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2.曹操是怎样从治世之能臣,变成乱世之奸雄的呢?

3.《伪装者前传小文章》-----(六)

4.论语读后感800字

请帮忙把下面这段话翻译成文言文!

国将不国了这句话出自哪里-国将不国的出处

先说明一下:

1、原文语句有不通之处;

2、原文很大程度上已是文言。

试译如下:

外则懦怯畏避,仅止于谴责;内则急征暴敛,鱼肉斯民。此非晚清、明季、宋末而何!今合境凶兆四起,国将不国矣!

曹操是怎样从治世之能臣,变成乱世之奸雄的呢?

一、治世之能臣

治世之能臣,乱世之奸雄?,是许邵给曹操的评语。

而引荐许邵给曹操的人,则是桥玄。据《三国志?武帝纪》,桥玄曾对曹操说:?天下将乱,非命世之才不能济也,能安之者,其在君乎。?在这句话的后面,裴松之注引《世语》,桥玄对曹操说:?君未有名,可交许子将。?许子将,指的人就是许邵(字子将)。然后,曹操找到了许邵,问他:?我何如人??许邵不回答。曹操再次问,许邵才说出那句:?子治世之能臣,乱世之奸雄。?

许邵是东汉末年的名士,?天下言拔士者咸称许、郭?,以品评人物见称。他那句话的意思是说,曹操如果处于治世,就会成为治理天下的能臣;反之,如果处在乱世,就会成为扰乱天下的奸雄。再据《世语》,曹操听到许邵的评语后,大声笑了起来,可见他是很认可那句话的。

事实上,曹操原本是想做能臣的,他早年之时也一直是这样努力的。

建安十五年(公元210年),曹操在他五十六岁之时,写了一篇《让县自明本志令》,在文中他表达了自己早年的志向和目标。

孤始举孝廉,年少,自以本非岩穴知名之士,恐为海内人之所见凡愚,欲为一郡守,好作政教,以建立名誉,使世士明知之。迁典军校尉,意遂更欲为国家讨贼立功,欲望封侯作征西将军,然后题墓道言?汉故征西将军曹侯之墓?,此其志也。(摘自《让县自明本志令》)

只不过后来,随着时局的变化,曹操才逐渐改变了自己的志向,最终变成了?乱世之奸雄?。这一点,从曹操早年的为官经历,就可见一斑。

①担任洛阳北部尉,不畏豪强,杀一儆百

汉灵帝熹平元年(公元174年),曹操被举为孝廉,担任郎官,时年二十岁。孝,是孝子,廉,是廉士。在汉代,如果一个人被举为孝廉,也就有了做官的资格。郎在这里,是侍卫的意思。一个人被选到了朝廷去做郎,也就是担任天子的侍卫。这样一来,就近水楼台先得月,经过一段时间的考核就能去担任别的官职。不过到了后来,就没有那么讲究了。在这个时候,担任郎官,并不一定要在天子身边担任侍卫,而只是说具备了做官的资格。

曹操的祖父曹腾,在汉桓帝时,被封为费亭侯,他的父亲曹嵩官至太尉。位列三公。所以,曹操靠着家里的关系,担任郎官后不久,就被任命为洛阳北部尉。

洛阳北部尉,相当于京城的副县级公安局长。这个职位是相当不好当了,因为这个职位说大不大,说小不小。不过麻烦却很多,一旦处理问题不当,就会得罪京城的那些权势大臣和王公贵族。曹操却不管三七二十一,一走马上任,立即将宫署衙门修缮一新,然后造五色大棒,在每个衙门前个挂十支,下令:?有犯禁者,不避豪强。皆棒杀之。?几个月后,果然来了一个找的,灵帝宠幸的蹇硕的叔叔,仗着自己侄子的权势,公然违反曹操的禁令,在夜间行走。曹操说一不二,直接棒杀之。这样一来杀一儆百,?京师敛迹,莫敢反者?。

曹操这一做法,彻底弄得朝廷那些人晕头转向,那些人不知道初来乍到一小伙子,居然敢杀蹇硕的叔叔。可是无论如何,曹操的行为是正义的,也是合法的。因此,权贵们拿曹操也没办法,只得明升暗降,将他打发到顿丘当县令。用《曹瞒传》的话说,是?近习宠臣咸疾之,然不能伤,于是共称荐之,故迁为顿丘令?。

②担任顿丘令,敢于谏言,无怨无悔

曹操在担任顿丘令期间,应该说是表现不俗,据《三国志?曹植传》,曹操出征前,曾对曹植回忆过这段经历:?吾昔为顿丘令,年二十三,思此时所行,无悔于今。?

