坎(只有统考属全日制,包括六月份的高考和一月份的研究生统考或联考,除统考之外其他考试都不属于全日制)。正儿八经考上的就是全日制,旁门左道考上的就不属全日制。 学校颁发的毕业证到社会上究竟认可度如何?人事部门(人力资源和社会保障局简称人事局)主管审查毕业证、,人事部门代表 *** , *** 说了算。咱读书花钱误工是小事,关键时刻人事局卡你是大事。所以我们一定要以人事局研判毕业证性质的方法来解释全日制:即“一月份考上的研究生为全日制研究生,六月份考上的大学生为全日制大学生”。这是人事局的标准答案。 研究生全日制是指:不论学硕还是专硕,只要是一月考研录取的,不管采取哪种形式上课,比如全脱产、半脱产、周末班,都发双证,都叫全日制研究生。双证研究生就是全日制研究生。除了一月研叫全日制外,别的研(单证研,即自考和GCT考试)就是全脱产上课也不属于全日制的范畴。 大学生全日制是指:只有6月份统考录取的大学生才能发普通高等教育毕业证,也就是人事局认定的全日制毕业证。至于成考、自考大学生,分别发成人高等教育毕业证和高等教育自考毕业证。即使成考和自考大学生全脱产上课也不属于全日制。毕业证抬头(毕业证最上边一行字)写“普通高等教育”的大学毕业证就叫全日制毕业证。另外普通专升本发普通高等教育本科毕业证属全日制本科。 全日制是统考生的代名词,全日制是个时髦的词汇,一定要弄懂它的内涵。现在报考公务员、事业编、单位招聘、干部任免时提及的全日制,均以人事局的答案为标准。我们也必须以官方人事局的答案为标准来衡量所读专业是否是人事局承认的全日制,不能轻信某些学校自己的定义,有些学校为了招揽学生,把非统考的全脱产上课称为全日制,大家一定要小心这个坑人陷阱,否则到了社会上得不到认可,吃亏的是自己。
“国家承认,但我们不认”,非全日制学历真的“低人一等”吗?
招聘单位上大多对应聘者有?第一学历?要求,?非全日制?学历在求职,面试的时候基本没有作用。
我是一个师范生,二十年前参加工作。前些年,教育部门要求学历达标,小学老师要达到大学专科以上学历,否则以后晋升职称会出现问题。
提升学历大多走以下几种途径:一是成人高考,号称严进宽出(其实进也不严,只要去考,大多数都能过关),通过考试以后就基本只剩交钱等着拿毕业证了;还有电视广播大学,号称电大,这个文凭基本也就是花钱而已,有的连考试的形式都懒得搞;比较难的是自学考试,宽进严出,谁都可以报名,把专业内所有科目都考到60分以上就可以毕业,一般要考个十六七门。
为了能学到真东西,我选择了自学考试,首先是因为这个文凭在非全日制中含金量是最高的,其次是因为便宜。只需要交报名费,自己购买考试资料,按时赴考就可以。我选的是江西师范大学的小学教育专业,每年考科目一三次,每次最多可以考三门,考试都是跨县区进行的,防止作弊。
那时候业余时间基本上都是在看书中度过的,枯燥而又充实,每年赴考,好在皇天不负苦心人,每次都能顺利过关,考了三年终于拿到大专毕业证。本想一鼓作气拿下本科,但是本科必须考英语,就我这个水平,这一关就把我卡住了,只好作罢。
拿到大专文凭之后,也曾想着外出发展,于是来到沿海城市应聘,但是大多学校要求的是第一学历大学专科以上,或者全日制大学专科以上学历,也就是说,我这个自考的大专文凭人家并不认。人家看到我的第一学历是中专,直接就拒绝了。后来发现,不仅仅是我,大多是自考的文凭也就是在单位晋升职称有用而已,拿出去低人一等,人家不认!
为何国家承认的文凭,社会却不认?不管是成人高考,自学考试还是电大的文凭,在网上都是能够查询到的,也就是说,教育主管部门是承认的,那为何社会不认可呢?原因很简单,这些文凭?含金量?太低,滥竽充数之辈太多了!
