浮想联翩歌词-浮想联翩小品

1.作文小品之温柔的句末语气词

2.2022春晚哪个电视台好看

3.2022年哪个台的春晚节目最好看？

4.形容连续不断的成语

5.校园文化建设中校园景观小品的设计原则和方法

作文小品之温柔的句末语气词

正在十分投入地给一小学生讲题，突然有人从背后拍了拍我。

"老师，我想去厕所，可以吗？" 小女孩挺守纪律的，可是我心有不快，毕竟打断了我的思路。

"去！" 短促的语气显得有些不耐烦。

话刚一出口就后悔了，担心刚才有些冲的语气可能伤到她。小孩子的心敏感脆弱，老师的一个眼神一句话就能让他们浮想联翩，或是开心，或是沮丧。

如果我在"去"字的后面加上一个句末语气词"吧"字，"去吧"两个字的语气会舒缓很多。唉，慎言的功夫总是不到家，白知道那么多理论。比如:

"你去吗？"比"你去？"的语气舒缓；

"你去吗？"比"你去不去？"的语气舒缓；

"你去吗？"比"你去还是不去？"的语气舒缓；

"你去过那里了吗？""比"你去过那里了？"的语气舒缓。

"你去过那里了？"比"你去过那里？"的语气舒缓；

"吃什么呢？"比"吃什么？"的语气舒缓的多；

"好的。"比"好。"的语气舒缓；

"读着书。"比"正在读书。"的语气舒缓；

…………

这启发我们，写作文在塑造人物的性格时，书生不妨多用些句末语气词，大汉不妨少用些句末语气词。

2022春晚哪个电视台好看

2022电视台春晚个人觉得辽宁卫视的最好看。

酷云EYE实时数据显示，2022《辽视春晚》播出当天，节目直播关注度领跑全国，同时领跑酷云全国、71城等18项榜单，以及播出当日酷云综艺类全网热度榜，直播关注度峰值高达2.20%，率先带领全国人民进入新春佳节的欢乐氛围。

优酷站内的2022《辽视春晚》热度最高达7319，登上抖音、今日头条、新浪新闻等端口的多项热搜。其中，#2022辽宁春晚#领跑抖音热搜榜；#辽视春晚#抖音播放量突破29.9亿次，微博话题阅读量突破14.6亿，领跑播出日所有卫视春晚微信指数、百度指数、百度搜索量及新闻资讯。

2022《辽视春晚》将烟火气满满的百姓生活、家乡故事、奋斗情怀融入作品当中，通过塑造鲜活的小人物形象，讲述喜闻乐见的温情故事，展现辽宁这个“大家庭”在新时代背景下的点滴变化，让亿万观众看到一个民风质朴、人心向上的新辽宁。

比如小品《来啦，老妹儿》，通过一对久别重逢的闺蜜从相互挤兑到彼此支撑的情感变化，让人真切地感受到辽宁人豁达、直爽的性格特点，以及在他人危难之际见义勇为的侠骨柔肠。

小品《姐夫难当》也在搞笑情节的背后预埋了为抗击雪灾的志愿者和一线工作人员献爱心的“暗线”，展现了辽宁人“灾难无情人有情”的处世之道。

还有探讨代际沟通问题的小品《浮想联翩》，通过代际关系，赞美了新一代辽宁人昂扬向上的工作热情、严于律己的奋进姿态。

这些妙趣横生的作品塑造了优秀辽宁人的群像，表达了文艺工作者对辽沈大地的深深热爱，通过喜剧形式，讲好辽宁故事，打动了全国的观众们。

2022年哪个台的春晚节目最好看？

湖南卫视、北京卫视、广东卫视的地方台春晚都不错。

1、湖南卫视：明星扎堆，组成超豪华明星阵容

家都知道湖南卫视受众多为年轻人，尤其是喜欢追星的年轻人特别喜欢看湖南卫视。所以湖南卫视的晚会邀请诸多高人气、高流量的明星参加，今年的春晚也是一样。蔡徐坤、杨紫、白鹿、侯明昊等一波的人气明星汇聚2022年湖南卫视春晚，可谓是阵容强大。

2、北京卫视：冰雪元素亮眼，喜剧团队齐聚

大家都知道2022年冬奥会在北京举办，所以2022年的北京卫视春晚自然少不了冰雪元素。全体明星大力为冬奥会做宣传，另外据说国内几个知名的喜剧团队，如开心麻花、大碗娱乐等都会在北京卫视春晚上登台表演。

3、广东卫视：两岸明星联手描绘大湾区盛世景象

2022年广东卫视将会推出龙腾虎跃大湾区春晚，去年的大湾区中秋晚会便大火了一把。今年的大湾区春晚依旧会邀请诸多港台娱乐圈明星与大陆明星一起打造一场视觉盛宴，大家会在今年的广东卫视春晚上看到诸多喜欢的港台明星。

形容连续不断的成语

我们学习了那么多成语,有哪些成语形容连续不断?以下是我精心整理的形容连续不断的成语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