不过没多久,曹操就因受到妹夫的牵连而被罢官。之后,又再次被征拜议郎。所谓?议郎?,用现在的话说,就是调研员的意思。曹操心想,调研员就调研员吧,只要能为朝廷做事,执政为公,勤政为民,就能实现自己的远大抱负。然而结果怎么呢?曹操几次三番向朝廷上书,针砭时弊,指出奸臣当道,国将不国,却每次都石沉大海毫无消息。他打压豪强,依法执政,肃清吏治,却如蚍蜉撼大树。朝廷不听他的谏言,每次都以?能明古学?,让他去当有职无权的议郎。

从曹操这段为官生涯可以看出,曹操年轻的时候,是想治理好这个国家的,他也一直在尽职尽责,做好自己的本分工作,做一个受人尊重的忠臣。可是时局不允许,要想做?治世之能臣?,需要满足很多条件。首先,得要是治世,如果是兵荒马乱、战乱纷飞的年代,只能像诸葛亮那样,?苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯?。其次,还得要有政局,如果是?你放唱罢我登场?、?城头变幻大王旗?,只能装疯卖傻,一旦入错了局,走错了道,恐怕连性命都堪忧。最后,还得要有明君。如果当今皇帝是个昏庸无能、不听劝谏之人,就算再有能力,也只能空怀一腔报国情,郁郁而终。

汉桓帝剧照

而曹操刚出道的时候,正是东汉末年,虽然还算不上是乱世,但是时局非常黑暗。曹操是在汉桓帝永寿元年(公元155年)出生的,入朝为官是在汉灵帝熹平三年(公元174年)。整个大汉王朝四百余年,以桓灵时期最为昏暗和混乱。可以这样说,?桓灵之时?早就成了奸臣当道、政治腐朽的代名词。比如灵帝时期,官职是明码标价的,只要有钱,想做什么官就做什么官。曹操的父亲曹嵩,官至太尉,位列三公,据说就是花一亿钱买的。

曹操所处的时代,就是豺狼当道奸臣横出。曹操在担任地方官的时候,那真是雷厉风行、令行禁止,那些贪官污吏,一听到曹操要来,?小大震怖,奸宄遁逃,窜入他郡?,结果?政教大行,一郡清平?。然而,结果怎么样呢?那些利益受损的人,频繁地将弹劾曹操的奏章送到御前,曹操很快又被调任。曹操已经彻底失望了,他看透了官场的黑暗,?知不可匡正,遂不复献言?。不久,朝廷又征拜曹操为东郡太守。这一次曹操称病不就,告归乡里,?筑室城外,春夏习读书传,秋冬弋猎,以自娱乐?。

董卓剧照

曹操再次出道时,时局已十分动荡。中平六年(公元189年),汉灵帝驾崩,十四岁的刘辩即位,是为少帝。以何进为首的士人集团和以?十常侍?为首的宦官集团展开了激烈的夺权斗争。结果,何进为了诛杀宦官集团,听从了袁绍的建议,召来了董卓。董卓凶残暴虐,狼子野心,他带兵进了京城,就把持了朝政,*乱后宫,无恶不作。后来,董卓废少帝为弘农王,立陈留王刘协为帝,这就是汉献帝。总而言之,董卓入京之后,大汉王朝就名存实亡了。此后,社会动荡不安,各个地方官成了割据一方的诸侯,开始了漫长的诸侯兼并的历史进程。

显然,曹操已经做不了?治世之能臣?,他必须要重新选择自己的人生道路。而在乱世,有三种道路摆在曹操面前。第一,做个乱世之英雄;第二,做个乱世之枭雄;第三,做个乱世之奸雄。曹操的选择,是做?乱世之英雄?。

二、乱世之英雄

事实上,从初平元年(公元190年)到建安五年(公元200年)十年间,曹操是个不折不扣的?乱世之英雄?。董卓把持朝政后,上表曹操为骁骑校尉,想要跟他一起谋划大事。曹操或许是预料到了董卓难成大事,于是?变易姓名,间行东归?。曹操一路狂奔不止,跑到了中牟县,被亭长怀疑。曹操一口断言自己不是曹操,最后还是被中某县的功曹给认了出来。但是中牟县县令认为,当今是乱世,正需要英雄豪杰,于是将曹操给放了。 曹操跑到了陈留,在这里他得到了卫兹的援助,开始招兵买马,一共招募了五千余人。这就是曹操成为?乱世之英雄?做的第一件事,即首倡义兵。

紧接着十八路联军成立,他们共同推选袁绍为盟主,曹操则担任奋武将军。这个称号,是袁绍临时封给他的。

《三国志?武帝纪》:?初平元年春正月,后将军袁术、冀州牧韩馥、豫州刺史孔伷、兖州刺史刘岱、河内太守王匡、勃海太守袁绍、陈留太守张邈、东郡太守桥瑁、山阳太守袁遗、济北相鲍信同时俱起兵,众各数万,推绍为盟主。太祖行奋武将军。?

曹操虽然只是暂时代理奋武将军,严格来说都算不得联盟军一员,不过他想这一次终于能诛杀国贼,兴复汉室了。

然而,曹操再一次失望了。

首先,联盟军盟主袁绍是个昏庸无能之人,董卓之乱就是他惹的祸。汉灵帝驾崩后,士人集团和宦官集团进行了一番厮杀。最开始是何进诛杀了宦官头目之一的蹇硕,接管了上军(相当于帝国的近卫军)。袁绍就劝何进将宦官诛杀殆尽,斩草除根。何进的妹妹何太后却不愿意了,因为她当年毒了刘协的母亲王美人,差点被汉灵帝废掉,幸亏宦官求情才躲过一劫。袁绍于是又给何进出主意,召外将前来威逼何太后。

