1.当字的造句是什么

2.当什么什么什么什么造句

3.什么的胸怀_造句

4.当字怎么造句

5.胸怀什么造句

6.什么当造句二年级

当字的造句是什么

抱关击拆的含义-抱关击柝是褒义词还是贬义词

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于当字的造句是什么内容,供您参考。

1、当它戛然而止的时候世界出奇的寂静。

2、当我听到那个笑话,我忍俊不禁。

3、当他走进房间时,他们都恭恭敬敬地站着。

4、你想当乡长,简直是自不量力。

5、当她看见我烧的饭菜时,顿时欣喜若狂。

6、这种含沙射影的卑鄙手段,非君子所当为。

7、姐姐上大学目的明确,就是想当一名医生。

8、长辈们的谆谆教导,晚辈们当耳听心受。

9、当有人遇到困难时,我们要主动给予帮助。

10、老师让我当班长,说我可以负重致远!

11、以当清夜闻钟,发人深省。

12、李明被同学们选中当班长。

13、当匪徒知道陷入重围后,便纷纷俯首就缚。

14、当霜雪覆盖时,又见"火树银花"奇观。

15、当他突然得到答案时欣喜若狂。

16、下次到你那儿聚会,轮到你当东道主了。

17、他胸怀大志,怎肯老当抱关击柝的人。

18、他的父亲当县长多年,素来都是一清二白。

19、朱洪生常把老婆当出气筒,颐指气使。

20、饮食要注意卫生,当心病从口入。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管可是”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

当什么什么什么什么造句

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于当什么什么什么什么造句内容,供您参考。

1、当它戛然而止的时候世界出奇的寂静。

2、当我听到那个笑话,我忍俊不禁。

3、当他走进房间时,他们都恭恭敬敬地站着。

4、你想当乡长,简直是自不量力。

5、当她看见我烧的饭菜时,顿时欣喜若狂。

6、这种含沙射影的卑鄙手段,非君子所当为。

7、姐姐上大学目的明确,就是想当一名医生。

8、长辈们的谆谆教导,晚辈们当耳听心受。

9、当有人遇到困难时,我们要主动给予帮助。

10、老师让我当班长,说我可以负重致远!

11、以当清夜闻钟,发人深省。

12、李明被同学们选中当班长。

13、当匪徒知道陷入重围后,便纷纷俯首就缚。

14、当霜雪覆盖时,又见"火树银花"奇观。

15、当他突然得到答案时欣喜若狂。

16、下次到你那儿聚会,轮到你当东道主了。

17、他胸怀大志,怎肯老当抱关击柝的人。

18、他的父亲当县长多年,素来都是一清二白。

19、朱洪生常把老婆当出气筒,颐指气使。

20、饮食要注意卫生,当心病从口入。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

什么的胸怀_造句

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于什么的胸怀_造句内容,供您参考。

1、老年人胸怀开朗,豁达乐观,有益于身体健康。

2、母亲的胸怀如同辽阔的大地一样包容了世上的一切。

3、中国敞露出她博大的胸怀,来迎接四面八方的游客。

4、祖国母亲以她博大的胸怀哺育着各族儿女。

5、他胸怀大志,怎肯老当抱关击柝的人。

6、老师经常勉励我们,待人处世要有光风霁月般的胸怀。

7、我们应敞开胸怀,勇敢地接受新事物。

8、我们为人处事应有大度包容的胸怀。

9、我们要做一个胸怀磊落、正直无私的人。

10、我们认为这就是他那种与众不同的宽宏大量的胸怀。

11、周先生的人品高尚,胸怀磊落,有如光风霁月。

12、她胸怀坦荡,从不隐瞒自己的过失。

13、我们应该有不以人废言的勇气和胸怀。

14、圣人之所以为圣人,正因为他们有悲天悯人的胸怀。

15、毛主席历来从谏如流,知错就改,有政治家的伟大胸怀和风度。

16、他有大海般宽广博大的胸怀。

17、阳光明媚,山花烂漫,我们脚步轻盈,微笑着展开胸怀拥抱春天。

18、战士的胸怀像海洋一样宽阔。

19、我们***人,应该胸怀坦白,以最大多数人的利益为自己最大的利益。

20、做事不能只顾眼前,要有高瞻远瞩得胸怀。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

当字怎么造句

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”

