1.描写人势利眼的词语

2.见风使舵趋炎附势是什么意思 见风使舵趋炎附势的解释

3.趋炎附势的意思?

4.趋炎附势比喻什么人

描写人势利眼的词语

趋炎附势的拼音和意思-趋炎附势的拼音

1.形容势利眼的成语有什么

趋炎附势、奴颜婢膝、阿谀逢迎、前倨后恭、阿谀奉承、势力之交

1、趋炎附势

拼音: qū yán fù shì

解释: 趋:奔走;炎:热,比喻权势。奉承和依附有权有势的人。

出处: 《宋史·李垂传》:“今已老大,见大臣不公,常欲面折之。焉能趋炎附热,看人眉睫,以冀推挽乎?”

2、奴颜婢膝

拼音: nú yán bì xī

解释: 奴颜:奴才的脸,满面谄媚相;婢膝:侍女的膝,常常下跪。指表情和动作奴才相十足。形容对人拍马讨好卑鄙 *** 的样子。

出处: 《抱扑子·交际》:“以奴颜婢睐者为晓解当世。”

3、阿谀逢迎

拼音: ē yú féng yíng

解释: 阿谀:用言语恭维别人;逢迎:迎合别人的心意。奉承,拍马,讨好别人。

出处: 《二程全书·伊川易传一》:“周之与否在君而已,不可阿谀奉迎求其比己也。”

4、前倨后恭

拼音: qián jù hòu gōng

解释: 倨:傲慢;恭:恭敬。以前傲慢,后来恭敬。形容对人的态度改变。

出处: 《战国策·秦策一》:“苏秦曰:‘嫂何前俾而后卑也。’”《史记·苏秦列传》:“苏秦笑谓其嫂曰:‘何前倨而后恭也?’”

5、阿谀奉承

拼音: ē yú fèng chéng

解释: 阿谀:用言语恭维别人;奉承:恭维,讨好。曲从拍马,迎合别人,竭力向人讨好。

出处: 明·东鲁古狂生《醉醒石》第八回:“他却小器易盈,况且是个小人,在人前不过一味阿谀奉承。”

6、势利之交

拼音: shì lì zhī jiāo

解释: 势:权势;利:利益。为权势和利益进行的交往。指趋炎附势的朋友。

出处: 《汉书·张耳陈余传赞》:“势利之交,古人羞之,盖谓是矣。”

2.描写势利眼的句子有哪些

1、什么道歉?虚假的安慰!都给我滚远些!!

2、小人无节,弃本逐末。喜思其与,怒思其夺。

3、你以为大家都相信你?不过是表面上应付一下,我们都明了你的假仁假意、沐猴而冠、酸文假醋。

4、心口皆是是君子,心口皆非即小人。

5、小人大家还晓得要防他,惟有言称尧舜,心同桀纣,口誓山海而心怀陷阱的人,最是难以测度了。

6、这种口是心非的伪君子,事君必定不忠,事亲一定不孝。

7、交朋友必定不讲信用,对待部属下人,也一定不讲道义,这种人乃是小人中的小人啊!

8、狗眼看人低。门缝里看人。

9、头尖身细白如银,论秤没有半毫分。

10、眼睛长在 *** 上,只认衣衫不认人!

11、见高拜,见低踩。

12、表面上像个好人,事实上跟变色龙差不多。

13、君子成人之美,不成人之恶。小人反是。君子和而不同,小人同而不和。君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。

14、喜欢追捧有钱人

15、他就是那种嫌贫爱富的小人

3.形容势利眼的句子有哪些

1、小人无节,弃本逐末。

喜思其与,怒思其夺。 2、你以为大家都相信你?不过是表面上应付一下,我们都明了你的假仁假意、沐猴而冠、酸文假醋。

3、心口皆是是君子,心口皆非即小人;小人大家还晓得要防他,惟有言称尧舜,心同桀纣,口誓山海而心怀陷阱的人,最是难以测度了。这种口是心非的伪君子,事君必定不忠,事亲一定不孝;交朋友必定不讲信用,对待部属下人,也一定不讲道义,这种人乃是小人中的小人啊! 4、小人有多种,“市井小人”与“卑鄙小人”是不同的,小人有好的有坏的,市井小人就是民众是好的。