不得不说,袁绍出了个馊主意,?请神容易送神难?的道理谁都懂,更何况还是董卓这样的凶神、恶神?据《三国志?武帝纪》裴松之注引《魏书》,曹操听到这个消息后,对袁绍说,要想对付宦官,只需斩杀宦官头目即可,这是一个狱卒就能办得到的事,何必召外将前来呢?袁绍不听,结果事情败露,董卓还没进京,何进被杀,京都大乱。

袁绍作为盟主如此不堪,其他人就更不怎么样了。比如冀州牧韩馥,兵精粮足。袁绍担任渤海太守的时候,韩馥怕他夺取冀州,遣将监视他,弄得袁绍动弹不得。后来,东郡太守桥瑁为了对付董卓,向韩馥求救。韩馥收到求救信后,问手下,我现在是应该帮助袁绍,还是应该帮助董卓?刘子惠当即给袁绍泼了一盆冷水,现在举兵为国,说什么为袁、为董!这一句话说得韩馥面红耳赤。不过刘子惠也不是什么好人,他给的建议是观望,先看看别人的行动,然后再做打算。再比如豫州刺史孔伷,是个夸夸其谈之人。其他人的,也都在为自己的利益考量。

只有曹操不是这样,他想的是赶快除贼兴汉。曹操对联盟军说:?举义兵以诛,大众已合,诸君何疑??曹操指出,现在是诛灭董卓的最好时机,机不再失,失不再来。为什么呢?因为过去,董卓是?倚王室之重,据二周之险,东向以临天下?,虽然残暴肆虐,却占据天险,现在不同了,他?焚烧宫室,劫迁天子,海内震动?,所以现在就是灭亡董卓最好的时机,可一战定天下。结果,除了张邈派兵给曹操外,诸侯们都不回应。曹操决定单独行动,等走到了荥阳,突然遭到了徐荣的埋伏。曹操为流矢所中,连骑的马也受了伤。幸亏曹洪将自己的马让给他,曹操这才得以逃脱。

曹操一路逃到了酸枣,却发现诸侯十余万军队,整天都在置酒高会,丝毫没有攻打董卓的意思。曹操大声责骂他们,悲愤地说:?今兵以义动,持疑而不进,失天下之望,窃为诸君耻之。?骂完诸侯后,曹操打算自己干。

那么,曹操又做了哪些事呢?

从初平二年(公元191年)到建安公元(公元196年),曹操主要做了三件事,即攻占地盘、招兵买马、实行屯兵。东汉末年,黄巾军打着?苍天已,黄天当立?的旗号,开始反抗大汉王朝的统治,这是的典型。不过在曹操看来,他们都是一些乱臣贼子,很有必要将他们歼灭。初平三年(公元192年),百万黄巾军进攻兖州,兖州牧刺史刘岱不听鲍信劝阻,毅然决然要去迎战他们,结果被杀。后来,鲍信就和陈宫迎奉了曹操,曹操暂时代理了兖州牧。随后,曹操大败黄巾军,接受降卒三十万,男女一百万。曹操挑选其中最有战斗力的编为队伍,号称?青州兵?。

曹操代理兖州牧,就有了根据地,收编了青州兵,就有了作战队。这样一来,曹操逐渐在关中站稳了脚跟。不过与此同时,曹操也面对了一个严峻的问题:怎么养活那群人?于是,曹操在建安元年,听从了谋臣的建议,开始实行屯田。这不仅解决了兵源的问题,还解决了持续已久的流民问题。这足以说明曹操深谋远虑,是一个乱世之英雄,治国理政的高手。

三、乱世之奸雄

那么,曹操是怎么从?乱世之英雄?,最终变成?乱世之奸雄?的呢?

一般人认为,权力的欲望,让曹操欲罢不能:从?奉天子?到?挟天子?。

曹操这一变化的转折点,在于他从?奉天子以令不臣?变成了?挟天子以令诸侯?。首先,要指出的一点是,无论曹操本人,还是他的谋臣,是从来没有说过?挟天子以令诸侯?的。至于这话,是别人替他说的。诸葛亮说过?曹操挟天子以令诸侯,此诚不可与之争锋?;孙权则说过?挟天子而征四方,动以朝廷为辞?;袁绍则说过?曹操挟天子以令我?。对手的话,是靠不住的。曹操方面的说法,一直都是?奉天子以令不臣?。

奉天子以令不臣?,是毛玠给曹操的建议。

玠语太祖曰:?今天下分崩,国主迁移,生民废业,饥馑流亡,公家无经岁之储,百姓无安固之志,难以持久。今袁绍、刘表,虽士民众强,皆无经远之虑,未有树基建本者也。夫兵义者胜,守位以财,宜奉天子以令不臣,脩耕植,畜军资,如此则霸王之业可成也。?(《三国志?毛玠传》)

毛玠在分析了天下大势后,认为要想成就一番大事,首先要得人心,而得人心就需要?奉天子?,这才会有正义的旗帜,才能师出有名,无往而不胜。后来,曹操经过几番波折,总算成功将汉献帝迁往许昌。贾诩在劝张绣投降曹操时,也说过类似的话(夫曹公奉天子以令天下)。

至于?挟天子以令诸侯?,则是沮授给袁绍的建议(西迎大驾,即宫邺都,挟天子以令诸侯,谁能御之)。

那么,?挟天子以令不臣?和?奉天子以令诸侯?有什么区别呢?