兵连祸接：指战事、灾祸连续不断。

出处：《诰诫东江叛军通令》：“数年以来，闽、粤、湘生民涂炭，曹吴二贼，实为祸首，近复启衅浙奉，兵连祸接，本大元帅已明令诸将出师北伐。”

兵拏祸结：战争、灾祸连续不断。同“兵连祸结”。

出处：《宋史·陈良祐传》：“今遣使乃启衅之端，万一敌骑犯边，则民力困于供输，州郡疲于调发，兵拏祸结，未有息期。”

波骇云属：犹波属云委。比喻连续不断，层见叠出。

出处：《北齐书·文苑传序》：“至夫游夏以文词擅美，颜回则庶几将圣，屈宋所以后尘，卿云未能辍简。于是辞人才子，波骇云属。”

波属云委：属：连接;委：累积。波涛连绵，云层堆叠。比喻连续不断，层见叠出。

出处：《宋书·谢灵运传论》：“自建武暨乎义熙，历载将百，虽缀响联辞，波属云委，莫不寄言上德，托意玄珠。”

车水马龙：车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。

出处：《后汉书·明德马皇后纪》：“前过濯龙门上，见外家问起居者，车如流水，马如游龙。”

川流不息：川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。

出处：南朝·梁·周兴嗣《千字文》：“川流不息，渊澄取映。”

颠来播去：连续、反覆地颠簸。同“颠来簸去”。

出处：许地山《空山灵雨·海》：“我们只能把性命先保住，随着波浪颠来播去便了。”

颠来簸去：连续、反覆地颠簸。

出处：巴金《发的故事·星七》：“车子虽然走得慢，但是震动得十分厉害，把站立的客人颠来簸去。”

嘟嘟哝哝：连续地小声地自言自语。有时也带有抱怨的意思。

出处：清·曹雪芹《红楼梦》第四十八回：“这个人定要疯了!昨夜嘟嘟哝哝直闹到五更天才睡下，没一顿饭的工夫天就亮了。”

浮想联翩：浮想：飘浮不定的想象;联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。

混混沄沄：水流汹涌貌。比喻连续不断。

肩背相望：指相继而起，连续不断。

连绵不断：连绵：连续不断的样子。形容连续不止，从不中断。

出处：明·朱国祯《涌幢小品》：“往余再丧妻，四丧子，复丧妹，最后丧母，连绵不绝，哭泣悲伤，五衷菀结。”

连绵不绝：连续而不中断。

出处：明·朱国祯《涌幢小品·神惠记》：“往余再丧妻，四丧子，复丧妹，最后丧母，连绵不绝。哭泣悲伤，五衷菀结。”

连绵起伏：连绵：连续不断的样子;起伏：高低不平。连续不断而且起伏不平。

骆驿不绝：骆驿：往来不断，前后相继。来来往往，接连不断，前后相继。形容或车马等前后相接，连续不断。

出处：《后汉书·郭伋传》：“后宏、吴等党与闻伋威信，远自江南，或从幽、冀，不期俱降，骆驿不绝。”

马水车龙：犹言车水马龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。

绵绵不绝：绵绵：连续不断的样子。形容多，连续不断。

出处：三国·魏·王肃《孔子家语·观周》：“涓涓不壅，终为江河，绵绵不绝，或成网罗。”

喃喃自语：喃喃：连续不断地小声说话。小声地自己跟自己说话。

念念有词：念念：连续不断地念叨。旧指和尚念经，现指低声自语或含糊不清地说个不停。

出处：明·吴承恩《西游记》：“手里捻珠，口内念念有词，往那巽地上吹了一口气，忽的吹降去，便是一狂风。”

人来人往：人来来往往连续不断。也形容忙于应酬。

出处：清·曹雪芹《红楼梦》第一百十回：“这两三天人来人往，我瞧着那些人都照应不到，想必你没有吩咐，还得你替我们操点心儿才好。”

十世单传：连续十代独子相传。形容极其宝贵。

滔滔不断：比喻像流水一样连续不断。

出处：清·文康《儿女英雄传》第二十五回：“[安老先生]将作了个破题儿，又早被姑娘接过话来，滔滔不断的.一套，把他四位凑起来二百多周儿、商量了将及一年的一个透鲜的招儿，说了个隔肠如见!”