有些人会用心计表面上做好事,即暗地里做起伤天害理的事,假装什么事都不知道,内心高兴的很,这种是卑鄙的小人是坏的。 5、怎么说呢,只要你的贱不影响到我们就好。

6、你长的很爱国很敬业很有骨气,你从来都不会在背后说别人坏话,不会陷害别人,你是全世界最不龌龊的人,你品德高尚,你从不会倒打别人一耙,你诚实善良美丽多姿。原谅我刚才说了违心的话埃。

7、你以为自己是太阳呀,别人都得围着你转。你要知道宇宙之中也就一个地球,可能还让你的气焰烤爆了。

8、毕竟这也不是一个人 *** 爱的社会,你还是收敛一点的好。 9、小人 *** ,重利轻。

不畏人诛,岂顾物议。 10、头尖身细白如银,论秤没有半毫分。

眼睛长在 *** 上,只认衣衫不认人! 11、我没有想到一个人竟然如此的纯真,而且是很傻很天真哦! 12、还请你自重一点得好。 13、真想把你送去笼子里面游街,尝尝大白菜和蛋的美滋美味。

14、如果你什么时候学会了真诚,我想,你身边的人不再会在你转身后发生呕吐。 15、有一种人,就爱搬起石头砸自己的脚。

4.语言描写一个人粗鲁势利眼和正直.

1.小明有一天回到家中,妈妈骂了他几句,他大叫:“你凭什么骂我,我做错了什么。”

妈妈见小明居然顶嘴,毅然打了他几下,小明生气地跑出门去。2.一开始丁春秋施小计,抢过阿紫逼游坦之挑战少林方丈。

少林方丈败后,要游坦之使出丐帮两大镇帮绝学。而丁春秋门下弟子竟说丐帮的绝学比不上星宿派的功夫。

在这时我们的萧大侠出现了。先是未见其人,先闻其声:“谁说星宿派武功胜得了丐帮的降龙十八掌?”然后先声夺人,两招降龙十八掌中第一试“亢龙有悔”打的丁老怪打败,又举手救起了阿紫!一出来就给人一种超高手的境界,之后又三招之中打败当世三大高手。

真的是老魔小丑不堪一击!之后就是萧峰,段誉,虚竹三兄弟结拜!小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。

小丽高兴得又蹦又跳。3.他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。

突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。4.说时迟,那时快。

那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。

两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。5.她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。

6.她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。7.我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。

我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。8.我刚打开课本,忽然看见玻璃板下压着一张图画。

“鹿,我最喜欢的梅花鹿,画下来。”我心里想着,打开画氏,拿起画笔,三下五除二就勾出了一只小鹿。

可是,由于我没有细致观察,把鹿头画成小山羊的头了。这多不好看哪!擦掉重画,可又画得偏右了。

我只好在纸的左边另画了一只鸭子在河里游水,又把鹿头“扭”了过来,让它看着鸭子。画好了一看,还真不错。

9.五年级时,我参加了书法兴趣小组,在辅导老师的指导下,我第一次拿起了蘸满黑汁的毛笔。按照辅导老师的指点:拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边,无名提和小拇指贴在笔杆里头。

我一笔一画认真地写了起来。一点,一横,一竖,一捺。

可这哪里像字呀,分明是三岁的小孩胡乱画。一点,是一个浓浓的大墨团;一横,弯弯曲曲像一条小蛇;一竖,却像美术上的大象腿脚一样粗;一捺,更不像话,像一把早已被人丢弃的秃扫把。

我看着自己的“杰作”,哭笑不得。这几个笔画写得高低不齐,笔画也不匀称,更谈不上什么间架结构。

可是辅导老师却说:“写得不错嘛!看来你很有培养前途,好好练,将来准能成材。”10.他发现塘边的狗尾草上,正停着一只红色的蜻蜓。

只见弟弟瞪着眼,猫着腰,身子向前倾斜着,极慢极慢地向前移动着脚步,突然他把手一伸,两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命挣扎着,弟弟乐得又蹦又跳。