两者的区别,关键在于?挟?和?奉?。挟,就是挟持、掌控;奉,是迎奉、迎接。前者是将天子掌控在自己手中,充满敌意,后者则是将天子留在自己身边,带有善意,两者岂可同日而语?

这样一来,也有了个问题:曹操迎奉天子在许昌,究竟是为了维护国家的统一,还是为了实现他个人的野心呢?

我的回答是:曹操一开始确实是想匡复汉室,维护国家的统一,不过后来权力欲望充斥心中,让他无法自拔,就想实现他个人的野心了。

曹操一开始?奉天子?时,肯定没有想篡汉自立。否则,荀彧就不会追随他的。原因很简单,荀彧是汉室忠臣,他的毕生理想就是要匡复汉室,还于旧都。可以想象,如果曹操一开始就想篡汉自立,荀彧怎么可能跟他?同流合污?呢?

应该说,曹操是坚决要维护国家统一的,并为此而奋斗终身。初平元年(公元190年),袁绍曾经和韩馥谋划要立幽州牧刘虞为帝。袁绍为此还征求过曹操的建议,没想到曹操却说,董卓的罪行,暴于四海。现在幼主弱小,不想着匡扶社稷,却要立一新皇帝,天下怎么可能安定呢?最后,曹操悲愤地说:?诸君北面,我自西向。?

当然了,要说曹操一点野心都没有,也不大可能。据《三国志?武帝纪》裴松之注引张璠《汉纪》,一个叫王立的人,曾多次在别人面前说,汉朝国运已去,取代汉的必定是魏。能安定天下的人,只能是曹氏。曹操听到后,让人给王立带话,说知道他忠于朝廷,不过那样的话,以后就不要说了。王立的话很迎合曹操的心理,曹操听后甚是舒畅。

但是不管怎么说,曹操最终都将?奉天子?变成了?挟天子?,他将天子迁都许昌后,越来越猖狂,越来越放肆了,把天子当了棋子,任意摆布。汉献帝无法忍受,下密诏让董承诛杀曹贼,结果?事泄,承等皆伏诛?。

有个事例更能说明这点,即?荀彧之?。用史书上的话说,荀彧是?以忧薨?。那么,荀彧为什么会忧愤致呢?原因就在于,曹操后期已经从?忠臣?彻底变成了?奸贼?,而这一点是荀彧不能忍受的。两人彻底闹翻的时间,则是在建安十七年(212年),当时董卓劝曹操进封魏国公,加九锡,并秘密地征求荀彧的建议。荀彧回答:?太祖本兴义兵以匡朝宁国,秉忠贞之诚,守退让之实。君子爱人以德,不宜如此。?从荀彧的话不仅可以看出,曹操一开始是?忠臣?,一心想着匡复汉室,而荀彧追随曹操,也正是看重了他这一点;不过后来曹操思想发生了很大的变化,欲望逐渐大了起来,就变成了?奸臣?了。

而曹操则要继续实现他的野心,所以他一听到荀彧的话后,愤愤不平(太祖由是心不能平)。但是他则很清楚,要想实现个人的野心,对外必须装作?奉天子?的样子,这是策略,是战略,对内则可以对天子发号施令。什么时候?奉天子?,什么时候?挟天子?,曹操做起来是游刃有余,毫不费力。为了让大家对曹操的野心,有个直观明了的了解,下面我特地列出了曹操?奉天子?后的履历表。

建安元年(196年)九月,被封为大将军(不久让给了袁绍,被封为司空),武平侯,行车骑将军事。

建安十三年(208年),罢三公,置丞相,自任之。

建安十七年(212年),?参拜不名、剑履上殿,如汉丞相萧何故事?。

建安十八年(213年),被封为魏公,加九锡、建魏国,定国都于邺城,置丞相、太尉、大将军等百官。

建安二十一年(216年),被封为魏王,?奏事不称臣,受诏不拜?。这时候,曹操已经是名副其实的皇帝了。

从曹操这一履历变化,明显可以看出,随着时间的推移,曹操的野心逐渐大了出来。

结语

在东汉末年,随着时局的变化,曹操的思想发生很大的转变。他一开始是想做个?治世之能臣?,不过做不成。尽管如此,伤心绝望的曹操,在董卓之乱诸侯联军时,还是想报效朝廷,做个?乱世之英雄?。不过又不能够,最后才逐渐变成了?乱世之奸雄?。

《伪装者前传小文章》-----(六)

(六)

阿诚在苏医生的诊所里休养了一周,明楼对家里只说阿诚要出差,一周后才能回来,明镜并未生疑。阿诚身体已经好转,走起路来已经没有大碍多亏得在军校里练就一副好身板。回家那天,明楼特意来接阿诚,阿诚开车正要出发时,才想起来明台早就嚷嚷着朝他要新年礼物,这阵子太忙,阿诚差点给忘了。

“大哥,先去趟百货公司吧,给明台选件新年礼物,他早就吵着我要了。”

明楼微笑,“放心吧,礼物我早就选好了,明台最喜欢的手表。你直接开车回家就行,记住,千万别露出破绽。”明楼又问阿诚:“伤没问题了吧?”