滔滔不竭：比喻像流水一样连续不断。

出处：《乐府诗集·郊庙歌辞十二·积善歌》：“饮福受胙，舞降歌迎，滔滔不竭，洪惟水行。”

滔滔不尽：比喻像流水一样连续不断。同“滔滔不竭”。

出处：《清史稿·傅山传》：“与客谈中州文献，滔滔不尽。”

滔滔汩汩：滔滔：形容流水不断;汩汩：水流动的声音或样子。比喻说话连续不断。

出处：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第三十三回：“说罢，又把题诗的人名字，屈着手指头数出来，说了许多甚么生，甚么主人，甚么居士，甚么词人，甚么词客，滔滔汩汩，数个不了。”

滔滔滚滚：大水奔流的样子。常比喻说话连续不断。亦比喻声势浩大。

出处：清·文康《儿女英雄传》第五回：“他便把他父亲怎的半生攻苦，才得了个榜下知县……一五一十、从头至尾、本本源源、滔滔滚滚的对那女子哭诉了一遍。”

娓娓不倦：娓娓：谈话连续不倦的样子。连续谈论，不知疲倦。

出处：明·冯梦龙《警世通言》卷二十一：“或与谈论古今兴废之事，娓娓不倦。”

娓娓而谈：连续不倦地谈论着。

出处：鲁迅《且介亭杂文二集·〈中国新文学大系〉小说二集序》：“然而他并不“拙笨”，却也不矫揉造作，只如熟人相对，娓娓而谈。”

亹亹不倦：亹亹：同“娓娓”，形容说话连续不倦的样子。也指说话、文章十分感人。亦作“亹亹不卷”、“亹亹不厌”。

洋洋洒洒：洋洋：盛大、众多的样子;洒洒：明白、流畅的样子。形容文章或谈话丰富明快，连续不断。

出处：邹韬奋《抗战以来·“来宾”的建议》：“局面询问也用不着洋洋洒洒的大文章。”

鱼贯雁比：比喻连续而进，犹如鱼群相接，雁阵行进。

出处：清·张岱《陶庵梦忆·扬州清明》：“余所见者，惟西湖春、秦淮夏、虎丘秋，差足比拟，然彼皆团簇一块，如画家横披，此独鱼贯雁比，舒长且三十里焉，则画家之手卷矣。”

鱼贯雁行：比喻连续而进，犹如鱼群相接，雁阵行进。

赞声不绝：连续不断地称赞。形容对人或事物非常赞赏。

出处：明·冯梦龙《警世通言》卷二十七：“字势飞舞，魏生赞不绝口。”

重圭叠组：指世代连续做官。

出处：明·宋濂《故东吴先生吴公墓碣铭》：“予闻世之右族，重圭叠组者有之矣，索其家学相仍数世而弗坠，十百之中或一二见焉。”

重珪迭组：指世代连续做官。

重珪叠组：指世代连续做官。

转战千里：形容连续作战，经历了很长的历程。

出处：汉·司马迁《报任少卿书》：“转斗千里，矢尽道穷。”《后汉书·吴汉传》：“吾共诸君逾越险阻，转战千里，所在斩获，遂深入敌地，至其城下。”

福无双至，祸不单行：指幸运事不会连续到来，祸事却会接踵而至。

出处：明·施耐庵《水浒全传》第三十七回：“宋江听罢，扯定两个公人说道：“却是苦也!正是‘福无双至，祸不单行。’”

校园文化建设中校园景观小品的设计原则和方法

校园文化建设中校园景观小品的设计原则和方法

　校园中的景观小品主要体现一个校园的精神文化，因此在一定程度上给予师生精神上的寄托，而这些景观小品就像是校园的细节描写，它分布在校园中的每个角落，带给我们一丝丝的喜悦。校园景观小品不仅仅是单一的物质形态，更是有着深层的校园文化寓意。景观小品所塑造的造型，能在一定程度上启迪学生们的思想，通过另外一种形式改变学生对自己学习的看法。

　（1）以人为本

　优良的校园环境对于生活在其中的学生来说起着陶冶情操、净化心灵的重要作用。以人为本具有人性关怀的校园景观小品不仅仅是设计师的设计，还是人类社会行为模式与情感的需要。小品无论大小，它们都是高校创造的共享环境中的一个重要组成部分，好的.校园景观小品不单是作为一个空间景观、艺术作品或者使用功能存在，它们以特有的灵活多变的体态、气质和表情，与师生进行情感交流，激起浮想联翩，让人能够时时刻刻地感受到校园环境的自然、宁静和温馨，创造"人景共生"的人文生态意境。

　（2）体现学校的历史文脉

　任何一所学校的建立、发展和经历，所处的地域、城市的具体位置，都会有自身的特点与其他学校有所不同，甚至会有很大差别。因此任何一所学校的校园景观小品设计，不仅需要具有教育景观环境的共性，还应该反映出自己特有的个性，要继承和延续学校的历史文脉。

　（3）生态性。

　在宏观上，校园景观小品要结合具体的地貌，在不破坏原有的基地生态环境上，以结合多样性植物造景为主，充分发挥利用植物的功能配置，追求清新自然的生态设计原则，创造四季不同的美景;在微观上，尽可能地营造良好和谐的周围环境，使校园景观形成一个良好的生态环境。

　（4）趣味性

　由于受"绿化就是种树"的误解影响，只顾种树，不顾景观。这些做法造成了校园景观小品的简单、规整、乏味、千篇一律的面貌，而缺乏情趣。要想走出这种状态，就需要注意在设计中采用一些具有自由活泼、富于变化的处理手法，一以增加趣味性。