他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴,一手掐住细线的另一端,放开蜻蜓,蜻蜓就飞起来了。他跟着蜻蜓飞跑,口里还大声嚷道:“我坐飞机了,我坐飞机了。”

A)两个小孩绕着那个洞口转来转去,小男孩问小女孩那个洞有多深,“妈妈告诉我了,有这么深,这么深。”小女孩怎么也说不清楚,她就踮起脚尖,四处张望,突然发现了目标,指着路旁的一棵大树,“有这么高。”

(B)两个小孩绕着那个洞口转来转去,小男孩问小女孩那个洞有多深,“大约有十来米深。”小女孩怎么也说不清楚,她就踮起脚尖,四处张望,突然发现了目标,指着路旁的一棵大树,“井的深度和这棵大树的高度差不多。”

(A)这几天,我发觉我的好朋友夏梦有些异常,她变得很沉默;整天孤言寡语的,上课也办会托着两腮发呆。我真的很奇怪,因为她总是嘻嘻哈哈的,一副“乐天派”的样子,现在,她这是怎么啦?这天,我实在忍不住了。

放学的路上,我捅了她一下:“喂,夏梦,这几天你是怎么了,整天心不在焉的,发生了什么烦心事,如果你不介意,而且信得过我,可否跟我说说?”B)……我捅了她一下:“喂,姐们儿,这几天你是怎么了,整天魂不守舍的,发生了什么大不了的事,能不能向我透露透露?”“常言道:‘男儿有泪不轻弹。’你是堂堂的军官,哭得像个娘儿们,不害羞?” 她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!” 她的话儿不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨响了同学们的心弦。

她红嘴白牙地向我表功,好大的口气,也不怕风吹倒了牙。 她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。

她这人是属手电筒的,光照人家不照自己。 她嘴里咕哝着:“跳蚤不大,非要顶起被子来不可!” 老人说到这里。

5.语言描写表现一个人的粗鲁和势利眼和正直.

1.小明有一天回到家中,妈妈骂了他几句,他大叫:“你凭什么骂我,我做错了什么。”

妈妈见小明居然顶嘴,毅然打了他几下,小明生气地跑出门去。2.一开始丁春秋施小计,抢过阿紫逼游坦之挑战少林方丈。

少林方丈败后,要游坦之使出丐帮两大镇帮绝学。而丁春秋门下弟子竟说丐帮的绝学比不上星宿派的功夫。

在这时我们的萧大侠出现了。先是未见其人,先闻其声:“谁说星宿派武功胜得了丐帮的降龙十八掌?”然后先声夺人,两招降龙十八掌中第一试“亢龙有悔”打的丁老怪打败,又举手救起了阿紫!一出来就给人一种超高手的境界,之后又三招之中打败当世三大高手。

真的是老魔小丑不堪一击!之后就是萧峰,段誉,虚竹三兄弟结拜!小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。

小丽高兴得又蹦又跳。3.他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。

突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。4.说时迟,那时快。

那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。

两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。5.她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。

6.她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。7.我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。

我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。8.我刚打开课本,忽然看见玻璃板下压着一张图画。

“鹿,我最喜欢的梅花鹿,画下来。”我心里想着,打开画氏,拿起画笔,三下五除二就勾出了一只小鹿。

可是,由于我没有细致观察,把鹿头画成小山羊的头了。这多不好看哪!擦掉重画,可又画得偏右了。

我只好在纸的左边另画了一只鸭子在河里游水,又把鹿头“扭”了过来,让它看着鸭子。画好了一看,还真不错。

9.五年级时,我参加了书法兴趣小组,在辅导老师的指导下,我第一次拿起了蘸满黑汁的毛笔。按照辅导老师的指点:拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边,无名提和小拇指贴在笔杆里头。

我一笔一画认真地写了起来。一点,一横,一竖,一捺。

可这哪里像字呀,分明是三岁的小孩胡乱画。一点,是一个浓浓的大墨团;一横,弯弯曲曲像一条小蛇;一竖,却像美术上的大象腿脚一样粗;一捺,更不像话,像一把早已被人丢弃的秃扫把。