“没问题。”

“嗯”,明楼点头,“走吧。“

“是。”

汽车驶离诊所,朝明公馆疾驰而去。

明楼和阿诚前后走进客厅,阿诚像往常一样接过明楼手中的大衣和提包,丝毫没有异样,阿香迎出来,

“大少爷、阿诚哥回来了!”

听到阿香的话,明镜放下报纸,从楼上下来,明台也从楼梯上跑下来。

“阿诚啊,你可算回来了。”明镜笑着对阿诚说。

“大姐,我回来了,就是出趟差而已。”阿诚笑着回答。

“大哥,阿诚哥,你们回来了!”明台跑过来。

“小少爷,这是给你的新年礼物。”阿诚把礼盒递给明台。

明台打开盒子,是他最喜爱的手表,高兴的蹦起来,“谢谢大哥,谢谢阿诚哥!“阿诚微笑着摸了摸明台的头。

第二天,正是大年三十。

一早,明镜就开始忙这忙那。明家是传统的中式家庭,除了家教严苛,规矩重之外,还特别重视重大节日。今天是除夕,明镜身为大家长,自然忙着祭祀、放灯一干事务。明楼和阿诚也很早就起了,只有明台还没有露面。

“大姐,这么早就开始忙了。”明楼边下楼边问候明镜。

“今天过年,要忙的事太多,大日子嘛。”明镜笑呵呵地回答。

“辛苦大姐了。”明楼微笑,“哎,明台呢?”

“噢,他还没起床呢,让他再多睡一会吧。”明镜总是心疼明台。

“今天是除夕,可不能让他再赖床,我去叫他起来。”

明镜刚要拉住明楼,明楼已经转身上楼去了。明楼走到明台房门前,敲了两下门,

“明台”,没人回应,明楼又叫了两声,还是没人。明楼一把推开房门,看到床上并没有人,明台没在房间里。正巧阿诚走过来,问道:

“怎么,这小家伙还没起啊?”

“阿诚,你见到明台了吗?”

“没有啊,明台没在房间吗?”

明楼点头。阿诚走进房间,看到被子还扔在床上没有整理,房间里并无异样,那款手表还放在书桌上。

“大哥,明台应该是自己跑出去玩了。”

“这样,阿诚,你先出去找找,大过年的别让他再弄出什么事来。”

“是。”阿诚迅速穿好风衣,快步出门。

明楼下楼,明镜问道:“明台起床了?”

“大姐,明台没在房间里。”

“什么?”明镜吃惊。

“大姐您别担心,这孩子可能是出去玩了,没告诉家里人,我已经叫阿诚出门去找了,您放心,不会有事的。”明楼安抚明镜。

“这孩子,可别出什么事啊……”明镜焦急万分。

“大姐,您就别自己吓唬自己了,这孩子就是贪玩,不会出什么事的,大过年的您就别胡思乱想了“,明楼把明镜扶到沙发上坐下,“等阿诚把这小子带回来,您在好好审他一顿,您要是不解气,我替您管教他!”

“你呀,下手没轻没重,上次把明台打成什么样子了?我可不敢让你再管教他。”明镜嗔道。

“您呀,就是宠着明台。”明楼的笑意颇为无奈。

大街上,阿诚敏锐地扫视着来往的每一个人,寻找着明台的身影。阿诚找了两条街,还是不见明台,他也有点着急了。突然,从街口转角处跑出几个男孩子,看样子是正被人追赶。阿诚眼疾,马上认出其中一个是明台。追在这群孩子后面的是两个穿日式校服的学生,还有两个警察。明台这几个孩子倒是聪明,从街口跑出来后分散着跑,明台抬头看到阿诚,大喊“阿诚哥!”,阿诚马上跑上前,一把拉住明台,把他拉进一条弄堂里,在一个屋檐下躲过了警察的追捕。

危机散去,明台大口喘着气,阿诚看到刚才的情形,大概猜到了事情的原委。

“跟我回家吧,小祖宗!”

阿诚看着明台,明台低着头,跟着阿诚灰溜溜地回了家。

家里,明镜和明楼正等着明台的消息。阿诚推开门,明台低着头走进客厅,明镜和明楼马上起身。

“大哥,大姐,我回来了。”明台乖乖地说道。

“一个人跑出去,也不告诉家里人一声,大姐有多担心你知不知道?”明楼厉喝明台,“说,你干什么去了?”

“我......我和同学出去玩了。本想着很快就能回来的,没想到......”