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1、当它戛然而止的时候世界出奇的寂静。

2、当我听到那个笑话,我忍俊不禁。

3、当他走进房间时,他们都恭恭敬敬地站着。

4、你想当乡长,简直是自不量力。

5、当她看见我烧的饭菜时,顿时欣喜若狂。

6、这种含沙射影的卑鄙手段,非君子所当为。

7、姐姐上大学目的明确,就是想当一名医生。

8、长辈们的谆谆教导,晚辈们当耳听心受。

9、当有人遇到困难时,我们要主动给予帮助。

10、老师让我当班长,说我可以负重致远!

11、以当清夜闻钟,发人深省。

12、李明被同学们选中当班长。

13、当匪徒知道陷入重围后,便纷纷俯首就缚。

14、当霜雪覆盖时,又见"火树银花"奇观。

15、当他突然得到答案时欣喜若狂。

16、下次到你那儿聚会,轮到你当东道主了。

17、他胸怀大志,怎肯老当抱关击柝的人。

18、他的父亲当县长多年,素来都是一清二白。

19、朱洪生常把老婆当出气筒,颐指气使。

20、饮食要注意卫生,当心病从口入。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

胸怀什么造句

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏_尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于胸怀什么造句内容,供您参考。

1、中国敞露出她博大的胸怀,来迎接四面八方的游客。

2、老年人胸怀开朗,豁达乐观,有益于身体健康。

3、母亲的胸怀如同辽阔的大地一样包容了世上的一切。

4、祖国母亲以她博大的胸怀哺育着各族儿女。

5、我们要做一个胸怀磊落、正直无私的人。

6、他胸怀大志,怎肯老当抱关击柝的人。

7、我们应敞开胸怀,勇敢地接受新事物。

8、老师经常勉励我们,待人处世要有光风霁月般的胸怀。

9、我们认为这就是他那种与众不同的宽宏大量的胸怀。

10、我们为人处事应有大度包容的胸怀。

11、圣人之所以为圣人,正因为他们有悲天悯人的胸怀。

12、她胸怀坦荡,从不隐瞒自己的过失。

13、我们应该有不以人废言的勇气和胸怀。

14、周先生的人品高尚,胸怀磊落,有如光风霁月。

15、他有大海般宽广博大的胸怀。

16、毛主席历来从谏如流,知错就改,有政治家的伟大胸怀和风度。

17、我们***人,应该胸怀坦白,以最大多数人的利益为自己最大的利益。

18、做事不能只顾眼前,要有高瞻远瞩得胸怀。

19、阳光明媚,山花烂漫,我们脚步轻盈,微笑着展开胸怀拥抱春天。

20、战士的胸怀像海洋一样宽阔。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

什么当造句二年级

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于什么当造句二年级内容,供您参考。

1、当它戛然而止的时候世界出奇的寂静。

2、当我听到那个笑话,我忍俊不禁。

3、当他走进房间时,他们都恭恭敬敬地站着。

4、你想当乡长,简直是自不量力。

5、当她看见我烧的饭菜时,顿时欣喜若狂。

6、这种含沙射影的卑鄙手段,非君子所当为。

7、姐姐上大学目的明确,就是想当一名医生。

8、长辈们的谆谆教导,晚辈们当耳听心受。

9、当有人遇到困难时,我们要主动给予帮助。

10、老师让我当班长,说我可以负重致远!

11、以当清夜闻钟,发人深省。

12、李明被同学们选中当班长。

13、当匪徒知道陷入重围后,便纷纷俯首就缚。

14、当霜雪覆盖时,又见"火树银花"奇观。

15、当他突然得到答案时欣喜若狂。

16、下次到你那儿聚会,轮到你当东道主了。

17、他胸怀大志,怎肯老当抱关击柝的人。

18、他的父亲当县长多年,素来都是一清二白。

19、朱洪生常把老婆当出气筒,颐指气使。

20、饮食要注意卫生,当心病从口入。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。