我看着自己的“杰作”,哭笑不得。这几个笔画写得高低不齐,笔画也不匀称,更谈不上什么间架结构。

可是辅导老师却说:“写得不错嘛!看来你很有培养前途,好好练,将来准能成材。”10.他发现塘边的狗尾草上,正停着一只红色的蜻蜓。

只见弟弟瞪着眼,猫着腰,身子向前倾斜着,极慢极慢地向前移动着脚步,突然他把手一伸,两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命挣扎着,弟弟乐得又蹦又跳。

他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴,一手掐住细线的另一端,放开蜻蜓,蜻蜓就飞起来了。他跟着蜻蜓飞跑,口里还大声嚷道:“我坐飞机了,我坐飞机了。”

A)两个小孩绕着那个洞口转来转去,小男孩问小女孩那个洞有多深,“妈妈告诉我了,有这么深,这么深。”小女孩怎么也说不清楚,她就踮起脚尖,四处张望,突然发现了目标,指着路旁的一棵大树,“有这么高。”

(B)两个小孩绕着那个洞口转来转去,小男孩问小女孩那个洞有多深,“大约有十来米深。”小女孩怎么也说不清楚,她就踮起脚尖,四处张望,突然发现了目标,指着路旁的一棵大树,“井的深度和这棵大树的高度差不多。”

(A)这几天,我发觉我的好朋友夏梦有些异常,她变得很沉默;整天孤言寡语的,上课也办会托着两腮发呆。我真的很奇怪,因为她总是嘻嘻哈哈的,一副“乐天派”的样子,现在,她这是怎么啦?这天,我实在忍不住了。

放学的路上,我捅了她一下:“喂,夏梦,这几天你是怎么了,整天心不在焉的,发生了什么烦心事,如果你不介意,而且信得过我,可否跟我说说?”B)……我捅了她一下:“喂,姐们儿,这几天你是怎么了,整天魂不守舍的,发生了什么大不了的事,能不能向我透露透露?”“常言道:‘男儿有泪不轻弹。’你是堂堂的军官,哭得像个娘儿们,不害羞?” 她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!” 她的话儿不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨响了同学们的心弦。

她红嘴白牙地向我表功,好大的口气,也不怕风吹倒了牙。 她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。

她这人是属手电筒的,光照人家不照自己。 她嘴里咕哝着:“跳蚤不大,非要顶起被子来不可!” 老人。

见风使舵趋炎附势是什么意思 见风使舵趋炎附势的解释

1、见风使舵,汉语成语,读音是jiàn fēng shǐ duò。比喻看势头或看别人的眼色行事。出自《五灯会元》。

2、趋炎附势(拼音:qū yán fù shì)是一则来源于历史故事的成语,成语有关典故最早见于《晋书·王沈传》。“趋炎附势”意思是奉承、依附有权有势的人(趋:奔走;炎:热,比喻权势;附:迎合、依附);在句中可充当谓语、宾语、定语;含贬义。

趋炎附势的意思?

注音 ㄑㄨ 一ㄢˊ ㄈㄨˋ ㄕˋ

拼音 qū yán fù shì

词性 动词 成语

基本释义

⒈ ?炎:比喻有权势的人。指奉承依附有权有势的人。

例一个在当地富人面前趋炎附势的小人。

英be a follower of the rich and powerul; carry favour with the powerful; tuft-hunting;

相似词

卖身投靠 攀龙趋凤 趋势附热 攀高结贵 攀高接贵 曲意逢迎 攀龙附凤 避凉附炎 阿谀奉承 接贵攀高 龙攀凤附 如蚁附羶 巴高望上 溜须拍马

相反词

一视同仁 洁身自好 刚正不阿

国语辞典简编本

趋炎附势「ㄑㄩ ㄧㄢˊ ㄈㄨˋ ㄕˋ」

炎,指有权有势的人。趋炎附势比喻阿谀奉承、依附权势。

造句趋炎附势或许能换得一时名利,但也可能失去更多的情谊道义。

国语辞典修订本

趋炎附势「ㄑㄨ 一ㄢˊ ㄈㄨˋ ㄕˋ」

⒈ ?炎,指有权势的人。趋炎附势比喻依附权势。也作「趋权附势」、「趋炎奉势」、「趋炎附热」。

引《朱子语类·卷八十三·春秋·纲领》:「尝谓左氏是个猾头熟事,趋炎附势之人。」《三侠五义·第六十二回》:「观内当家的叫做吴道成,生的黑面大腹,自称绰号铁罗汉,一身好武艺,惯会趋炎附势。」