“没想到什么?”明楼追问。

我们碰到了两个日本学生,他们骂我们,还欺负我们,我们就,就跟他们打了一架。”明台忿忿地说道。

“你们打了日本人?”明楼知道,这要是被当局抓到,少不了麻烦。

“我们就是出口气,捉弄了他们一下,用鞭炮吓吓他们。”

一听到这种小孩子把戏,阿诚禁不住偷笑,明镜和明楼也哭笑不得。

“那你没伤到吧?”明镜关切地问明台。

“我没事,要不是他们叫了警察,他们才不是我们的对手呢!”明台的语气里颇有几分骄傲的意味。

“行了,虽然你们捉弄日本学生出气,可是你私自离家不告诉长辈,就是不对,知道吗?”明楼又严肃起来。

“我知道错了,大姐,对不起。”明台乖乖认错。

“好了好了,日本人是可恨,可你一个小孩子最重要的是保住自己的命,知不知道?别再闯祸了!”明镜心有余悸。

明台点头。

“今天过年,就不罚你了,便宜了你小子!”明楼指着明台说道。

明台嘻嘻一笑,明镜又嘱咐明台,“赶紧换身衣服,大过年的这么不干净怎么行?快去!”

明台欢欢喜喜地上楼去了,明镜三人又回到了忙碌的气氛里。

傍晚时分,夜幕降临。除夕之夜,小街上不停地响起烟花、鞭炮声。这是上海沦陷后的第一个新年。虽然租界里不像外面有日本军队枪炮镇压,但国将不国,膏药旗下的除夕之夜仍然让爱国之士忧虑万分。

明公馆里,表面上还是一派其乐融融,欢度新年的景象。明台刚刚从明镜明楼手里讨来红包,开心地跑到院子里去放烟花,点爆竹去了;明楼和阿诚正在写春联,阿香帮着张贴;明镜刚刚摆宴结束,叫三兄弟赶紧回来吃饭。一家人欢欢喜喜地坐在一起,喝酒吃饭,好不热闹。

年夜饭吃过大半,明台突然挑起话题,向明镜说道:

“大姐”,明台很不自然地叫明镜。

“嗯?”明镜抬头。

“我,我不想去学校读书了。”明台试探性地说出这句话。

“什么?”明镜放下筷子,吃惊又怀疑地看着明台。

明台这话一出,全家人都放下了筷子。

“你,你再说一遍?”明镜甚至怀疑自己听错了明台的话。

“大姐,现在国家有难,日本人都欺负到我们头上了,我不甘心躲在学校里读书,我要参加抗日,我要参军!”明台理直气壮地在一家人面前说出了这些话。

明楼气的一拍桌子:“明台,你胡闹什么!”

“我没有胡闹!我就是要参军抗日!”

“我早就跟你说过,我们明家的孩子不准参与政治,你不知道吗?”明镜质问明台。

“大姐,国难当头,我难道就眼睁睁的看着自己的国家被欺负吗?我早就忍不了了!”

“你给我住口!”明镜厉喝明台,“国家是有难,可还轮不到你一个孩子去扛枪打仗、保家卫国!你以为上战场是过家家吗?那是枪林弹雨,随时丢掉性命的!我答应过你的母亲,要把你抚养成才,让你好好读书做个学者,我不能食言。参军打仗的事你想都不要想,我不会同意的!等学校一开学你就老老实实的给我上学去!”明镜态度强硬,拍案离去。

桌前只剩明楼,阿诚和明台。

作为一个中国人和一名抗日者,明楼很庆幸和欣慰明台没有失掉民族的血性和尊严,但作为兄长,他必须阻止弟弟这种一时冲动和幼稚的想法。毕竟,明台一个孩子若真跟了部队去了战场,等待他的就只有亡。

“明台,你一心想要救国杀敌,想为国家挥洒你的青春热血,这我不反对。我们明家人向来都是忠勇爱国。”明楼平心静气地跟明台说话。明台抬头看着明楼。

“但是,你有没有想过,如果你就这样只身上了战场,面临的后果是什么?”

“我......”

“你才多大啊?就想着杀敌,你以为日本人的军队都是吃素的吗?你上了战场就等于去送!那只是白白的牺牲!更何况现在抗战局势这么乱,你知道自己要跟哪支队伍吗?”明楼有意没意地说出后一句话。

“你倒是逞英雄了,可你想过家里人没有?万一你要有个三长两短,你要大姐和我怎么办?啊?我们怎么跟你去的母亲交代?”

明台低下头,确实为自己的冲动感到愧疚。明楼走到明台身边,语重心长地继续说:“国仇,当然要报,但对于你,至少现在来说,还不是时候。你要记住,人,要在最恰当的时机发挥出最大的价值”,明楼拍了拍明台肩膀,“报国也是一样。”

明台抬头,兄弟二人眼神对视,目光如炬。

“大哥,是我太冲动了,对不起。”

“好啦,你能懂我这番话就好,上楼去跟大姐道个歉,别伤了她的心。”

“嗯。”明台点头,朝楼上走去。

客厅里,阿诚向明楼说道:“大哥,明台这孩子可比我们想象的要激进啊。“

“是啊,他这么激进要去参军打仗,确实让我没想到。不过还好他现在理智了,但愿他能把我的那番话记在心里。”

“放心吧,明台是个聪明人。”

明楼望着楼上的方向,心里思绪万千。

论语读后感800字

看完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候静下心来好好写写 读后感 了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是我为大家精心整理的论语读后感800字,希望对大家有所帮助。