比如成人高考,电大,不是说所有,至少大多数人连课本都没过,考试全靠抄,除了按时交钱之外,平时和学校,老师基本没有联系。这样的学习能学到什么东西?参加这样的学习的人大多数也不是为了学东西的,只是为了花钱买个学历而已。而且参加的也大多数是体制内的职工,干部,拿文凭也并不在乎社会认不认可,只要在晋升职称时有用就可以了,又不用拿出去应聘。
这样一来,就害了那些想通过这些考试真正学习的人,他们踏踏实实学了几年,也确实学到了东西,但是社会的思维定势已经形成,一时之间只怕很难改过来。
文凭是敲门砖,最后在单位立足靠的还是真才实学,所以只要踏踏实实学习的人,也不必太在乎文凭是否被社会认可,学到的东西永远是自己的。我想对于第一学历不高的人也只能这样安慰了,当然,你也可以通过高考考一个全日制的大学,或者在有大学本科非全日制文凭的基础上报考全日制研究生,这样你的文凭就会被认可了!什么是全日制学历?
统招和全日制是指通过国家考试考上的院校,就读三年或四年的全日制专科或全日制本科,还有全日制的研究生和博士。有年龄的限制,此类文凭可以进国企,当公务员和一些有编制的工作。非统招指的是自考和成教,自考通过院校课程自行参加国家组织的自学考试,达到每门课成绩合格。没有年龄的限制可以在各种中上民营企业工作,成教相对比较简单,也无年龄限制。
学前教育好还是小学教育好啊?
1、两者区别:
小学教育顾名思义是培养小学教师的,学期教育是培养幼儿园教师的。小学教育比学前教育要求掌握的内容多一些,从知识的结构,容量,深度上都不同于学前教育。
就业前景:
客观的说,教育类的专业就业率历年都是不错的,就两者再来比较的话,学前教育应该更容易就业一些;小学教育晋级空间更多一些,相对工资高一些外快多一些,作为国家的教育工作者,每年都有带薪休假的福利和别的好处,工资也很可观。而且课程每天都会给定好上几节课,其余时间坐在办公室里喝茶批改作业都行。弊端在于岗位有限,没有像幼儿园那样,位多且容易上岗。
学前教育这个专业,主要是从事幼教工作,毕业后可以到幼儿园工作,当然现在都是要通过招教考试的,才能转为正式有编制的老师,还有好多是聘任制,有劳动合同的那种,但没有编制。小学教育专业,主要是为了培养小学老师而准备的,学习从事小学教育相关的专业知识,进去学校后可以分学科,毕业后的教师资格证上有方向说明,比如小学教育(数学方向)。虽说学习这个专业不一定从事,但这是考招教的“敲门砖”,如果没有这个硬杠杠,也就没办法获取相关知识铺垫了。所以,综合考虑到你自己的兴趣爱好,就可以拿来作为职业选择的参考。
2、从教师资格证考试的内容上对比
学前教育属于幼儿教师资格证考试的范围,幼儿教师资格证考试分为笔试和面试,笔试主要有《综合素质》、《保教知识与能力》,面试内容则是从绘本、弹唱(包括舞蹈)、游戏、剪纸、故事五个出题方向。
小学教育则是属于小学教师资格证考试的范畴,同分为笔试和面试,笔试主要有《综合素质》、《教育教学知识与能力》,面试内容则按照所报考学科来分。
3、从义务教育阶段对比
学前教育不属于义务教育阶段,而小学教育则是义务教育阶段。
学前教育属于幼儿教育主要指的是对3~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段,前面与o~3岁的婴儿教育衔接,后面与初等教育衔接,是一个人教育发展的重要而特殊的阶段。幼儿教育会给未来更高级的教育打下基础,良好的幼儿教育对每一个人来说都非常重要。
小学教育是全面普及九年义务教育中的核心,所占三分之二的比例大小。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
义务教育一直是中国教育改革和发展的重中之重。本世纪初,中国实现了普及九年义务教育的目标,首先解决法律规定的适龄儿童少年“有学上”的问题。在义务教育实现全面普及和免费之后,国家明确把义务教育均衡发展作为义务教育的重中之重,要努力实现让所有的适龄儿童少年都“上好学”的目标。
但总体来说,无论是幼儿园老师还是小学老师,在社会上都是很受人尊重的职业,都是很有前途的,看你怎么选。
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