近阿谀奉承 阿谀奉迎

引证解释

⒈ ?趋奉阿附于得势当权者。 宋 陈善 《扪蝨新话·趋炎附势自古而然》:“唐 令狐绹 当国日,以姓氏少,族人有投名者不吝。由是远近皆趋,至有姓 狐 冒 令 者。

引温庭筠 戏曰:‘自从元老登庸后,天下诸 狐 尽带 令。’盖趋炎附势自古然矣。”明 冯梦龙 《山歌·汤婆子竹夫人相骂》:“悔初心,只为趋炎附势,如今落得冷清清。”清 和邦额 《夜谈随录·某太守》:“况趋炎附势者,如蝇之逐臭,蚁之慕羴,不堪屈指。”欧阳予倩 《桃花扇》第一场:“你也读过诗书,为何不自爱惜,去趋炎附势,作了那 魏忠贤 的干儿义子。”

趋炎附势比喻什么人

趋炎附势意思是比喻奉承、依附有权有势的人。

1、趋炎附势(拼音:qū yán fù shì)是一则来源于历史故事的成语,出自《宋史●李垂传》:“今已老大,见大臣不公,常欲面折之。焉能趋炎附热,看人眉睫,以冀推挽乎?在句中可充当谓语、宾语、定语;含贬义。

2、成语寓意:奉承和依附有权有势的人,任何时代都不鲜见。他们没有原则,对上级或者权势俯首帖耳,百依百顺。他们往往因为善于奉迎,获得上级重用,借此狐假虎威地欺压百姓。古人将这样的人称为“奸佞小人”。

作为领导,对这样的人一定要百般警惕。须知,对你吹捧最厉害的人,是最有可能背叛你的人。因为这种人的出发点是一己私利,他们不过是利用权势,达到自己的目的。那些敢于仗义执言,犯颜直谏的人,才是诤友重臣

3、趋炎附势造句:

1、不能怪他们趋炎附势,要怪就怪自己做的不够好。

2、四阿哥:我们不能够怪他们趋炎附势,要怪就怪自己做得还不够好。.

3、你是一个变节分子,是个趋炎附势之徒!是个无忌惮不要脸的机会主义者!

4、不喜欢趋炎附势,渐渐习惯随遇而安的生活。

5、趋炎附势的人,不可与其共患难。

趋炎附势成语典故

宋真宗时,聊城人李垂考中进士,先后担任著作郎、馆阁校理等官职。李垂很有才学,为人正直,对当时官场中奉承拍马的作风非常反感,因此得不到重用。当时的宰相丁谓,就是用阿谀奉承的卑劣手法获取真宗欢心的。他玩弄权术,独揽朝政。许多想升官的人都不住地吹捧他。有人对李垂不走丁谓的门道不理解,问他为什么从未去拜谒过丁谓。

李垂说: "丁谓身为宰相,不但不公正处理事务,而且仗势欺人,有负于朝廷对他的重托和百姓对他的期望。这样的人我为什么要去拜谒他?”这话后来传到了丁谓那里,丁谓非常恼火,借故把李垂贬到外地去当官。宋仁宗即位后,丁谓倒了台,李垂却被召回京都。一些关心他的朋友对他说: "朝廷里有些大臣知道你才学过人,想推举你当如制诰(为皇帝起草诏书等官员)。

不过,当今宰相还不认识你,你何不去拜见一下他呢?”李垂冷静地回答说: "如果我30年前就去拜谒当时的宰相丁谓,可能早就当上翰林学了。我现在年纪大了,见到有的大臣处事不公正就常常当面指责他。我怎么能趋炎附势,看别人的眼色行事,借以来换取他们的荐引|和提呢?”他的这番话又传到了宰相耳里。结果他再次被挤出京都,到外地当州官。