论语读后感800字篇1

“三人行,必有我师焉。”这句话出自《论语》,这是我最喜欢的 名言 之一,每当读起这些,我都会赞叹经典的中国 文化 。

“三人行,必有我师焉。”的意思是:如果我们三个人一起走在路上,他们身上必定有值得我效仿的地方,我选择他善的方面向他学习,看到不好的方面就对照自己,改正自己的缺点。这句话教导我们虚心是一个人非常重要的品质,看见别人比自己强的时候,要向他学习;看见别人做得不好的时候,也要反省自己有没有这样的缺点。

如果我们没有虚心精神,自己只顾按照自己的想法去做事情,不听别人的意见,那我们就不会进步,只能停留在原地,时间一长,你就会退步,成功的几率会越来越小,失败的几率会越来越大,这样一来,你也跟一两岁小孩没什么两样了。

这样的道理,都是《论语》这本书教给我的。《论语》这本书是一些简短的 句子 合成的,但这简短的句子却深含了意义深刻的道理,告诉我们该怎么去做,怎么去面对。但有些话,却要结合实际来理解。

比如说,《论语》里有:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”的意思是,当父亲在世的时候,要观察他的志向;在父亲去世后,要观察他的行为,若是他还坚持父亲在世时的行为准则,就可以称他为一个有孝心的人。其实这样的孝,片面强调了儿子对父亲的依从,历史在发展,人们的 言行举止 不能总停留在过去的水平上,“青出于蓝而胜于蓝”,后代超过前代,这是历史的必然。

你的父母如果是一个小偷,按照这个道理,你要继承父母,做一个小偷,那这一定是好的吗?不是的,因为你继承的是坏的,不善的,这样对自己不好,对自己的家庭也不好。

对自己不好的是,你可能因此会进监狱、坐牢,和一些坏人关在一起。这样,你有可能会变得更坏,做更多坏事。

对自己家庭不好的是:一,你的家人会非常伤心,渐渐跟你疏远,不再跟你在一起了。二,你的孩子有可能会跟你一样做一个小偷,这样下来,你的子子孙孙都会变成小偷。

所以,我们要多看书,多知道更多的知识,站在巨人的肩膀上,学习他们的优点,这样我们就可以少犯错误,更快进步了!

论语读后感800字篇2

《论语》作为儒家经典,宣扬“仁”。在《论语》中,孝道有着不可动摇的低位。中国人自古认为百善孝为先,把孝道作为道德之根本。

子游问孝,子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”年轻学德的子游问什么是孝,孔子说,对现在的你来说,你一定认为孝只要做到能养父母孩子吃饭就行了,但狗了、马了之类的动物都会喂饱幼崽儿,如果人不能做到持之一恒的照顾老人小孩,那人还跟动物有区别吗?人与其他动物的区别之一就是可以探知他人的心理,对父母尽孝不只是物质上的供养,还有精神、心理的关爱。

孟武伯问孝。子曰:‘父母唯其疾之忧。’意思是孩子孝敬父母,不能使父母为自己忧愁。只有自己有疾病时,父母才为自己担忧,其余一切都不能使父母担心。“事父母能竭其力。”一个人通过努力可以做好很多事,让父母欣慰。只有生老病,这种不是人力所能控制的事,让父母担忧也是没办法。除了这些人力不可控的事,其余的都做好,不让父母担心,这样就是孝。

子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”孔子说:“当他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,这样的人可以说是尽到孝了。”父母都希望子女比自己强,具有良好的品德,这是父母 教育 子女的出发点。所以为父母提供丰厚的物质不是孝的根本,如果能够按照父母的意愿、教诲行事做人,对得起父母才是真正的孝。

子曰:事父母几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。这句话告诉我们:侍奉父母,他们若有过失,要婉言劝告。话说清楚了,却没有被接纳,仍然尊敬他们,不要违逆对抗,继续操劳而不怨恨。这句话明确了侍奉父母不能唯命是从,孔子反对愚孝的绝对无违,应该以道义为标准,客观对待父母的对错;如果父母做错了,却不听从自己的劝告,也要履行孝道,绝不能对父母产生怨怼之意。

《论语》告诉我们许多为人处世的道理,是一座思想的宝库。如何做人,是一个终生的课程。

论语读后感800字篇3

《论语》这本书虽然只是一些只言片语和对话,语录,但却包含了文,史,哲,人生,教育,社会生活等多方面,内容丰富。《论语》中的一些经典名言如:"学而时习之,不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎人不知而不愠,不亦君子乎""巧言令色,鲜矣仁。""温故而知新,可以为师矣。""三人行必有我师焉"……我比较熟悉,但文言文件精炼的语言中却已经蕴藏着很多的道理在里面,这本书中每句话后面都配上了译文,每篇后面都附上评点,让读者更容易接近孔子从中学会一些做人的道理,懂得如何去为人处世。

《学而》一篇中孔子谈到孝悌忠信等行为规范和做人的原则。比如"孝弟也者,其为仁之本与!"在孔子看来,孝弟乃做人立世之根本。每个人如果对父母不尊敬侍奉;对兄长不听命维护,社会就乱套了。君将不君;国将不国……孝,悌,忠,信,是孔子经常涉及到的命题,也是孔子用以衡量做人的尺子,他心中正人君子的美德。用今天的道德标准衡量,这些虽然并不是全都适合,但基本是合理的。必竟跟封建社会不一样了,现在的人有了自己的规范,例如我们反对古人的"愚忠""愚孝"。

几千年过去了,孔子在做人与学习的关系问题上,所强调的做人第一,首先做好人,到现在依然受到肯定。

《为政》一篇也谈到了人生的修养。孔子把孝的问题,礼节的问题,忠信的问题,义勇的问题看得很重。认为一个人不具备这些品格,就谈不上有道德,也就无法立足于社会,更无法治理国家。另为孔子对许多日常言行举止提出了自己的看法:如"知之为知之,不知为不止,是知也。"孔子像我们强调了做人要实事求是,别不懂装懂。"先引其炎而后从之。"则交到了我们要有重视实际的求实精神。"视其所以,观其所由,察其所安。人焉瘦哉"表露出孔子轻言重行的倾向。我们可以从这些言论中学到孔子的思想,而对于我们当代人的人生取向也是有很大指引。

《论语》所带给我们后人的启迪和价值时说不尽的,有空休闲时真该拿出来读一读。

论语读后感800字篇4

《论语》是孔子及其弟子智慧的结晶,是一份让人受益匪浅的文化宝藏。读过之后,我对 学习态度 有了更深的认识。

有人说“态度决定性格”,我觉得“态度决定学习的一切”。因此,我认为,学习要有一种“知之为知之,不知为不知”的态度。我们在学习上要坦然地承认自己不知道什么,要正视自己的无知。面对问题,应该开动脑筋,勤于思考。对于文化知识和其他社会知识,我们应当虚心学习、刻苦学习,尽可能地多加以掌握。人的知识再丰富,总有不懂的问题,那么,就应当有实事求是的态度。只有这样,才能学到更多的知识。

学习中除了正视自己的无知,秉着实事求是的态度学习外,还应将学到的知识加以应用,也就是“学而时习之,不亦乐乎”。学习的快乐在于练习,因此除了重视“学”,我们更要追求“习”。“习”就是在“学”的基础上加以应用,也就是实践。孔子带领着弟子周游列国时一边学习一边应用知识,他们将知识应用起来应该是有个人学习的目的。作为学生,我不仅要努力学习,更要去享受学到知识的满足感和在生活中应用知识的成就感。前几天,天空中出现美丽的鱼鳞云,我从学到的地理知识懂得,“鱼鳞云”是秋冬季强冷空气来时的一种天气现象,说明天气将转晴,并且在未来两三天都是好天气。果然接下来一连几天都是晴天。这使我感受到了在生活中应用知识的成就感。

在学习中我还保持“谦虚”的态度。“谦虚”是中华民族的传统美德,它所体现的不仅是个人修养,还是在学习上的一个态度和一种风范。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”每个人身上都有值得我们学习的地方,欣赏并学习别人好的方面是谦虚的基本。“虚心使人进步”这不仅在个人体现,一个国家在国际上也应有这种态度。孔子的理论虽在古代产生,可在现在仍有不少可取之处。虽然“半部《论语》治天下”略有夸张,但这并不妨碍《论语》对我们的影响。

学习是我们学生的首要任务,端正学习态度有利于我们的学习,我们只有做到正视自己的无知,才会踏踏实实去学习科学文化知识,学习知识后我们还要将其应用到生活实践中,感受学习知识的成就感,在继续学习中保持一种谦虚的态度,做到学无止境。

论语读后感800字篇5

我平时最喜欢喜剧,对于四大名著和历史书,瞄都不想瞄一眼,可以说是一窍不通,更何况去品味其中的奥秘。今年暑假,在老师的要求,我极不情愿的买了一本《论语》,草草地看了一眼,完全是应付。可是中间的某些语句,是那么的吸收我,把我引进《论语》的天堂。其中的一些 文章 是那么的值得我去欣赏、品味,能给人频频的联想,畅游在知识的海洋。

曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”意思是说:我每天多次反省自己,为别人做事是不是尽心竭力了呢?同朋友交往是不是做到诚实可信了呢?老师传授给的学业是不是复习了呢?我当时品完后,觉得孔子和他的学生能力是那么的高超,技能是那么的炉火沌青。于是我的品味生活从这里启航:人们在当今的社会上,十分重视个人的道德休养,以求塑造成理想人格。古今中外,有多少有成就的人,不是每日反省自己的过错,不断走向改正的道路吗?与朋友和平相处,彼此信任对方,难道不是一种能力吗?娄别人把一件重要的事托咐给你时,那不是对你的信任吗?你是否应该去珍惜?老师乃辛勤的园丁,毫不留情的把“水”传授给你,你不应该认真的听,一心一意地去做吗?忠的特点为是一个“尽”字,办事尽力,而后已。我被这深深的哲理所感受,以上就是我品的感受,而我在反省错误上做的并不好,有一次,三姨给我的 作文 上提一些建议,我却竭力的开拓自己的错误,以后我会改正,做认真标兵,我坚信,在漫长的品书道路上,会继续掀开崭新的一页页。第二个是很短,却又很长,子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦君子乎”?意思是:孔子说:“学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?大家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有道的君子吗?”

看来学习是一件有意思的事,我暗下决心,决定认真努力的学习,我相信《论语》会让你、我、他受益无穷,让好书悦伴我们的一生。

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